1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 感受的作文

        關(guān)于感受的作文錦集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于感受的作文錦集十篇

        感受的作文 篇1

          今天,我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事,故事名為《烏塔》。

          讀完了這個(gè)故事我很有感受,從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子,也是一個(gè)具有自理和安排能力的'人。而我是一個(gè)“家中寶”。我一出校門,回到小課桌門口(媽媽在那里等我),媽媽一看見(jiàn)我就幫我背書(shū)包,好像媽媽是小學(xué)生,而我是爸爸,回到家寫作業(yè)如果遇到不會(huì)的或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,想也不想,字典也不查,就直接問(wèn)媽媽。在一次去河南八里溝過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我驚恐萬(wàn)分,媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比,簡(jiǎn)直是遠(yuǎn)離天涯,她敢獨(dú)自游歷歐洲,而我連獨(dú)木橋都不敢過(guò),放佛她是巨人,而我是矮人。

          我一定也要獨(dú)自去做事,我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。

        感受的作文 篇2

          書(shū)籍,是一面鏡子,可以讓我們從中看到自己不同的一面;書(shū)籍,是一塊面包,可以讓我們嘗到食物的美味;書(shū)籍,是一扇窗戶,可以讓我們推開(kāi)窗看到不同的風(fēng)景。

          在二三年級(jí)時(shí),我總會(huì)看一些有趣的作文或卡通畫(huà),直到五年級(jí)時(shí),我無(wú)意間從書(shū)架上抽出一本《水滸傳》。拿起書(shū),坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。林沖棒打洪教頭后,逃出了監(jiān)獄,到一個(gè)地方看管草料,他出來(lái)打酒,惡人來(lái)將草全部點(diǎn)燃了,那熊熊烈火和皚皚白雪相對(duì)比,真是冰與火的對(duì)抗。那時(shí),我不禁在想,這樣的場(chǎng)景真是既美好又可怕。雪花紛飛,而大火熊熊,我仿佛看到了善與惡的不同結(jié)局。

          現(xiàn)在,我拓寬了我的讀書(shū)面,已經(jīng)開(kāi)始讀了一些優(yōu)美的書(shū)籍、詩(shī)歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天,真好》。

          我剛開(kāi)始讀那篇文章時(shí),只知道這篇文章很優(yōu)美,可是,當(dāng)我真的融入這篇文章的情景時(shí),我感受到了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的那種感覺(jué)。文章中寫到,杭州的西湖,風(fēng)雨陰晴、風(fēng)光不同,然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這里,我眼前忽然涌現(xiàn)出一種畫(huà)面。我從平湖秋月穿過(guò)林蔭的小路,走向孤山,打著傘慢慢散步在雨中。走進(jìn)涼亭中,望著那碧藍(lán)如玉的湖面,一片又一片的梅花瓣落在上面,形成了別具一格的梅花湖。我久久沒(méi)從那個(gè)情境中出來(lái),在神仙似的情境中依戀不舍。那蒙蒙細(xì)雨在雨傘上滴滴答答,而濺起的水花落在腳下的落葉上,形成了一面獨(dú)特的風(fēng)景。

          我在讀書(shū)的.過(guò)程中,漸漸地懂得了用心融入書(shū)中的方法,讓自己也像作者一樣用心感受到書(shū)中的風(fēng)景,用心讀懂書(shū)中的美好。這樣才能真正的感受到書(shū)中的美妙和樂(lè)趣。

        感受的作文 篇3

          學(xué)校組織去山西省博物院做志愿者的工作,我很榮幸的參加了這個(gè)具有意義的公益活動(dòng)。

          20xx年4月23日下午,是我們志愿者服務(wù)的培訓(xùn)。之后,老師們又帶領(lǐng)我們?nèi)チ苏箯d參觀,我們的展廳是四樓的“瓷苑藝葩”展廳。在省博中收藏的北朝至明清瓷器中,有北方瓷器最具特色。也有北朝青瓷、隋唐青瓷和白瓷,及宋代名窯瓷器等;山西作為宋元時(shí)期北方重要的瓷器產(chǎn)地,其產(chǎn)品樸實(shí)粗獷、獨(dú)具風(fēng)韻;元代以來(lái),景德鎮(zhèn)逐漸成為全國(guó)制瓷業(yè)中心。五彩斑斕的彩瓷作品,將中國(guó)陶瓷藝術(shù)推向一個(gè)新的高峰。老師又給我們做了相應(yīng)的講解服務(wù)……

          在一個(gè)清新的空氣,被春雨洗刷得青翠欲滴的花草,看上去都是那么的舒心,初夏真是多雨的季節(jié),毛毛細(xì)雨剛剛有所收斂的日子里,我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)的組織上去山西省博物院進(jìn)行講解。

          講解的內(nèi)容并不是很多。首先介紹了“瓷苑藝葩”展廳的第一個(gè)單元:質(zhì)樸的北方窯瓷器。它是從公元386年至公元1368年(北朝隋唐宋遼金元)。

          有白瓷的代表作——人手柄執(zhí)壺、青釉龍柄雞首壺;到了北宋,北方的瓷器業(yè)進(jìn)入了一個(gè)黃金階段,有五大民窯和八大窯器;元、金、西夏游牧民族的一些器皿。

