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      2. 感受小學(xué)作文

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        感受小學(xué)作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感受小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感受小學(xué)作文(匯編15篇)

        感受小學(xué)作文1

          今天是星期六,天剛亮,爸爸就開著剛買的新車載著我和媽媽踏上了回老家的路途。

          一路上聽著悅耳的音樂,頂著蒙蒙細雨,帶著放飛的心情,只一個多小時,就到了我非常美麗的老家——盱眙。

          說起盱眙,那名氣可大了,盱眙龍蝦,全國都是相當(dāng)有名的。那紅紅的戰(zhàn)袍、鮮美的蝦黃、松嫩的蝦肉、誘人的香味……別說吃了,就是聞上一聞,噢!還是別再說了,再說我可要替你準(zhǔn)備擦口水的紙巾了。

          我們冒著霏霏的細雨,忙碌在盱眙的各大景點——鐵山寺、明祖陵、第一山、都梁公園、淮河風(fēng)光帶……我們盱眙可是有名的山水之城,整個縣城被青山環(huán)繞,玉帶鑲嵌。一幢幢現(xiàn)代化的高樓大廈、一條條寬闊的馬路、一處處繁榮的商業(yè)中心……哇!我驕傲地告訴你,這么美麗的盱眙,可是我的故鄉(xiāng)噢!你要是到我的老家游玩,我一定給你做導(dǎo)游!

          一轉(zhuǎn)眼,一天的時間就過去了,我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回南京的路途。一路上,我的心情特別舒暢,回老家的感覺真好!

        感受小學(xué)作文2

          已來到這所中學(xué)大概4個月左右了,剛來時的心情仍依稀記得……

          跨進實驗學(xué)校的第一天,隱約覺得有種陌生的感覺,盡管已多次見到過這所令人迷茫的學(xué)校,但卻還是有那種莫名的緊張感。

          天無故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣,同學(xué)們都提著大包小包,我與他們相遇,定時前世續(xù)緣。同學(xué)們東張西望,也許在尋覓教室,又也許在尋找寢室,而我,這個矮小的七年級新生,有怎般無奈呢?

          有了新的位置,有了新的同學(xué),有了新的老師,這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張,讓我瘆的慌。而他們又勾起我的回憶,這什么都是新的。想想,這是從慢跑變成快跑的瞬間,還是這只是一個新的起點,其實這才剛剛開始。

          上了一堂課,我就已經(jīng)筋疲力盡了,趴在桌子上,呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課,讓我明白這里不愧是人才濟濟的名校啊!

          晚上,我躺在床上,這是我第4次躺在這樣的床上,旁邊就是所謂的室友。

          月光照在我的'棉被上,那么白,那么柔。我想了很多,很多,我累了,真的累了。終于將這真正的第一天熬過去了,剩下的時間里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。

          樹影在窗前搖擺,我掖了掖被褥,閉上了雙眼,睡著了……

        感受小學(xué)作文3

          滋味如同一幅畫,帶領(lǐng)我們走向夢的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會到了酸的滋味。

          早上,成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學(xué)悲哀地說:“唉,惱人的語文,惱人的數(shù)學(xué),這次考試肯定考砸了!薄翱抻惺裁从茫淮慰疾缓,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’!蔽易匝宰哉Z道。

          “各個小組長,把這些語文試卷發(fā)下去!”隨著老師的話語,我們的心情更是激動無比。每個同學(xué)都在猜想自己的語文考了多少分,當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的手中時,我捂住自己的眼睛,猜測自己考了多少分時,不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動了,也立刻變得平靜了。

          雖然語文課終于上完了,但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷,然后就是小組長來發(fā)。每個人仍舊是膽戰(zhàn)心驚,保佑自己一定要考得好!當(dāng)我再次看到試卷的時候,想起了經(jīng)常說的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。

          眼中流下了‘心酸’的淚水!

        感受小學(xué)作文4

          今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。

          我選擇了個爸爸上網(wǎng)的時間打掃,最后給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧。我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

          經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了。因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。

          經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌,屋子里煥然一新,我實在太高興了!

          突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太干凈了,是你干的嗎?”我激動得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。

          通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!

        感受小學(xué)作文5

          開始西紅柿炒雞蛋了!我先拿出兩個西紅柿,清洗了一會兒,再把西紅柿切成八瓣,西紅柿的準(zhǔn)備工作做好了,該輪到雞蛋了。拿出兩個雞蛋,也清洗一下,把雞蛋沿著碗邊輕輕敲一下,找到敲開的裂縫,用手一掰,,只聽得“碰”的一聲,蛋黃和蛋白流進了碗里,用筷子在碗里均勻地攪拌,直到蛋黃和蛋白像好朋友一樣融合在一起。

          接著我打開煤氣灶,熱好油鍋,把蛋黃和蛋白一起倒入油鍋,不一會兒,一個蛋餅就出現(xiàn)了,它的周圍有一條卷著的邊,好似一條裙子。我拿出鍋鏟把蛋餅整個翻了個面,又過了一會,我再次拿起鍋鏟把但劃成一塊塊的,接著倒入少量的油,把西紅柿放入鍋里,拼命翻炒,過了幾分鐘,西紅柿就炒熟了。只見紅紅的汁水從紅紅的西紅柿里流了出來,慢慢地西紅柿也軟了,好像能一下子把它拍扁,最后倒入雞蛋一起炒,加入少許的糖和鹽,一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就完成了。

          我迫不及待地用筷子夾起西紅柿和雞蛋,酸酸的,甜甜的,味道好極了。

        感受小學(xué)作文6

          咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個人一進門,我們便立刻坐好,你們知道是誰嗎?對了,就是我們班的班主任林老師。

          “張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門口站好,如果有老師的話,詩晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們再一起喊:“老師您好!你們能做到嗎? 我們異口同聲地說:“能!” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個去走廊那邊掃!

