感受的作文(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感受的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
新鮮，充滿著希望。這或許可以總結(jié)為我新學(xué)期的感受了。在剛開學(xué)的時(shí)候，我還不確定我的感受，現(xiàn)在我可以準(zhǔn)確描述這種感受了，是新鮮，充滿著希望。
這個(gè)新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不同的新學(xué)期。因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們新學(xué)期的校園里充滿著消毒水的味道，所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒著，見了面也不再是過去那種迎上去“跟你說”的親密，都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了，就連我們老師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了，過去陽光下清晰可見的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了，變得健康的同時(shí)，也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂趣了。
不過好在這種截然不同的情況，又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時(shí)，都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼，也可以算作是我們新學(xué)期的`一個(gè)新游戲吧！我們還因?yàn)榍岸螘r(shí)間在家的網(wǎng)課，更加珍惜現(xiàn)在新學(xué)期正式開學(xué)了的時(shí)光，每一天都充滿著希望，希望自己能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多有趣有用的知識，也希望自己在這個(gè)特別的新學(xué)期里能夠健健康康的。每天除了學(xué)習(xí)之外，還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉，以保證自己的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來襲，和自己的身體能夠有足夠的恢復(fù)能力。
新學(xué)期的感受，差不多就是新鮮以及充滿著希望了。不過這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會帶著這兩種感受，完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，把新學(xué)期的考試一個(gè)一個(gè)拿下的！這是“新鮮”和“充滿著希望”會帶給我的結(jié)果，我會向著這個(gè)結(jié)果努力的！
感受的作文 篇2
想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍(lán)天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時(shí)空隧道，讓我能在其中往來穿梭……
想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個(gè)人都會有不同的感受。要想知道想像的妙處，還需要我們自己去體會。
記得五年級的.時(shí)候，紅眼病“風(fēng)靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學(xué)校，正好趕上語文的一次單元考，��！怎么辦？我還沒來得及補(bǔ)回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開始考了，基礎(chǔ)知識還蠻簡單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預(yù)習(xí)過幾次，并沒有學(xué)過啊！唉，自己理解吧，看著看著，我進(jìn)入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋�(gè)想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來也是想像，正合我意，哈哈，不一會兒，一篇就完成了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我得了98分，破了我的記錄�。『�，原來我是全班第一�。�
世界因想像而精彩。通過想像，安徒生寫出了《安徒生童話》，格林兄弟寫出了《格林童話》；通過想像，世間出現(xiàn)了汽車、飛機(jī)、潛水艇和火箭；通過想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話……
從此，我便愛上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會用。
讓我們一起走進(jìn)想像的世界，體會想像的妙處吧！
感受的作文 篇3