          接著,有介紹了制瓷的九大工藝流程。然后,過(guò)渡到了第二個(gè)單元:絢麗多姿的彩瓷。是從公元1271年至公元1911年(元明清)。

          元代以后,景德鎮(zhèn)一枝獨(dú)秀,這里的青花、釉里紅燒造的成熟,使中國(guó)繪畫(huà)技巧與制瓷工藝完美結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)瓷業(yè)的新紀(jì)元。明清彩瓷更是中國(guó)幾千年陶瓷藝術(shù)的全面總結(jié),各種顏色釉均能熟練燒制,種類繁多,造型別致,紋飾繁縟艷麗,釉色五彩繽紛,形成了強(qiáng)烈的中國(guó)氣派和時(shí)代風(fēng)格。

          通過(guò)上次的培訓(xùn)、知道了什么是瓷器、了解了許多關(guān)于瓷器方面的知識(shí)以及歷史課上老師沒(méi)有提到過(guò)的知識(shí);通過(guò)這次的講解,雖然我沒(méi)有專業(yè)的.瓷器知識(shí)、不像那邊的老師一樣,能講出很多的故事來(lái),但游客們依然給了我最高、最好的評(píng)價(jià)。

          雖然我們的活動(dòng)非常短暫,也同時(shí)感謝學(xué)校給了我這一份可以讓我展示的平臺(tái)。也不知道即將上畢業(yè)班的我們還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),再去省博為游客們講解了。但無(wú)論活動(dòng)開(kāi)展多長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)盡自己最大的努力,講解得讓游客們滿意、自己滿意;會(huì)給山西省博物院、太原市六十七中添光彩的。相信:我們真正上崗后,有些辛苦,卻很充實(shí),很快樂(lè)的!

        感受的作文 篇4

          那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測(cè)試,聽(tīng)到這個(gè)立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時(shí),頓時(shí)傻眼了,不會(huì)吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。

          第一圈,我跑的'還算輕松,不過(guò)因?yàn)檫€是會(huì)有點(diǎn)緊張,所以步子跑的并不是特別快。第二圈,我開(kāi)始慢慢得感覺(jué)有點(diǎn)兒累了,便開(kāi)始大口大口地喘氣,仿佛認(rèn)為這個(gè)時(shí)候,全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈,我的腳步就明顯慢下來(lái)。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開(kāi)步子了,每跑一小步,都覺(jué)得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛,我是最后一個(gè)人了�!拔矣羞@么差嗎?不可能。我一個(gè)勁向前跑去,最后,終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

          雖然,這一次800米的測(cè)試我沒(méi)有拿到好成績(jī),可我對(duì)自己努力過(guò)就夠了。

        感受的作文 篇5

          放學(xué)了,騎著自行車急急腳地踏著、踩著。在心中,永遠(yuǎn)最舒適的地方就是自己的家了。媽媽永遠(yuǎn)都是“惜電如金”,在烏暗的廚房里奔波,而一切的勞碌卻只是為了炒一道合我心意的菜……想到這,我不得不加快速度了。

          忽然,一個(gè)轉(zhuǎn)角,,讓我重重的摔倒,多少次與這角落相遇,繼而摩擦,最後相背而道。在這角落也沾滿了我的味道,我跌撞過(guò)的痕跡……拍拍衣服後又繼續(xù)我的歸家旅程。

          望著這片片熟悉熟悉的田園,心情也隨之興奮。黃昏時(shí)段的鄉(xiāng)村是個(gè)忙碌的時(shí)分,田里的農(nóng)民加快澆菜,各家門前都可看見(jiàn)熟悉的身影……

          但當(dāng)我踩進(jìn)最熟悉的方向是,床前的`收音機(jī)打破了一切的美好。我用盡所有力氣拍停它,甚至整個(gè)房子都聽(tīng)到我的手發(fā)出疼痛的叫聲。

          睡眼惺忪的我拖著鞋子知恩那個(gè)摸著墻壁走進(jìn)了廚房,沒(méi)有一點(diǎn)飯香味,打開(kāi)冰箱一看,卻塞滿了大小不一的罐頭。驗(yàn)傷冰箱後我倒了杯水,坐在冷冰冰的沙發(fā)上。這一天,我又成為宅女了。手上拿著最喜歡看的肥皂劇光碟,卻沒(méi)有想放進(jìn)播放器的慾望。走進(jìn)書(shū)房,擺放著經(jīng)典的愛(ài)情小說(shuō),但今天它們卻沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。

          還是選擇躺在床上。很舒服,卻再也睡不著,回不去那個(gè)熟悉的地方了。窗外的眼光明明是如此的溫和,卻能把我眼睛射的刺痛。從窗外望出去,是一幢幢毫無(wú)美感的高樓,街上的人們,是各顧各的,在一張張朦朧的臉上,找不到某些熟悉的皺紋。

          房間每個(gè)角落也鑲上那刻的快樂(lè),但是那張真摯的笑容,早已淹沒(méi)在這個(gè)城市里了。

          沒(méi)有了晨早阿姨的拍門聲,沒(méi)有了一個(gè)個(gè)該死的轉(zhuǎn)角,沒(méi)有了爸爸最愛(ài)惜的花園,再也不需要跑上跑下的開(kāi)門,也不需要小心翼翼的踩自行車,亦不需要早晚定時(shí)澆花淋水了�?墒菫槭颤N活得比以前更匆匆了呢?

