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      2. 感受的作文300字

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        【精華】感受的作文300字8篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的感受的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        【精華】感受的作文300字8篇

        感受的作文300字 篇1

          時間:上午的語文課上 地點:教室

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。

          小A將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!

          小B將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的'枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊。”

          小A此時心情爽朗,又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡,已經(jīng)無心再聽老師講課。

        感受的作文300字 篇2

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了。同學們在七嘴八舌地討論著這節(jié)課老師會安排什么寫作內(nèi)容。“我們先玩兒兩個游戲吧!崩蠋熞贿呑哌M教室一邊說,同學們立刻就興奮起來了。

          第一個游戲是木頭人。每個人以最快的速度擺個姿勢,然后堅持了兩分鐘。我立刻擺了個立正的姿勢。我看見李xx擺了英文字母N的姿勢,xx擺了武術操中出拳的姿勢,xx擺的是一個成功的V字形手勢,各種各樣的姿勢讓人眼花繚亂。“時間到!”老師剛說完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

          第二個游戲是做自己喜歡的事情。時間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺得后兩分鐘不知不覺地就過了,時間真的好快呀!同學們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?

          老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說:“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過了!”最后,老師讓我們結合品德書上“時間的'奧秘”一課,思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們要學會好好珍惜時間,讓學習成為一件快樂的事。

        感受的作文300字 篇3

          清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰藉。

          無論是僻居鄉(xiāng)野,還是奔波于喧囂的城市,無論是困厄偃蹇,還是富貴通達,獨處時讀書不失為一種消遣一種享受,好的讀書方式應該是自由地閱讀,而不是作為一種責任。像品茗啜酒帶來的享受一樣,讀書帶給我們的是一種單純和寧靜的享受。

          讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏,就難以獲得純?nèi)坏?享受。很多人喜歡在網(wǎng)上閱讀,這本無可非議,但我個人還是寧愿選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發(fā)散的油墨清香時,也感受到閱讀帶來的**與享受。

          享受讀書,享受寂寞時光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書不棄我,我見書歡,料書見我亦如是。

        感受的作文300字 篇4

          在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項作業(yè)是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結晶,這篇文章會對我以后寫字有幫助。

          在我寫字的時候,快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時間長短等等都會引起我寫的字好壞變化。

          有時候我覺得很煩躁又覺得太慢了,我就會寫得很快,就會不認真,寫的字也就不好看。

          有時候我靜下心來,但是覺得時間太緊了,我還會寫的`很快,雖然我認真了,但是我寫的還是不好看。

          有時候我的心情很快樂,又非常的放松,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來的字也不好看。

          唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是:把心態(tài)放平,每個字都一筆一劃的認真寫,而且還要把姿勢調(diào)整好,這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時候我就可以天天破我的紀錄(現(xiàn)在的紀錄是一頁44個好字,還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。)

          我希望我每天寫的字都非常好看,也祝愿我以后寫的越來越好看。

        感受的作文300字 篇5

          今天下午,我們有幸請來了《課堂內(nèi)外》的主編檸檬姐姐。檸檬姐姐最擅長的就是寫作文,她今天給我們講了許多關于寫作文的小秘訣。

          一.我們要對自己所寫的作文有真實的感受,有可能是自己從電視新聞報紙或者自己身邊的人發(fā)生的事情得來的,要求我們用真實的故事。這樣我們才能真真正正的感受自己從中感悟出的道理。

          二.檸檬姐姐還提醒我現(xiàn)在們要多多觀察,沒事做的時候可以去郊外呼吸新鮮的空氣。

          特別重要的是檸檬姐姐告訴我們寫作文一定要別出心裁,不能只寫一種模式。例如寫爸爸媽媽對你的愛,我們大部分的人都會寫:在一個風雨交加的'夜晚,我生病了,在無奈之下,媽媽背著我沖向了醫(yī)院......或者是寫春天,我們會這樣寫:春天到了,大樹長出了嫩芽......檸檬姐姐說:這樣的作文不好,沒有別出心裁。例如第二篇,我們可以抓住飯桌上來寫,嫩綠的青菜上市了,許多新的菜式也上市了......這樣才能把一篇文章寫好。

          最后,檸檬姐姐還向我們推薦了許多的好書,令我們十分渴望迅速看到那幾本好書。通過今天的講座,讓我們知道了其實寫作文并不是那么難,只要我們認真寫,就一定能寫出好文章!

