感受作文300字

感受作文300字[優(yōu)秀9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感受作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

感受作文300字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了新城。新城充滿了春意盎然的氣息。

　　瞧！新城道路兩旁的櫻桃花樹上開滿了一朵朵美麗的小花，那一朵朵粉紅色的小花惹人喜愛。像一個個婀娜多姿的舞蹈者在練習跳舞。地上的小草穿上了一件嫩綠的衣裳。門前的田野綠的看不出其他的'顏色。油菜花田像金黃的海洋，人們似乎在海洋中游蕩。大河邊上的樹已經(jīng)抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是變成了一副畫。畫中有山有水，真是山清水秀鳥語花香。

　　人工湖的景色也很美，我和媽媽走在石子路上觀賞著人工湖的美景。石子路兩旁的花美不勝收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜愛，還有許多人在這游賞人工湖的美景，有的拍下了一張張人工湖那優(yōu)美的景色。柳枝綠了，柳樹開始發(fā)芽了，柳樹姑娘梳起了她哪有市長又綠的長頭發(fā)，一陣風吹過，柳樹姑娘的頭發(fā)便隨風飄起。玉蘭花也不甘示弱開出了美麗的花朵，綻放出了迷人的笑臉，好像在跟這里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如詩如畫，吸引了許多游客。

　　哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有機會來細細游賞。

感受作文300字 篇2

　　大自然是神奇的，它賦予人類生命，走進大自然，你可以聽到小鳥清脆的鳴叫聲，聽到青蛙“呱呱”的叫，聽到小河“嘩嘩”的流水聲，聽到樹葉被風吹的“沙沙”聲，那一切都是那么美妙。你還可以用你那明亮的眼睛，看到小蝌蚪變成青蛙，看到小草發(fā)芽，看到野涂在田野里奔跑，看到那一年四季大自然的景象，你會突然發(fā)現(xiàn)那是多么的美好。

　　你可以在樹上盡情的嬉戲，你還可以用那粗粗的藤條蕩秋千，在秋千上你就是那美麗的森林公主你還可以在那溫暖的小河里玩耍和那些小魚盡情地嬉戲如果你累了你還可以在小河里沐浴如果沒有毛巾那陽光里的微風會當你的吹風機，“呼—呼，呼—呼”的`為你吹著。在大自然里，你的一切一切煩惱都會被那輕涼的微風帶到無邊的大海里，你會覺得你就是那童話里的少女在天空中舞蹈。如果你很餓，那樹上的果實會成為你的佳肴，如果你很渴，那清涼的河水會為你而流。你會覺得你就是那童話里的灰姑娘。

　　在大自然里，你會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，你會發(fā)現(xiàn)所有的一切都是那么的美好！

感受作文300字 篇3

　　周三晚自習下課，班上一位同學笑瞇瞇地提著一個大袋子進來了，很顯然是家長來了。同學一下子圍了上去：“嘿，打開看看！”大家忙著把袋子打開，花樣還不少：雞蛋、月餅、雞腿，全是吃的！“哦，這么多，小子真幸福！”

　　在強烈的羨慕之余，我一陣失落感涌上心頭。雨天，許多父母送來雨傘；冬天，許多父母送來衣服；假日，許多父母來來接子女。而我，自從來到初中，父母從來沒有來為我送衣服，為我送雨傘，沒有來接我回家。

　　我問爸媽：“你們?yōu)槭裁催@樣不關心我？”媽媽說：“這種事情也要我們做嗎？”爸爸說：“我們希望你能擺脫依賴�！�

　　現(xiàn)在我長大了，也明白了父母對我的良苦用心：

　　——在無人送傘的日子里，我懂得如何面對生活中的風雨；

　　——在無人送衣服的日子里，我懂得怎樣面對世態(tài)的'炎涼；

　　——在無人接送的日子里，我懂得怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

　　呵，學會生活，學會做人，學會奮斗，這才是真正的幸福！

感受作文300字 篇4

　　天氣真熱��！頂著這濃濃烈日，我開始我的家務活之旅。

　　周六，我起個大早�？商�陽似乎在與我最對，也早早的起床。唉，這么熱的天，真不想去掃地！可是今日不做，待何時呢？只好頂著濃烈的陽光，迎著太陽“真摯”的洗禮，我開始假期中重要的工程。