          眼前的一起變得模糊了,看不見(jiàn)人臉,看不見(jiàn)廚房,看不見(jiàn)街上的一切了……

        感受的作文 篇6

          一天, 我和媽媽下起“蛇棋”來(lái)。

          “蛇棋”是大富翁品牌里的一種棋。規(guī)則很簡(jiǎn)單:玩家輪流投擲色子,按數(shù)值在棋盤上進(jìn)退,先到終點(diǎn)者為勝。

          我把紅色的棋子給了媽媽,說(shuō):“您先擲色子吧�!薄昂玫摹�,可以上梯子了!”媽媽欣喜若狂。我把我的綠色的'棋子拿出來(lái),“瞧!我扔了個(gè)六!”我高興地說(shuō),因?yàn)椤绷笨梢远鄶S一次。我把棋子移了六步,又?jǐn)S了一次,這次我擲了個(gè)四。媽媽又?jǐn)S了,結(jié)果從蛇尾退到了蛇頭,像從滑滑梯上滑下來(lái)一樣。但這局媽媽還是贏了。

          第二局,我步步為營(yíng),我贏了。我一蹦三尺高。

          第三局,媽媽勢(shì)如排山倒海,我卻反敗為勝!

          第四局,媽媽勢(shì)不可擋,我老是碰到蛇尾,媽媽贏了。

          第五局,最關(guān)鍵的一局!我走到60,她已經(jīng)走到90。結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽一骨碌從一條很長(zhǎng)的蛇尾滑到蛇頭。好機(jī)會(huì),我發(fā)狠擲色子,我終于拿下了最關(guān)鍵的一局。

          蛇棋真好玩!

        感受的作文 篇7

          我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)比賽。

          開(kāi)賽了,第一組已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)他們六個(gè)人在一起抱做一團(tuán),可是,六個(gè)人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒(méi)堅(jiān)持五秒,報(bào)紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機(jī)會(huì),令他們高興不已。結(jié)果高興的過(guò)了頭的他們又把報(bào)紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的樣子,還有不少同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的'笑起來(lái)。

          接下來(lái)就是第二組,也是我們這一組,雖然沒(méi)有成功,但是讓我們悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才是最重要的,同舟共濟(jì)才能做成一件事。

          又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導(dǎo)致報(bào)紙也爛了。

          終于輪到第四組了,只見(jiàn)組長(zhǎng)蘇夢(mèng)宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報(bào)紙又爛了,他們也沒(méi)有取得成功。真可惜呀!

          又一輪比賽開(kāi)始了,大家接受了教訓(xùn),這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷,屏息靜氣,團(tuán)結(jié)和作,最后,四個(gè)小組都順利通過(guò),報(bào)紙也還是原來(lái)的樣子,一點(diǎn)也沒(méi)有爛。

          團(tuán)隊(duì)合作,同舟共濟(jì),才能完美的做成一件事情。這是我通過(guò)這次比賽得出的最重要的結(jié)論。

        感受的作文 篇8

          樹(shù)苗渴望發(fā)展為參天大樹(shù),雛鷹神往成為飛翔的雄鷹,我也盼望發(fā)展為亭亭玉立的少女。

          發(fā)展是漫長(zhǎng)的,發(fā)展是艱巨的,發(fā)展又是幸福的。

          發(fā)展的旅程是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是彎曲的,充滿波折,乃至另有深淵。在發(fā)展中,有風(fēng)有雨,有嚴(yán)寒和風(fēng)暴,只有笑著看待這些波折,才氣發(fā)展的更好;在發(fā)展中,有苦有淚,有徘徊,偶然也有“看透塵俗”的設(shè)法主意,發(fā)展豈能快意?把艱苦視為對(duì)你的挑釁,并以努力的心態(tài)去看待艱苦,只要對(duì)峙到底,你就樂(lè)成了,發(fā)展了;在發(fā)展中有陷阱和深淵,要時(shí)候堅(jiān)持蘇醒的'腦筋,臨陣不慌,鎮(zhèn)靜本身,三思爾后行,就不會(huì)造成“一掉足成千古恨”的遺憾,更是能自在的敷衍種種艱苦,那離成熟就不遠(yuǎn)了。人的發(fā)展如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻噴鼻”

          發(fā)展是幸福的苦難,這幸福和苦難,時(shí)候隨同在我們發(fā)展的每一天。好比我家景貧苦,但怙恃節(jié)衣縮食,提供我上學(xué),為我的發(fā)展供給力所能及的最好前提。每到回家時(shí),怙恃就拿落發(fā)里最“貴重”的食品,當(dāng)時(shí)怎么會(huì)不幸福?站起來(lái)忽然發(fā)明本身和怙恃一樣平常高了,怙恃欣慰的笑了�?吹解锸训男�,我怎能不幸福呢?和同硯一路,配合交換苦衷,互相諦聽(tīng),相互撫慰,怎么會(huì)不幸福呢?和同硯一路,配合評(píng)論辯論題目,偶然爭(zhēng)辯得面紅耳赤,那怎么不叫幸福呢?

          發(fā)展的幸福,就在我們生存的每一剎時(shí),發(fā)展中有苦有樂(lè)。與艱苦奮斗,共享高興,你就會(huì)發(fā)明發(fā)展是快活的,漂亮的。

          發(fā)展的感受,真的很好!

