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      2. 感受生活作文

        感受生活作文(必備15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感受生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感受生活作文(必備15篇)

        感受生活作文1

          性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!

          內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的`方式解決。既然是討厭的,就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事,我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì),F(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。

          能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與悲傷的人,真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候,沒(méi)人陪伴的夜里;蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去,也很快樂(lè)的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。

          也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過(guò)多的掙扎。

          只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。

        感受生活作文2

          9月4日我在金鼎購(gòu)物中心參加了“百大·金鼎”杯通過(guò)發(fā)展看變化的活動(dòng)。

          首先,陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目,很多小記者都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后,總經(jīng)理許振清奶奶對(duì)百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹:百貨大樓從1997年9月28日開(kāi)業(yè)以來(lái),一直堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信,以德為本”的經(jīng)營(yíng)理念,至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的風(fēng)雨砥礪,從小到大,從弱到強(qiáng),逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強(qiáng)者,并繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)。

          然后,小記者分組到金鼎購(gòu)物中心的各個(gè)樓層參觀(guān),并與營(yíng)業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時(shí)尚女裝專(zhuān)賣(mài)店,通過(guò)營(yíng)業(yè)員的講解,我了解了幾百年來(lái)服裝發(fā)展的歷史,知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的進(jìn)步在不斷的進(jìn)步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻,在那里,營(yíng)業(yè)員阿姨給每一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩子做了一次美發(fā),女孩們變的'更漂亮了。最后,我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔?zhuān)賣(mài)店,營(yíng)業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個(gè)小商店發(fā)展到一個(gè)大公司的艱辛歷程,也正是許奶奶堅(jiān)持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。

          時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我可謂是滿(mǎn)載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛,還讓我了解了金鼎的發(fā)展史,感受到了社會(huì)的進(jìn)步,生活的美好。

        感受生活作文3

          其實(shí)在每一個(gè)我們不易察覺(jué)的瞬間,都能夠感受到生活的美好。之前的時(shí)候逛知乎我其實(shí)對(duì)這一方面并不是特別了解的,但是當(dāng)熟悉了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些真的很有趣。

          有人說(shuō)知乎里面很多人都是在講故事的,他們?cè)诰幎巫又皇菫榱瞬┤£P(guān)注,然后讓很多人看到自己,然后就有了賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。其實(shí)我不知道為什么在我想起來(lái)這些東西的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)很魔幻,感覺(jué)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)代里面很多東西似乎都已經(jīng)突破了自己原本的想象。

          也許在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我們還是會(huì)徘徊在自己現(xiàn)在的這種生活范圍之內(nèi),思想也游離于這些范圍之外。

          只是在每一個(gè)能夠想象到的瞬間里,我們都覺(jué)得這些是有跡可循的。以前的時(shí)候我們覺(jué)得那些故事如此乏味,如此的乏善可陳,但是同樣又能夠吸引人的注意,我們以前在書(shū)里看蒲松齡,他作為聊齋先生寫(xiě)了很多的東西,寫(xiě)了很多的故事,那些故事當(dāng)然也是來(lái)自于一個(gè)人的想象力,那種天馬行空的想法讓別人所不能及。

          可是但我們每一次看到故事的時(shí)候,也還是能夠想象的到那種感同身受的`感覺(jué)是什么樣子的,即便是在很多個(gè)瞬間,我們從來(lái)都不覺(jué)得這些有什么考驗(yàn),有什么力量,但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。

          追逐夢(mèng)想其實(shí)也許只不過(guò)是我們自己給自己的一個(gè)心理安慰。

          但是在追逐夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。

        感受生活作文4

          轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們你們過(guò)得好嗎?

          每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒(méi)有增長(zhǎng)才能,身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書(shū),寫(xiě)了幾篇作文,安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。

          現(xiàn)在,我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級(jí)段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍,時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的`進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書(shū)做了預(yù)習(xí)工作,還出門(mén)見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了,寫(xiě)完回來(lái)一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗(yàn)證了媽媽的一句話(huà):時(shí)間就像流水,要你自己掌握。

          人活著要有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

        感受生活作文5

          生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受。——題記

          真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。

          (一)真

          那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的`真情。

          (二)善

          一對(duì)普通的父母,滿(mǎn)心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚恕_@對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁龋恍臑榱巳藗,這就是人間的善良。

          (三)美

          玉樹(shù)地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。

          那一刻,人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。

          因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖冢屛覀冊(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。

        感受生活作文6

          精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來(lái)的只是更多的麻痹,我該停下來(lái)反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運(yùn)的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點(diǎn)重新開(kāi)始,而這一次不可能再重來(lái)了,可我為什么又快要絆倒?