　　我下樓，舉起沉重的掃帚，拿著生滿銹鐵的簸箕，來到我的衛(wèi)生責任區(qū)——水泥通道。將簸箕放在通道的末端，再拿著掃把走到頂端，從四面八方搜集那些“善于搞破壞”、“數(shù)不勝數(shù)”的小家伙們。他們將大地媽媽變得無比憔悴。我雙手持著掃把，努力地把灰塵掃到一塊兒去，然后帶著這支浩浩蕩蕩的“大”集體出發(fā)走向目的地——簸箕。一路上，不時地灑落下幾滴我為勞動而流下的汗珠。在陽光的'照射下晶瑩剔透、光滑潤澤。在我的驅(qū)使下，它們終于乖乖的進“新家”，我長長地吁一口氣，像完成一個重大的使命，開心地笑�？晌遗K得像是從泥缸里蹦出來的，臉上時不時地留下黑水，活像京劇里的丑角。笑死我！

　　做家務讓我在苦和累中體驗快樂，也讓我在快樂中茁壯成長！

感受作文300字 篇5

　　幸福是什么？是大雨中別人給送來的傘；是無垠的沙漠中發(fā)現(xiàn)的一潭清澈的水；是困難中他人給你的關愛……幸福是溫馨的，快樂的，甜蜜的……

　　那是一次外出旅游，我正坐在車廂內(nèi)，從窗外看著一望無際的田野。車內(nèi)的人們談笑風生，車上的空調(diào)在“呼呼”響著，我感覺我有一點困意，想睡一會兒，可這個椅子是九十度垂直的不好睡，正巧窗外的'陽光照射到臉上，十分刺眼。有些人又在大聲說笑，我怎么睡也睡不著。就這樣，我在座位上動來動去，難受極了。

　　這時，服務員阿姨似乎看出了我的心思。她微笑著向我走來，發(fā)出甜美的聲音：“小妹妹，想睡了吧？”我點了點頭。她馬上在座椅旁按了個按鈕，椅子立刻向后傾倒了一點，她又把窗簾拉了起來。把一切都做好后，輕輕地問：“舒服嗎？”“嗯！”我高興地回答著。得到了我滿意的答復，她轉(zhuǎn)身走了，留給我一個溫馨的微笑。我打了個哈欠，好舒適。迷迷糊糊中我隱隱約約看見她正面帶笑容地為別的旅客服務。

　　我們到達了目的地，在服務員阿姨甜美的“歡迎您下次乘坐本車”的聲音中似乎有些依戀地下了車……這次坐車，我覺得自己十分幸福。因為這次坐車，讓我體會到人與人之間關愛的溫暖，真正感受到幸福的真諦。

感受作文300字 篇6

　　當我們降臨到這個世上

　　從出生到成長，從中年到衰亡

　　生活帶給我們的足生命的起點與終結(jié)

　　當我們在沙灘上玩委

　　玲粉金色的童年

　　生活帶給我們的是大海的寬容和柔和

　　當我們在蘋叢中漢步

　　伴著多彩的青春

　　生活帶給我們的`是青蘋的天真與無那

　　當我們路程過豐

　　走向錄輝垃的時候

　　生活帶給我們的是人生的成功與收獲

　　當我們步及蹣跚

　　乘看小舟去釣魚

　　生活帶給我們的足魚兒的悠閑與歡樂

　　仰望名山的徽峨

　　俯看湖水的清漱

　　玲聽動人的旋律

　　——是優(yōu)美的生活

　　親情帶來注暖

　　友情帶來真誠

　　從中感受到的是幸福的生活

　　品嘗失放的痛苦

　　體臉奮斗的艱辛

　　實現(xiàn)遠大的理想是苦盡甘來的生活。

　　這便是生活！

感受作文300字 篇7

　　我的鳳仙花結(jié)果了。開花的過程還真有趣呢!