        感受的作文 篇9

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我非常興奮,因?yàn)槲乙臀业暮门笥岩黄鹑幉ㄟM(jìn)口商品展示交易中心參加寧波晚報(bào)組織的“我是小當(dāng)家”活動(dòng)了。

          我們到了那兒,老師就發(fā)給我們一張購(gòu)物清單和10張10元的代金券,還告訴大家活動(dòng)的規(guī)則:每位小當(dāng)家在一個(gè)小時(shí)內(nèi),在指定的8家進(jìn)口食品商店里,用這100元的代金券購(gòu)買10樣?xùn)|西,誰(shuí)買的東西最接近100元,誰(shuí)就能被評(píng)為“最佳小當(dāng)家”。聽(tīng)完規(guī)則,我立刻就跑到指定的商店里去,生怕來(lái)不及�?粗宅槤M目的'商品,我不知道買什么好?這時(shí)媽媽在旁邊提醒我:“100元要買10樣?xùn)|西,每件東西平均多少?”我一聽(tīng)恍然大悟,每樣?xùn)|西不就是10元左右嘛!我馬上開(kāi)始尋找我的目標(biāo),很快就找到了餅干和海苔,正好20元。通過(guò)這一次的練習(xí),我很快在另一家店找到了牛奶和糖果。但是當(dāng)我看到牛肉干的價(jià)格時(shí)把我嚇了一跳,竟然要35元,這可怎么辦�。∥矣謸Q了一家店,希望能找到便宜點(diǎn)的牛肉干,可是最便宜的也要30元呢。這時(shí)候,我看見(jiàn)特價(jià)車?yán)镉?元一樣的商品,我趕緊挑了兩件過(guò)去結(jié)賬。時(shí)間很快過(guò)去了,我也完成了我的購(gòu)物任務(wù),一共花費(fèi)了99.15元購(gòu)買了10樣?xùn)|西。

          看著滿滿一袋我的戰(zhàn)利品,心里暗暗地想:要想做個(gè)合格的小當(dāng)家可真不容易,媽媽這個(gè)大當(dāng)家就更不容易了。我要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不再亂花錢了。

        感受的作文 篇10

          談起讀書(shū),不少人會(huì)情不自禁地感嘆:“讀書(shū)真美妙�。 币矔�(huì)有人不屑地說(shuō)道:“讀書(shū)有什么好,倒不如玩游戲來(lái)得刺激!”是的,書(shū)中沒(méi)有有趣的圖畫(huà)﹑游戲的動(dòng)感﹔可當(dāng)我們沉浸書(shū)的世界、領(lǐng)略書(shū)的風(fēng)采、感受書(shū)給我們帶來(lái)的啟發(fā),就了解到讀書(shū)的快樂(lè)了。

          今天,無(wú)意間,我翻開(kāi)一本《成長(zhǎng)道路中的感悟》,頓時(shí)就被美國(guó)作家莫頓·亨特所寫的一文《走一步再走一步》所深深吸引,狼吞虎咽地咀嚼這篇文章,一瞬間,我的人生觀又有了新的看法。

          這篇文章主要寫:美國(guó)費(fèi)城,七月里一個(gè)悶熱的日子,作者與五個(gè)小伙伴去爬懸崖,因身體虛弱,只好爬到三分之一的懸崖架子就放棄了。最后還是在父親的指引下,作者自己成功爬下懸崖。到此,我依然記得父親對(duì)作者說(shuō)的一句意味深長(zhǎng)的.話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的石頭,你只要想著你實(shí)在走一小步,你能辦得到的!”是啊!茫茫人生路,唯有獨(dú)自去闖,又有誰(shuí)會(huì)一步一步為我們開(kāi)路斬刺荊呢?沒(méi)有!父母親再也不背著我們、任我們嬌生慣養(yǎng)。如果我們現(xiàn)在不獨(dú)立,何時(shí)獨(dú)立?

          我們自己提著小燈,懷著無(wú)數(shù)堅(jiān)定與期盼,走上考驗(yàn)的黑暗重重關(guān)卡,遇到艱難險(xiǎn)阻決不后退,把困難努力地分解為小困難,一個(gè)個(gè)消除,循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底,必能通往成功之路。

          讀這篇文章,我不禁想起自己一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷:那是個(gè)大晴天,我的心情極好,全家都在包餃子,一想到待會(huì)能吃到香噴噴的餃子,不樂(lè)才怪!可是,難題來(lái)了!我往左一捏,餡從右邊冒出來(lái);我往右一捏,餡從左邊冒出來(lái)。這時(shí),我亮出我的殺手武器——兩邊同時(shí)捏,餡從中間冒出來(lái)了!真打算屁顛屁顛地走了,轉(zhuǎn)頭一想:我怎能放棄呢?做人要勇敢,要堅(jiān)持,如果因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)困難而放棄后面的勝利,就太不值了。我找準(zhǔn)了方法,終于包好了一個(gè)又一個(gè)餃子,后來(lái),大家其樂(lè)融融地吃餃子時(shí),我得到了前所未有的滿足!

          《走一步,再走一步》給予了我寶貴的人生啟發(fā),陶治了我的人生情操,同學(xué)們,多閱讀吧!你會(huì)擁有滿足的快樂(lè)。我相信,這一次感受深刻的閱讀已流進(jìn)我的心底、刻在我的腦海,它將陪伴著我走向成功之路!