          有人說(shuō)靜下心來(lái)就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對(duì)生活的熱愛(ài)。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒(méi)有哪個(gè)毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫(xiě)做上來(lái)與自己的靈魂對(duì)話(huà),解脫自己。什么才是我所要的幸福。

          ;仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因?yàn)槲遗隆T谀切┦虑楹竺骐[藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會(huì)無(wú)法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來(lái),呼吸幾口那種不真實(shí)的空氣。

          生活就是這樣不真實(shí),人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實(shí),就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無(wú)底深淵……

          當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí),感受到的'一絲欣慰……

          當(dāng)雨絲劃過(guò)我的眼前,感受到的一刻清涼……

          當(dāng)陽(yáng)光灑在我的雙手,感受到的點(diǎn)滴溫暖……

          也許這就是生活,在修多的不真實(shí)中,感受到的那些小小的幸!

        感受生活作文7

          有的人,一生苦苦追求,得到金錢(qián)和名利,所以覺(jué)得幸福。有的人,一生艱苦奮斗,只求超越他人,以自己的智慧為自己創(chuàng)造財(cái)富而感到幸福。而作為一名小學(xué)生,我的幸福是······

          俗話(huà)說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。當(dāng)聽(tīng)到有人因疾病而痛苦呻吟的時(shí)候,當(dāng)看見(jiàn)有人因殘疾而生活不能自理的時(shí)候,我感到自己很幸運(yùn)。至少,我是健康的。健康的身體,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我是幸福的'.

          古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了視野,又豐富了頭腦。看著書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著清香的書(shū),真的讓我感到很幸福。

          生活中,我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我總是喜歡微笑著面對(duì)一切挫折和困難,因?yàn)槲⑿梢宰C明我的信心跟勇氣。我總是喜歡微笑著去面對(duì)父母和親朋,因?yàn)槲⑿?huì)傳遞我的愛(ài)和祝福。所以因?yàn)槲⑿Χ屛矣X(jué)得幸福.

          今天,我能做在寬敞明亮的教室里安心的讀書(shū),而那些貧困地區(qū)的孩子,那些因地震失去父母,失去家園的孩子,讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻是可望而不可及的,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所以我是幸福的。

          如此看來(lái),小小的我竟擁有這么多的幸福。年少的我有充裕的時(shí)間,充沛的精力,我會(huì)帶著這些小小的幸福去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造,去迎接更美好的未來(lái)!

        感受生活作文8

          生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活似燦爛的陽(yáng)光,綻放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奮中得到幸!

          幸福是一種關(guān)懷。以往,每當(dāng)有些同學(xué)生病,親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的雙眼注視著我們,照顧著我們;用那焦急的神情關(guān)心著我們。我們雖然病了,顯得痛苦難安,但是還會(huì)感到那關(guān)懷暖暖的,甜甜的。那是一種幸福,來(lái)自老師的關(guān)懷。

          幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆,但又要寫(xiě)課堂作業(yè),怎么辦呢?我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急,向這個(gè)借一下,沒(méi)有,向那個(gè)借一下,還沒(méi)有。不知桌上放著誰(shuí)的一支鋼筆,我什么也沒(méi)管拿起就寫(xiě)了起來(lái),終于趕下課之前寫(xiě)完了,后來(lái)一打聽(tīng),這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的默默幫助。

          幸福是一種堅(jiān)持不懈的努力。三年級(jí)體育考試時(shí),考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前開(kāi)始練習(xí)。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我考得非常棒!這是一種幸福,來(lái)自自己堅(jiān)持不懈的努力。

          春花的'磬香,夏雨的滋潤(rùn),秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠;仨^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水,從我心田流過(guò),滋潤(rùn)著我的心田,讓我?guī)е@沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。

        感受生活作文9

          生活,也許就是千變?nèi)f化的。不管是大都市還是小村莊,煥然一新的面目比比皆是,喜氣洋洋的面孔漫山遍野。但我始終要感謝改變了這一切的母親——中國(guó)。

          大商場(chǎng)里,各種各樣的`生活用品,器材,美味佳肴一應(yīng)俱全,盡收眼簾,人來(lái)人往,熱鬧非凡。更能一邊購(gòu)物一邊吹冷氣,簡(jiǎn)直兩全其美,既舒心,又舒適。生活上,電子產(chǎn)品普及各家各戶(hù),使生活不再枯燥乏味,更加充實(shí)、方便。農(nóng)民也吃上了香噴噴的飯菜,跟上了時(shí)代的步伐,脫離了千年的貧困,跑向了居民的道路。特別是袁隆平的“錦囊妙計(jì)”使他們錦上添花,美好的光景前所未有。≡倏纯存(zhèn)區(qū),低矮小樓“長(zhǎng)”成高樓大廈;羊腸小道變成寬闊平整的柏油馬路;廣場(chǎng)設(shè)施數(shù)不勝數(shù),但無(wú)可挑剔……

          回憶以前,你就會(huì)大吃一驚,不敢相信。農(nóng)民每天都早出晚歸,在汗水灌溉田地里忙忙碌碌,臉朝黃土背朝天的身影總是天天出現(xiàn),使人久久不能忘懷。漁夫每逢出海打魚(yú)總要幾個(gè)月,在茫茫的碧藍(lán)色的大海中,以魚(yú)為本,苦苦生活,養(yǎng)活一家人,一年有些收成就心滿(mǎn)意足了。炎炎夏日,沒(méi)有空調(diào),只可做到心靜自然涼;寒冷冬天,沒(méi)有暖爐,只能互相噓寒問(wèn)暖。身上穿的衣服總是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,破了都舍不得丟。

