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      2. 感受的作文

        (經(jīng)典)感受的作文5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (經(jīng)典)感受的作文5篇

        感受的作文 篇1

          暑假的8月8日我回到我安徽的老家了,我很激動,因為我好久都沒有回老家了,想來體會一下農(nóng)田的芳香;貋碇,我想起了:奶奶每次都很早的起床了,她幫我們洗衣服,做飯等等。她從來都沒有抱怨過,就算是做了錯事她也只是罵幾句,沒有打人。我回老家的時候,正好我過12歲生日,老家的人都說只要過了12歲生日,就表示這個小孩會健康成長。許多親戚都來祝我生日快樂,我很開心,因此奶奶也燒了兩大鍋好菜來慶祝我過生日,而且姑姑還用她的金戒指換了一條有著金羊羊的項鏈,我很高興,因為這是姑姑用自己的戒指換給自己的生日禮物。小舅爹還在我過生日的時候給我講一大堆關(guān)于學(xué)習(xí)的道理,害得我站的腿都酸的站不起來了。

          很快就回來了,真是舍不得啊。這次回去經(jīng)歷了很多東西,懂得了很多人際交往的真諦和待人處事的原則,以及以后為人處事上該如何做。這方面我不想多說,我想說的是我除此之外的收獲。

          我想,很多東西就是眼界決定的。我又想,我看到鄉(xiāng)親們的`生活,和自己一比感覺沒有拼搏、特別空虛,我只能默默為他們嘆息,那是不是也有人看著我的生活,對我的生活也是如此的感受,也在默默為我嘆息,為我感到悲哀呢?

        感受的作文 篇2

          北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨。

          冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風(fēng),冬天的初雪來了。而我則就是那個雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。

          兄弟姐妹們都伴著冬風(fēng)爺爺?shù)酱笄澜缋锶チ,我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風(fēng)爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。

          我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。

          呀。前面是一所大學(xué)校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章,那聲音可真動聽。《×懔恪抡n了。教室里的小精靈們都擁到了操場上,有的同學(xué)張著嘴,吃雪;有的.同學(xué)躺在雪地里打滾;有的同學(xué)在一起打雪仗;有的同學(xué)堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因為我的到來可以給大千世界帶來生機(jī),給這大千世界里的每一個小精靈們帶來歡樂。

          天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。

        感受的作文 篇3

          又一輪明月,獨坐于搖椅之上望月飲一杯美酒,豪情大放,吟一首“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,袖口一吐就半個盛唐!痹亠嬕槐銐嬋雺羿l(xiāng)。呢喃著,似乎在對誰說著什么。

          君,我曾在夢中看到一青蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,想必是君之化身吧。群觀君之詩作,實是令我佩服。豪放飄逸的詩風(fēng),浪漫的'色彩,優(yōu)美的想象,構(gòu)思奇特,音律和諧多變,雄渾瑰麗的氣勢,足以稱君為“詩仙”!

          君之抱負(fù),如君所言“斗轉(zhuǎn)而天動,山搖而海傾”“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時下來,猶能簸卻滄溟水!本簌i氣概,我欲同君共志。問君大鵬是否是君眼中,是一浪漫色彩、非凡的英雄?

          閱君之詩詞無數(shù),對月飲酒之辭比比皆是,可見君獨愛酒,常對月飲酒。我與君所謂同愛。美酒何不樂哉?我常對月飲酒,一同望盡月邊,尋君是否在遠(yuǎn)處與我共月。我常吟君之所作“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行月須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。”“君不見黃河之水天上來,奔流到還不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,……”甚為盡情啊!可從字句中,流露君之憂愁,我欲問:“君是否欲借酒消愁?”只惜,君借酒消愁,愁更愁!我愿于君共勉,對酒當(dāng)歌。

          君終作《臨終歌》便遠(yuǎn)離塵世喧囂,結(jié)束君那傳奇而坎坷的一生。我實是深感痛惜,為何君不等與我相聚,一同吟詩作對。

          夢,醒了。睜眼便又見那高掛于空中的明月,似乎看見那詩仙——李白,又在月下飲酒作詩了。現(xiàn)在,我只愿夢仙把我的思念帶到他的夢中。

          我又暢飲一杯,大聲抒情:“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人!卑!望今夜之月,念君古時情,豪情為君作一首:“欲與君功酒,縱飲而吟詩。揮霍豪情盡,壯志作心詞!

        感受的作文 篇4

          金風(fēng)送爽的九月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來到了鹽城市未成年人社會實踐活動基地。在這里,我們度過了三天,也給我留下了許多快樂的回憶。在眾多的活動中,我對野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。

          野炊

          野炊,顧名思義,應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動。但這次的野炊并不像我們想的那樣,而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的,由于我們不會包,包出了各種各樣的形狀,有時還會從里面冒出一些陷來,就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀,可是我們都覺得那是最美味的佳肴。原來,付出自己汗水的'勞動果實才是最甘甜的。

          手工制作

          看老師示范時,簡直就是小菜一碟。所以,我們還沒等老師說完,就立即動手操作了。操作時才發(fā)現(xiàn),切割零件并不那么容易,稍不留神,就會切偏,成了“殘疾件”,我們小組做的是羊,當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時,發(fā)現(xiàn),根本已拼不出成型的羊了。原來看起來容易的事做起來也挺難,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

          創(chuàng)新科技

          在創(chuàng)新科技活動中,我感受到了無皮鼓的美妙、無底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時,也讓我知道我們的生活離不開科技,科技產(chǎn)品無處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化,將來,讓科技更好地為人類服務(wù)。

        感受的作文 篇5

          今年的夏天,我畢業(yè)了.

          炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準(zhǔn)備的最后一個夏天.

          曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的'安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié).

          作為一個畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識到,這是我們?nèi)松囊粋中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己.

          面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn).

          面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程.

          面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識這個多變的社會.

          是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候.

          加油吧,每一個有理想的莘莘學(xué)子們.

          努力吧,每一個有夢想的莘莘學(xué)子們.

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