        《關(guān)于感受的作文錦集十篇.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【感受的作文】相關(guān)文章:

        感受陽(yáng)光的作文:感受陽(yáng)光作文05-13

        感受溫暖,感受陽(yáng)光作文09-08

        感受上海感受速度作文09-22

        感受的作文06-22

        感受作文07-17

        感受的作文09-19

        感受上海感受速度作文(2篇)06-07

        感受上海感受速度作文600字06-08

        感受上海感受速度作文2篇05-11

        軍訓(xùn)感受作文_軍訓(xùn)個(gè)人感受與收獲06-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 關(guān)于感受的作文錦集十篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

            關(guān)于感受的作文錦集十篇

            感受的作文 篇1

              今天,我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事,故事名為《烏塔》。

              讀完了這個(gè)故事我很有感受,從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子,也是一個(gè)具有自理和安排能力的'人。而我是一個(gè)“家中寶”。我一出校門,回到小課桌門口(媽媽在那里等我),媽媽一看見(jiàn)我就幫我背書(shū)包,好像媽媽是小學(xué)生,而我是爸爸,回到家寫作業(yè)如果遇到不會(huì)的或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,想也不想,字典也不查,就直接問(wèn)媽媽。在一次去河南八里溝過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我驚恐萬(wàn)分,媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比,簡(jiǎn)直是遠(yuǎn)離天涯,她敢獨(dú)自游歷歐洲,而我連獨(dú)木橋都不敢過(guò),放佛她是巨人,而我是矮人。

              我一定也要獨(dú)自去做事,我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。

            感受的作文 篇2

              書(shū)籍,是一面鏡子,可以讓我們從中看到自己不同的一面;書(shū)籍,是一塊面包,可以讓我們嘗到食物的美味;書(shū)籍,是一扇窗戶,可以讓我們推開(kāi)窗看到不同的風(fēng)景。

              在二三年級(jí)時(shí),我總會(huì)看一些有趣的作文或卡通畫(huà),直到五年級(jí)時(shí),我無(wú)意間從書(shū)架上抽出一本《水滸傳》。拿起書(shū),坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。林沖棒打洪教頭后,逃出了監(jiān)獄,到一個(gè)地方看管草料,他出來(lái)打酒,惡人來(lái)將草全部點(diǎn)燃了,那熊熊烈火和皚皚白雪相對(duì)比,真是冰與火的對(duì)抗。那時(shí),我不禁在想,這樣的場(chǎng)景真是既美好又可怕。雪花紛飛,而大火熊熊,我仿佛看到了善與惡的不同結(jié)局。

              現(xiàn)在,我拓寬了我的讀書(shū)面,已經(jīng)開(kāi)始讀了一些優(yōu)美的書(shū)籍、詩(shī)歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天,真好》。

              我剛開(kāi)始讀那篇文章時(shí),只知道這篇文章很優(yōu)美,可是,當(dāng)我真的融入這篇文章的情景時(shí),我感受到了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的那種感覺(jué)。文章中寫到,杭州的西湖,風(fēng)雨陰晴、風(fēng)光不同,然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這里,我眼前忽然涌現(xiàn)出一種畫(huà)面。我從平湖秋月穿過(guò)林蔭的小路,走向孤山,打著傘慢慢散步在雨中。走進(jìn)涼亭中,望著那碧藍(lán)如玉的湖面,一片又一片的梅花瓣落在上面,形成了別具一格的梅花湖。我久久沒(méi)從那個(gè)情境中出來(lái),在神仙似的情境中依戀不舍。那蒙蒙細(xì)雨在雨傘上滴滴答答,而濺起的水花落在腳下的落葉上,形成了一面獨(dú)特的風(fēng)景。

              我在讀書(shū)的.過(guò)程中,漸漸地懂得了用心融入書(shū)中的方法,讓自己也像作者一樣用心感受到書(shū)中的風(fēng)景,用心讀懂書(shū)中的美好。這樣才能真正的感受到書(shū)中的美妙和樂(lè)趣。

            感受的作文 篇3

              學(xué)校組織去山西省博物院做志愿者的工作,我很榮幸的參加了這個(gè)具有意義的公益活動(dòng)。

              20xx年4月23日下午,是我們志愿者服務(wù)的培訓(xùn)。之后,老師們又帶領(lǐng)我們?nèi)チ苏箯d參觀,我們的展廳是四樓的“瓷苑藝葩”展廳。在省博中收藏的北朝至明清瓷器中,有北方瓷器最具特色。也有北朝青瓷、隋唐青瓷和白瓷,及宋代名窯瓷器等;山西作為宋元時(shí)期北方重要的瓷器產(chǎn)地,其產(chǎn)品樸實(shí)粗獷、獨(dú)具風(fēng)韻;元代以來(lái),景德鎮(zhèn)逐漸成為全國(guó)制瓷業(yè)中心。五彩斑斕的彩瓷作品,將中國(guó)陶瓷藝術(shù)推向一個(gè)新的高峰。老師又給我們做了相應(yīng)的講解服務(wù)……

              在一個(gè)清新的空氣,被春雨洗刷得青翠欲滴的花草,看上去都是那么的舒心,初夏真是多雨的季節(jié),毛毛細(xì)雨剛剛有所收斂的日子里,我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)的組織上去山西省博物院進(jìn)行講解。

              講解的內(nèi)容并不是很多。首先介紹了“瓷苑藝葩”展廳的第一個(gè)單元:質(zhì)樸的北方窯瓷器。它是從公元386年至公元1368年(北朝隋唐宋遼金元)。

              有白瓷的代表作——人手柄執(zhí)壺、青釉龍柄雞首壺;到了北宋,北方的瓷器業(yè)進(jìn)入了一個(gè)黃金階段,有五大民窯和八大窯器;元、金、西夏游牧民族的一些器皿。