          我們的母親改變了這一切,我們一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答我們的母親,我們的中國(guó)。

        感受生活作文10

          我們從小就在城市長(zhǎng)大,談起城市,我們都可以暢快的說(shuō)上三天三夜,可如果讓我們說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)村,我想,大部分同學(xué)是個(gè)門(mén)外漢了。去年暑假,我踏上了鄉(xiāng)村這塊美麗的土地。通過(guò)幾天的鄉(xiāng)村生活,我對(duì)鄉(xiāng)村也有了些了解。

          在鄉(xiāng)村,孩子們的游戲場(chǎng)所不是人來(lái)人往的公園,也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),而是碧波蕩漾的池塘,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地。孩子們沒(méi)有各種各樣的玩具,但是他們照樣玩得很開(kāi)心。男孩們跳到河里打水仗,爬到樹(shù)上摘野果。女孩在用草葉含在嘴里能吹奏美妙的樂(lè)曲;中間插上野花,編織成花環(huán),戴在頭上,想象自己是美麗花仙子,和花兒一起盡情歡笑!皣W,嘩”

          的流水聲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,還有孩子們銀鈴般的笑聲流淌在天宇,在小村里久久回蕩……

          在鄉(xiāng)村,人們池的不是肯德基,麥當(dāng)勞,而是富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息的野菜,大餅,烤土豆……雖說(shuō)是極普通的食物,但卻勝過(guò)那些洋快餐,人們住的是二層三層的小樓,盡管不及大樓豪華,但它樸實(shí),大方,美觀(guān)。

          在鄉(xiāng)村里,人們看不到林立的'摩天大樓。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)和筆直寬敞的高速公路,人們看到的是碧藍(lán)的天空。潺潺的流水,漫山遍野都被綠色覆蓋。看著這如畫(huà)的美景,呼吸一口新鮮空氣,令人心曠神怡。

          我建議同學(xué)們多去去鄉(xiāng)村,去親近大自然,享受大自然給我們帶來(lái)的美景,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樸實(shí)和愜意。

        感受生活作文11

          要搟餃子皮了,外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了?,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué),這下得意不起來(lái)了。

          接下來(lái)包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來(lái)了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

          下餃子了,下餃了!一鍋水燒開(kāi)后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開(kāi)后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的`浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤(pán)子里,過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤(pán)子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了!

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?

        感受生活作文12

          初三是一首歌如果說(shuō),初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。

          是的,初三了,父母眼中的'希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿(mǎn)心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……

          終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

        感受生活作文13

          我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活。”第二個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。

          是的,“既承擔(dān)磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,咱們要坦然應(yīng)對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?

          觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的.親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!

          生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充期望!

        感受生活作文14

          羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!庇谑俏议_(kāi)始尋找。終于,我發(fā)現(xiàn)了美,美就在我們身邊。

          美是同學(xué)之間的關(guān)心。

          那天中午,丁正宇被車(chē)撞了。在樓下的同學(xué)有的.趕緊跑回學(xué)校,去找校醫(yī);有的細(xì)心記下車(chē)牌號(hào)。在教室的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息,原本安靜的教室一下子亂了,同學(xué)們有的匆匆跑下樓去看他,有的快速跑去找老師……這一切都是因?yàn)榇蠹业年P(guān)心。這種關(guān)心,讓我感受到了美。

          美是同學(xué)之間的互相幫助。

          大家在一起踢球時(shí),韓嘉瑞受了傷,是李雨時(shí)把他送到了醫(yī)務(wù)室;王小林成績(jī)不夠好,為了讓他的成績(jī)提高,我一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他,耐心地給他講解。這種幫助,讓我感受到了美。

          美是同學(xué)之間的謙讓。

          每次站隊(duì)回到教室,大家都會(huì)到后面接水喝。接水時(shí),大家總是你讓著我、我讓著你,而且每個(gè)人都只接一點(diǎn)、夠喝了就馬上讓給下一個(gè)同學(xué)。這種謙讓?zhuān)屛腋惺艿搅嗣馈?/p>

          美還是節(jié)儉。

          每次下課時(shí),我們總會(huì)隨手把燈關(guān)掉,不會(huì)多浪費(fèi)一度電;每次洗完手,我們總會(huì)把水籠頭擰緊,免得浪費(fèi)一滴水。這種節(jié)儉,讓我感受到美。

          其實(shí),生活中處處都是美,只要我們用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

        感受生活作文15

          美在生活中無(wú)處不在.有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美.

          那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?海面迎面吹來(lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天.在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光.

          我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的`波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水.

          “哇,好咸啊!”我連忙連滾帶爬的上了岸.我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水.可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水.

          下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品.瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

          美無(wú)處不在.我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

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