　　剛開始，鳳仙花還是一個小小的花苞，像個粉色的小桃子。一個星期過后，“小桃子”的尖尖部分開了點口。我想：這么害羞，還不開花?幾個星期過去了，一個早上，我剛起來，馬上去看我的鳳仙花�！把�!”我驚訝的大叫起來。媽媽爸爸和姥姥“驚慌失措”地跑過來問：“大清早的大叫什么?”“我的鳳仙花開花!”我高興地說。

　　幾個星期過去了，有一天，我不經(jīng)意地走到窗邊一看，啊!花謝了。又過了幾天，鳳仙花開花的部分結(jié)出了小小的、綠綠的、毛絨絨的果實，像一個個綠色的小檸檬。我摘了一個“小檸檬”，掰開一看，哇!一些咖啡的.小種子從“小檸檬跳出來”，有些未成熟的是嫩綠色的。

　　你們說，我的鳳仙花成長的過程有沒有趣?

感受作文300字 篇8

　　學校開啟了下午特色課程，學校里都增加了一些以玩為主的課程比如奧數(shù)、拼圖、書法、世界史等，還有很多其他科目。我的前兩節(jié)是體育課，最后一節(jié)是世界史。對我印象最深的也是我最喜歡的就是世界史了。

　　在《世界史》的.課堂上，老師給我們灌輸了一些與歷史有關的小故事，比如地理學家托斯堪內(nèi)里、阿拉伯數(shù)字、柏拉圖、世界八大奇跡等。

　　我喜歡世界八大奇跡，它們分別是埃及金字塔、巴比倫空中花園、以佛所的月亮女神廟、奧林匹克宙斯神像、摩索拉斯國王陵墓、羅德島太陽神巨像、亞歷山大港燈塔，對了還有我們中國的秦始皇陵兵馬俑。

　　我比較感興趣的是阿拉伯數(shù)字，它并不是阿拉伯人發(fā)明的，而是由古代印度人在社會生產(chǎn)和實踐中逐步創(chuàng)造出來的，并隨著時間推移由當時強大的阿拉伯人具體運用和加以改造才形成的。并通過當時中國的印刷術傳播到了世界。歐洲人錯誤的認為這個數(shù)字是由阿拉伯人創(chuàng)造，所以起名為“阿拉伯數(shù)字”，我覺得阿拉伯數(shù)字的傳播跟中國的貢獻也離不開。

　　這就是我的下午特色課程，《世界史》讓我受益匪淺，給我?guī)�來快樂。我下個月還報名《世界史》。

感受作文300字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，不知不覺，跟著時間的腳步，踏著成長的步伐。五年級結(jié)束了，來到了六年級。開始了新的學習之旅。

　　來到學校第一天，映入眼簾的是那熟悉的同學，熟悉的樹，還有那陪我度過五年教學樓，還有那些曾經(jīng)教過我的'老師。您們是人類靈魂的工程師，您們辛勤工作，只為我們“盛開”。第一天，要接受的是分班，五年級的同學，五年級的同桌，在一起的時光雖然很短，可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。

　　來到六年級，所有的東西都是新的。新的老師，新的環(huán)境，新的朋友。六年級，告示著我們在這個學校學習的時間不長了。我們是畢業(yè)班的學生，明年就要離開這個培養(yǎng)我們五年的母校。六年級，我要收起我的小公主脾氣，應該更嚴格要求自己，突破自己，面對新的學習對手，新的朋友。

　　讓我在這一年中快樂的學習。

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