              接著,有介紹了制瓷的九大工藝流程。然后,過(guò)渡到了第二個(gè)單元:絢麗多姿的彩瓷。是從公元1271年至公元1911年(元明清)。

              元代以后,景德鎮(zhèn)一枝獨(dú)秀,這里的青花、釉里紅燒造的成熟,使中國(guó)繪畫(huà)技巧與制瓷工藝完美結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)瓷業(yè)的新紀(jì)元。明清彩瓷更是中國(guó)幾千年陶瓷藝術(shù)的全面總結(jié),各種顏色釉均能熟練燒制,種類繁多,造型別致,紋飾繁縟艷麗,釉色五彩繽紛,形成了強(qiáng)烈的中國(guó)氣派和時(shí)代風(fēng)格。

              通過(guò)上次的培訓(xùn)、知道了什么是瓷器、了解了許多關(guān)于瓷器方面的知識(shí)以及歷史課上老師沒(méi)有提到過(guò)的知識(shí);通過(guò)這次的講解,雖然我沒(méi)有專業(yè)的.瓷器知識(shí)、不像那邊的老師一樣,能講出很多的故事來(lái),但游客們依然給了我最高、最好的評(píng)價(jià)。

              雖然我們的活動(dòng)非常短暫,也同時(shí)感謝學(xué)校給了我這一份可以讓我展示的平臺(tái)。也不知道即將上畢業(yè)班的我們還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),再去省博為游客們講解了。但無(wú)論活動(dòng)開(kāi)展多長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)盡自己最大的努力,講解得讓游客們滿意、自己滿意;會(huì)給山西省博物院、太原市六十七中添光彩的。相信:我們真正上崗后,有些辛苦,卻很充實(shí),很快樂(lè)的!

            感受的作文 篇4

              那天早上,體育老師突然告訴我們,今天下午跑800米測(cè)試,聽(tīng)到這個(gè)立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時(shí),頓時(shí)傻眼了,不會(huì)吧,今天竟然要跑800米,我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的課。

              第一圈,我跑的'還算輕松,不過(guò)因?yàn)檫€是會(huì)有點(diǎn)緊張,所以步子跑的并不是特別快。第二圈,我開(kāi)始慢慢得感覺(jué)有點(diǎn)兒累了,便開(kāi)始大口大口地喘氣,仿佛認(rèn)為這個(gè)時(shí)候,全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈,我的腳步就明顯慢下來(lái)。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開(kāi)步子了,每跑一小步,都覺(jué)得馬上要斷氣了。第五圈,除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛,我是最后一個(gè)人了�!拔矣羞@么差嗎?不可能。我一個(gè)勁向前跑去,最后,終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

              雖然,這一次800米的測(cè)試我沒(méi)有拿到好成績(jī),可我對(duì)自己努力過(guò)就夠了。

            感受的作文 篇5

              放學(xué)了,騎著自行車急急腳地踏著、踩著。在心中,永遠(yuǎn)最舒適的地方就是自己的家了。媽媽永遠(yuǎn)都是“惜電如金”,在烏暗的廚房里奔波,而一切的勞碌卻只是為了炒一道合我心意的菜……想到這,我不得不加快速度了。

              忽然,一個(gè)轉(zhuǎn)角,,讓我重重的摔倒,多少次與這角落相遇,繼而摩擦,最後相背而道。在這角落也沾滿了我的味道,我跌撞過(guò)的痕跡……拍拍衣服後又繼續(xù)我的歸家旅程。

              望著這片片熟悉熟悉的田園,心情也隨之興奮。黃昏時(shí)段的鄉(xiāng)村是個(gè)忙碌的時(shí)分,田里的農(nóng)民加快澆菜,各家門前都可看見(jiàn)熟悉的身影……

              但當(dāng)我踩進(jìn)最熟悉的方向是,床前的`收音機(jī)打破了一切的美好。我用盡所有力氣拍停它,甚至整個(gè)房子都聽(tīng)到我的手發(fā)出疼痛的叫聲。

              睡眼惺忪的我拖著鞋子知恩那個(gè)摸著墻壁走進(jìn)了廚房,沒(méi)有一點(diǎn)飯香味,打開(kāi)冰箱一看,卻塞滿了大小不一的罐頭。驗(yàn)傷冰箱後我倒了杯水,坐在冷冰冰的沙發(fā)上。這一天,我又成為宅女了。手上拿著最喜歡看的肥皂劇光碟,卻沒(méi)有想放進(jìn)播放器的慾望。走進(jìn)書(shū)房,擺放著經(jīng)典的愛(ài)情小說(shuō),但今天它們卻沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。

              還是選擇躺在床上。很舒服,卻再也睡不著,回不去那個(gè)熟悉的地方了。窗外的眼光明明是如此的溫和,卻能把我眼睛射的刺痛。從窗外望出去,是一幢幢毫無(wú)美感的高樓,街上的人們,是各顧各的,在一張張朦朧的臉上,找不到某些熟悉的皺紋。

              房間每個(gè)角落也鑲上那刻的快樂(lè),但是那張真摯的笑容,早已淹沒(méi)在這個(gè)城市里了。

              沒(méi)有了晨早阿姨的拍門聲,沒(méi)有了一個(gè)個(gè)該死的轉(zhuǎn)角,沒(méi)有了爸爸最愛(ài)惜的花園,再也不需要跑上跑下的開(kāi)門,也不需要小心翼翼的踩自行車,亦不需要早晚定時(shí)澆花淋水了�?墒菫槭颤N活得比以前更匆匆了呢?