軍訓(xùn)，讓我感覺我從一個(gè)懵懂的孩子一瞬間長大了…… 烈日高空，班上每一位同學(xué)都是一絲不茍地完成指定的動作。豆大的汗珠在臉上淌下，背部的汗也已經(jīng)濕透了衣裳，可是沒有一個(gè)人打破規(guī)矩，每一個(gè)人都是咬牙挺過去的。俯臥撐、仰臥起坐、蛙跳等等，這些每天都要做，總是導(dǎo)致肌肉酸痛。即使這樣，我們也是一直堅(jiān)持到最后，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，我們付出了，勝利離我們也不遠(yuǎn)了。 每天我們都頂著烈日，反反復(fù)復(fù)地做那幾個(gè)動作。
是的，這些動作都非常簡單。一個(gè)人做并不用考慮團(tuán)體，可是，一個(gè)班級卻需要團(tuán)結(jié)才能夠把動作做整齊。一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)同學(xué)都是我踏我的，你踏你的，那么軍訓(xùn)是多么沒有意義呀！同時(shí)做出相同的動作，難免會有出錯(cuò)的時(shí)候，但是，只要努力過了，認(rèn)真的對待每一個(gè)動作，總會有進(jìn)步。
軍訓(xùn)雖然辛苦，但是快樂的時(shí)刻也是無窮無盡的。只有10分鐘短暫的休息，我們總是會唱教官教的歌，和其他班級對歌。這過程我們也是相當(dāng)?shù)挠鋹偅腋杏X身上肌肉的酸痛瞬間消失，非常輕松。 軍訓(xùn)期間也非常謝謝我們的李教官，教我們唱歌，和我們說笑話，帶我們到陰涼處訓(xùn)練……因?yàn)槲覀儯刻於汲吨ぷ咏锌诹�，嗓子啞了，也只是隨便吃西瓜霜潤一下喉嚨，而且還導(dǎo)致他不得不用聲音擴(kuò)大器。雖然沒認(rèn)識幾天，可也足以讓我們感動的.鼻子酸酸的。 耳邊回蕩的依然是嘹亮的軍歌，卻多了一份對自我的自信；上空依然是火紅的朝陽，卻多了一份對未來的希望…… 不管前面的路有多么的艱難險(xiǎn)阻，我都會一直堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地走下去……
感受的作文 篇4
假若你是一只雄鷹，人格是助你展翅高飛騰空萬里的翼；假若你是一棵參天大樹，人格是助你有一個(gè)偉岸身材堅(jiān)韌挺拔的根；假若你是一艘巨輪，人格是助你遠(yuǎn)渡重洋叱咤于茫茫大海之間的舵。
人格的魅力是無窮的，是不可阻擋的。無論你是雄鷹或是參天大樹，失去了人格，雄鷹終要跌落，大樹終要枯萎。換而言之，沒有了人格，你的生命是悲慘的，你的人生是黯淡的，你的結(jié)果是慘敗的，你的一切都將是荒蕪的。
縱眼望去，遙遙的歷史長河，有多少英雄偉人不是因?yàn)樗麄內(nèi)烁竦镊攘Χ矣鲬魰远骨Ч拍兀 叭γ麎m與土，八千里路云和月”的岳飛，用他那熾熱的人格魅力換來了流芳千古 受萬人景仰的美名。“我以我血薦軒轅”的魯迅，他的人格魅力是用他手中那桿愛國的筆，和他那顆愛國的心譜寫出來的，千千萬萬的人們因他而振奮而高昂斗志的迎接一切的挑戰(zhàn) 戰(zhàn)勝一切的困難，他的佳作會永遠(yuǎn)流傳下去，他的名字會永遠(yuǎn)被人們銘記在心中！
人格的擁有對每個(gè)人來說都是平等的，任何人都可以擁有它，都可以很好的發(fā)揚(yáng)它。無論你是堂堂的七齒男兒，還是柔弱的窈窕之女。王昭君，像柳枝般瘦弱的你，抗?fàn)幹獾膭棚L(fēng)，懷抱著琵琶，邁著羞澀 陌生 而又堅(jiān)定的步伐，走出了深宮高墻，走出了生你育你的父母之鄉(xiāng)。你舍棄了熟念于耳的.鄉(xiāng)音，毅然選擇了“一去紫臺連朔漠”的的悲壯；選擇了“獨(dú)留青冢在人間”的凄涼；你用你那瘦弱的身軀阻擋了匈奴的千軍萬馬，拯救了大汗的萬千黎民�？吹搅四悖铱吹搅巳烁聍攘λ懦龅臒o窮光芒，看到了它永不衰朽的無窮力量。
如果說人生像一本書，人格就是那書中最具哲理的名言，那最真誠的故事。如果說人生像一首歌，人格就是那最最動聽的音符，那最有節(jié)拍的音律。如果說人生像一場夢，人格就是那夢中最美好的情景 那最幸福的微笑。
讓我們共同來感受人格魅力帶給我們的美好，讓我們都去擁有它，發(fā)揚(yáng)它，這樣，我們的人生也許因?yàn)楦惺芰怂鼡碛辛怂兊母拥木�，更加的絢麗，更加的讓我們自豪。
感受的作文 篇5
我在三年級的時(shí)候不知不覺地得了肺炎，我便在醫(yī)院住了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里我感受到了偉大的母愛。
母親從我住進(jìn)醫(yī)院的第一就忙個(gè)不停，早上很早就起床了為我端洗臉?biāo)f："快點(diǎn)，再不快水就涼了。"媽媽把毛巾放在熱水中濕透，我把毛巾在臉上擦來擦去舒服極了，我心里想："沒想到在醫(yī)院也這么舒服，這時(shí)我感受到了母愛。
忽然護(hù)士來了，護(hù)士用裝滿鹽水的針插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上，過了一會兒，我的手漸漸腫起來，媽媽急忙把護(hù)士叫來，只見護(hù)士把針從我手中拔出，又插入另一只手中，媽媽十分焦急，撫摸著我的'背，還不停地說："放松，放松，不要緊張，放松……"這時(shí)我感受到母愛又從臨于我的心頭。
夜晚，我躺在床上睡覺，媽媽守侯在我的身邊，半夜媽媽看見我熟睡了，便也悄悄睡下，生怕把我驚醒，這時(shí)我感受到母愛是多么偉大，通過這件事我也清楚地明白了以前嫌?jì)寢寚Z叨，覺自己不是幸福的，可我現(xiàn)在明白我真是生在福中不知福啊！
最后我想對媽媽說："是您讓我感受到了愛，是您把我養(yǎng)育成人，我現(xiàn)在誠摯地對您說聲謝謝。"
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