        感受的作文300字 篇6

          今年,我們高一小學開展了藝術節(jié),最讓同學們覺得精彩的就是我們的《舞林大會》節(jié)目,有許多熱愛舞蹈的同學都聚在一起,來場舞蹈大PK。

          為此大家都準備了自己拿手的舞蹈節(jié)目,胸有成竹地來參賽,我在比賽之前也做好了充分的準備。當我來到比賽現(xiàn)場輪到我上場時,看到了許多的小評委和老師,我突然感到緊張極了,但是我又一想:既然已經(jīng)來參賽了,緊張和膽怯只能使自己臨場發(fā)揮失常,只要我把這次比賽當平時練習來對待,保持一顆平常心肯定就沒問題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理,正常地完成了舞蹈動作。評委劉老師看完我的表演后點了點頭說:“這個小女孩跳得不錯!币郧敖涛椅璧傅膹埨蠋熞豺湴恋卣f:“這是我們分校舞蹈隊中跳得最好的一個!甭牭嚼蠋焸兊'表揚后,我高興地回到了座位。本場初賽結束后,張老師悄悄地對我說:“你有可能進入決賽。”我聽后有說不出的高興。

          《舞林大會》初賽全部結束后,當大隊輔導員宣布進入決賽的名單中有我名字的時候,我高興極了,心里暗下決心:最后不管我是不是能獲得“舞林大會公主 ”的稱號,我也一定要再接再厲,用心地學習舞蹈,把美帶給大家。

        感受的作文300字 篇7

          開學了,感到愉悅,又叫人緊張。

          跟進校園那一刻,我已不再是五年級,“忙”,將落入我的生活,我---六年級(5)班的我。

          無比威風,眾人謙讓的小學六年級學生,是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園,貌似沒人理睬,我有點沮喪。邊思考原因,邊環(huán)顧這所小學。小花壇依然如舊,石榴樹的果實早已干枯得如枳一般;桂花如同精靈一般,東躲西藏;月季花的樹干看起來像是死了,卻擠出嫩綠的苗,那樣奇特;無數(shù)“士兵”保護著“嬌艷的公主”,山茶花,可謂是“萬綠叢中一點紅!毖垡妼W長們要恭候一年級小孩子光臨,令我不禁怒火中燒,為解氣,廁所成了我的降溫室,比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所,雖然看不到,見大家都知道,廁所那樣骯臟。仔細看,可以看到幾只小飛蟲正翕動翅膀。

          想起大家,我那顆懷念的'心便顯了出來,他們都長……高了!我才高了一點點,被發(fā)現(xiàn)了多沒臉面呀!我來到班門口,往里瞄,便看見了一番和諧的場景:大家有說有笑,方老師挺著個肚子,充滿期望地左顧右望;陳俊帆可真的長高了,長壯了;李玙晗挺直了身,好似是想讓人發(fā)現(xiàn)——她瘦了;陳星喬仍那么斯文、聽話;而錢戴偉卻大聲吵嚷,充滿活力……

        感受的作文300字 篇8

          今天早上,我們六年級全體同學在老師的帶領下,坐著大客車到黃河風景區(qū)去研學。

          我們一路歡歌笑語,坐在行駛的大巴車上,同學們抑制不住內(nèi)心的激動,就像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳,笑聲不斷,一派歡天喜地的景象,一路上老師給我們講了好好關于黃河知識,不知不覺一會就到了黃河風景區(qū),一進大門,我們就看到一坐高高大大的石像,老師說,那是炎黃二帝,是我們的祖先,我們作為一名炎黃子孫,應該感到自豪,黃河,我們的母親河,曾有多少世人書寫它的形狀,有多少旅行家贊嘆他的.恢弘,曾是多少戰(zhàn)士斗志昂揚,今天我終于站在了黃河大堤上,滔滔的黃河水,后浪推著前浪,棕黃色的河水像脫韁的野馬,像千萬頭雄獅奔騰咆哮,晝夜不息,新鮮的空氣,迅疾的流水,還有眼前的氣勢非凡,無不激起我的豪情壯志。

          黃河真寬呀,一望無邊,同學們都禁不住一陣贊嘆,我們一邊觀賞風景,一邊學習知識,我們老師帶領著我們?nèi)チ它S河科技館,還去了黃河博物館,我們這一次真是受益匪淺啊。

          我在這一次的旅游中明白了許多東西,果然是”讀萬卷書,不如行萬里路”,今天玩的非常開心,也學到了很多知識,我多么希望老師能經(jīng)常帶我們出去研學,多增加我們對祖國的了解!

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