              眼前的一起變得模糊了,看不見(jiàn)人臉,看不見(jiàn)廚房,看不見(jiàn)街上的一切了……

            感受的作文 篇6

              一天, 我和媽媽下起“蛇棋”來(lái)。

              “蛇棋”是大富翁品牌里的一種棋。規(guī)則很簡(jiǎn)單:玩家輪流投擲色子,按數(shù)值在棋盤上進(jìn)退,先到終點(diǎn)者為勝。

              我把紅色的棋子給了媽媽,說(shuō):“您先擲色子吧�!薄昂玫摹�,可以上梯子了!”媽媽欣喜若狂。我把我的綠色的'棋子拿出來(lái),“瞧!我扔了個(gè)六!”我高興地說(shuō),因?yàn)椤绷笨梢远鄶S一次。我把棋子移了六步,又?jǐn)S了一次,這次我擲了個(gè)四。媽媽又?jǐn)S了,結(jié)果從蛇尾退到了蛇頭,像從滑滑梯上滑下來(lái)一樣。但這局媽媽還是贏了。

              第二局,我步步為營(yíng),我贏了。我一蹦三尺高。

              第三局,媽媽勢(shì)如排山倒海,我卻反敗為勝!

              第四局,媽媽勢(shì)不可擋,我老是碰到蛇尾,媽媽贏了。

              第五局,最關(guān)鍵的一局!我走到60,她已經(jīng)走到90。結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽一骨碌從一條很長(zhǎng)的蛇尾滑到蛇頭。好機(jī)會(huì),我發(fā)狠擲色子,我終于拿下了最關(guān)鍵的一局。

              蛇棋真好玩!

            感受的作文 篇7

              我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)比賽。

              開(kāi)賽了,第一組已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)他們六個(gè)人在一起抱做一團(tuán),可是,六個(gè)人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒(méi)堅(jiān)持五秒,報(bào)紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機(jī)會(huì),令他們高興不已。結(jié)果高興的過(guò)了頭的他們又把報(bào)紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的樣子,還有不少同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的'笑起來(lái)。

              接下來(lái)就是第二組,也是我們這一組,雖然沒(méi)有成功,但是讓我們悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才是最重要的,同舟共濟(jì)才能做成一件事。

              又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導(dǎo)致報(bào)紙也爛了。

              終于輪到第四組了,只見(jiàn)組長(zhǎng)蘇夢(mèng)宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報(bào)紙又爛了,他們也沒(méi)有取得成功。真可惜呀!

              又一輪比賽開(kāi)始了,大家接受了教訓(xùn),這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷,屏息靜氣,團(tuán)結(jié)和作,最后,四個(gè)小組都順利通過(guò),報(bào)紙也還是原來(lái)的樣子,一點(diǎn)也沒(méi)有爛。

              團(tuán)隊(duì)合作,同舟共濟(jì),才能完美的做成一件事情。這是我通過(guò)這次比賽得出的最重要的結(jié)論。

            感受的作文 篇8

              樹(shù)苗渴望發(fā)展為參天大樹(shù),雛鷹神往成為飛翔的雄鷹,我也盼望發(fā)展為亭亭玉立的少女。

              發(fā)展是漫長(zhǎng)的,發(fā)展是艱巨的,發(fā)展又是幸福的。

              發(fā)展的旅程是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是彎曲的,充滿波折,乃至另有深淵。在發(fā)展中,有風(fēng)有雨,有嚴(yán)寒和風(fēng)暴,只有笑著看待這些波折,才氣發(fā)展的更好;在發(fā)展中,有苦有淚,有徘徊,偶然也有“看透塵俗”的設(shè)法主意,發(fā)展豈能快意?把艱苦視為對(duì)你的挑釁,并以努力的心態(tài)去看待艱苦,只要對(duì)峙到底,你就樂(lè)成了,發(fā)展了;在發(fā)展中有陷阱和深淵,要時(shí)候堅(jiān)持蘇醒的'腦筋,臨陣不慌,鎮(zhèn)靜本身,三思爾后行,就不會(huì)造成“一掉足成千古恨”的遺憾,更是能自在的敷衍種種艱苦,那離成熟就不遠(yuǎn)了。人的發(fā)展如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻噴鼻”

              發(fā)展是幸福的苦難,這幸福和苦難,時(shí)候隨同在我們發(fā)展的每一天。好比我家景貧苦,但怙恃節(jié)衣縮食,提供我上學(xué),為我的發(fā)展供給力所能及的最好前提。每到回家時(shí),怙恃就拿落發(fā)里最“貴重”的食品,當(dāng)時(shí)怎么會(huì)不幸福?站起來(lái)忽然發(fā)明本身和怙恃一樣平常高了,怙恃欣慰的笑了�?吹解锸训男�,我怎能不幸福呢?和同硯一路,配合交換苦衷,互相諦聽(tīng),相互撫慰,怎么會(huì)不幸福呢?和同硯一路,配合評(píng)論辯論題目,偶然爭(zhēng)辯得面紅耳赤,那怎么不叫幸福呢?

              發(fā)展的幸福,就在我們生存的每一剎時(shí),發(fā)展中有苦有樂(lè)。與艱苦奮斗,共享高興,你就會(huì)發(fā)明發(fā)展是快活的,漂亮的。

              發(fā)展的感受,真的很好!

            感受的作文 篇9

              今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我非常興奮,因?yàn)槲乙臀业暮门笥岩黄鹑幉ㄟM(jìn)口商品展示交易中心參加寧波晚報(bào)組織的“我是小當(dāng)家”活動(dòng)了。

              我們到了那兒,老師就發(fā)給我們一張購(gòu)物清單和10張10元的代金券,還告訴大家活動(dòng)的規(guī)則:每位小當(dāng)家在一個(gè)小時(shí)內(nèi),在指定的8家進(jìn)口食品商店里,用這100元的代金券購(gòu)買10樣?xùn)|西,誰(shuí)買的東西最接近100元,誰(shuí)就能被評(píng)為“最佳小當(dāng)家”。聽(tīng)完規(guī)則,我立刻就跑到指定的商店里去,生怕來(lái)不及�?粗宅槤M目的'商品,我不知道買什么好?這時(shí)媽媽在旁邊提醒我:“100元要買10樣?xùn)|西,每件東西平均多少?”我一聽(tīng)恍然大悟,每樣?xùn)|西不就是10元左右嘛!我馬上開(kāi)始尋找我的目標(biāo),很快就找到了餅干和海苔,正好20元。通過(guò)這一次的練習(xí),我很快在另一家店找到了牛奶和糖果。但是當(dāng)我看到牛肉干的價(jià)格時(shí)把我嚇了一跳,竟然要35元,這可怎么辦�。∥矣謸Q了一家店,希望能找到便宜點(diǎn)的牛肉干,可是最便宜的也要30元呢。這時(shí)候,我看見(jiàn)特價(jià)車?yán)镉?元一樣的商品,我趕緊挑了兩件過(guò)去結(jié)賬。時(shí)間很快過(guò)去了,我也完成了我的購(gòu)物任務(wù),一共花費(fèi)了99.15元購(gòu)買了10樣?xùn)|西。

              看著滿滿一袋我的戰(zhàn)利品,心里暗暗地想:要想做個(gè)合格的小當(dāng)家可真不容易,媽媽這個(gè)大當(dāng)家就更不容易了。我要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不再亂花錢了。

            感受的作文 篇10

              談起讀書(shū),不少人會(huì)情不自禁地感嘆:“讀書(shū)真美妙�。 币矔�(huì)有人不屑地說(shuō)道:“讀書(shū)有什么好,倒不如玩游戲來(lái)得刺激!”是的,書(shū)中沒(méi)有有趣的圖畫(huà)﹑游戲的動(dòng)感﹔可當(dāng)我們沉浸書(shū)的世界、領(lǐng)略書(shū)的風(fēng)采、感受書(shū)給我們帶來(lái)的啟發(fā),就了解到讀書(shū)的快樂(lè)了。

              今天,無(wú)意間,我翻開(kāi)一本《成長(zhǎng)道路中的感悟》,頓時(shí)就被美國(guó)作家莫頓·亨特所寫的一文《走一步再走一步》所深深吸引,狼吞虎咽地咀嚼這篇文章,一瞬間,我的人生觀又有了新的看法。

              這篇文章主要寫:美國(guó)費(fèi)城,七月里一個(gè)悶熱的日子,作者與五個(gè)小伙伴去爬懸崖,因身體虛弱,只好爬到三分之一的懸崖架子就放棄了。最后還是在父親的指引下,作者自己成功爬下懸崖。到此,我依然記得父親對(duì)作者說(shuō)的一句意味深長(zhǎng)的.話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的石頭,你只要想著你實(shí)在走一小步,你能辦得到的!”是啊!茫茫人生路,唯有獨(dú)自去闖,又有誰(shuí)會(huì)一步一步為我們開(kāi)路斬刺荊呢?沒(méi)有!父母親再也不背著我們、任我們嬌生慣養(yǎng)。如果我們現(xiàn)在不獨(dú)立,何時(shí)獨(dú)立?

              我們自己提著小燈,懷著無(wú)數(shù)堅(jiān)定與期盼,走上考驗(yàn)的黑暗重重關(guān)卡,遇到艱難險(xiǎn)阻決不后退,把困難努力地分解為小困難,一個(gè)個(gè)消除,循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底,必能通往成功之路。

              讀這篇文章,我不禁想起自己一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷:那是個(gè)大晴天,我的心情極好,全家都在包餃子,一想到待會(huì)能吃到香噴噴的餃子,不樂(lè)才怪!可是,難題來(lái)了!我往左一捏,餡從右邊冒出來(lái);我往右一捏,餡從左邊冒出來(lái)。這時(shí),我亮出我的殺手武器——兩邊同時(shí)捏,餡從中間冒出來(lái)了!真打算屁顛屁顛地走了,轉(zhuǎn)頭一想:我怎能放棄呢?做人要勇敢,要堅(jiān)持,如果因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)困難而放棄后面的勝利,就太不值了。我找準(zhǔn)了方法,終于包好了一個(gè)又一個(gè)餃子,后來(lái),大家其樂(lè)融融地吃餃子時(shí),我得到了前所未有的滿足!

              《走一步,再走一步》給予了我寶貴的人生啟發(fā),陶治了我的人生情操,同學(xué)們,多閱讀吧!你會(huì)擁有滿足的快樂(lè)。我相信,這一次感受深刻的閱讀已流進(jìn)我的心底、刻在我的腦海,它將陪伴著我走向成功之路!