          等老師報完了,我們便開干了,我們8個跑到樓下,站在校門口那兒,可倒霉的事又發(fā)生了,原來啊,時間已經(jīng)到了,要關(guān)校門了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵龅膸讉同學(xué)掃,我心想:“那會累死的!”

          可我們還是去了操場。操場的任務(wù)可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場所。天哪!上天為什么這么對我。一眨眼,到了2點多,我們便上樓上課了。過了一個多小時,放學(xué)的時候,老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過去了,老師到我們面前,說:“好了,我們走吧!!”

        感受小學(xué)作文7

          我有一顆感恩的心。我首先要感恩我的父母,是他們給予了我一個溫暖的家。堅實而溫暖的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。我還要感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫摸著我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我還要感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到了集體的生活快樂,朋友是世界上最大的寶貝。讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我長大后一定要真誠地回報他們。

          星期天,我把我所有的作業(yè)做完了。便想起了我偉大的母親為我做的一切都是免費的。今天我得回報一下上班勞累的媽媽。于是,我決定給媽媽泡一杯香甜可口茶。我看了看手表,離媽媽下班還有五分鐘。正好可以泡一杯可口的茶。我先拿一個杯子,放一些茶葉,再倒入開水,一杯清香可口的茶就泡好了。這時,媽媽回來了,我馬上端著一杯熱騰騰的茶,走上前說:媽媽上班辛苦了,請喝一杯茶吧!媽媽微笑著說:謝謝,孩子你終于懂事了,知道感恩了。我感到這不僅僅是一杯茶,更有一種濃濃的愛,我以后一定要努力學(xué)習(xí),長大后回報父母。

        感受小學(xué)作文8

          這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計》,在節(jié)目中,講述了兩個小主人公七天的互換生活,讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。

          山上有許多樹木和雜草,而且還有許多沒有融化的積雪,山里的的路很崎嶇,一不小心就會滑倒,不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣

          山里的孩子來到了城市,城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了,大家都來幫助他、關(guān)心他,給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進黑漆漆的家里,他從未見過這么破爛的家,吃的都是青菜和土豆,根本沒有一塊肉,睡覺蓋的是薄薄的被子,更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天上學(xué)都要走幾個小時才能到學(xué)校,不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易!什么事情都要靠自己努力,才能有收獲。

          我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),來回報老師和父母。

        感受小學(xué)作文9

          我的媽媽是一位醫(yī)師,她十分艱辛。她一直那麼關(guān)注我,疼惜我。

          有一天早上,我正在整理書包,提前準(zhǔn)備念書,忽然聽見媽媽對我說:子瑜,今日很有可能有強冷空氣,要多穿點衣服,那樣才不容易發(fā)燒感冒。我手一揮說:夠了,夠了!穿這么多干嗎?又不是在降雪!我身上背包,去上學(xué)了。

          早晨的氣溫還好好地的,一到中午就轉(zhuǎn)冷了,還下起了雨,一陣冷風(fēng)吹來,凍得我牙直打架斗毆,好想有一件衣服出現(xiàn)在我的身旁。忽然,我雙眼一亮,發(fā)覺在群體中有一個了解的影子,我細心一看,原來是母親,她幫我送衣服來啦。媽媽對我說:快穿上這一件衣服,那樣會溫暖的。我穿上了衣服,覺得身體溫暖多了。看見媽媽的背影,一股暖流擁上我的心中,我深深感受到媽媽對我的愛。

        感受小學(xué)作文10

          周四的第三節(jié)課上,我們二年級購物活動開始啦!

          黃星雨、劉雙、余悅、楊雨涵和我是導(dǎo)購員,所以我們要把書、玩具、文具都擺在不同的成語下面。最后們終于盼到購物的時間了!這次是第一次當(dāng)導(dǎo)購員,我看見許多同學(xué)都來我們班買東西!最后我們大甩賣的時候,很多東西都降低一個或兩個購物券。

          這次購物我有兩個感受:

          1、我很高興,因為我們班的東西特別受歡迎,購物活動結(jié)束時,我們班只剩十幾本書沒賣出去。我很高興的原因還有我當(dāng)上了導(dǎo)購員,我們擺放物品時雖然很累,但是我覺得很高興!

          2、我有一點急躁,因為每一個人看見一個好玩的東西就會問要幾張購物券,但是上面已經(jīng)寫了幾張購物券,是不需要問的。后來當(dāng)我想起自己有時也明知故問時心里就想通了,我們要學(xué)會理解別人。所以我讓自己又高興起來了!

          通過這次活動,我了解了購物的過程,不僅買到了禮物還很開心!今天真是有趣的一天!

        感受小學(xué)作文11

          友好的水老鼠,熱情的鼴鼠,沉穩(wěn)的獾老先生,他們友善團結(jié)一致,助人為樂,以便協(xié)助愚昧但天性不爛的蛤蟆,三只柳林里的動物為大家詮釋了了友情的寶貴和溫暖。

          這本書一部份講的分享作文是:鼴鼠早春的情況下到地面上來,來到河邊,看到一個黑糊糊的洞邊,便離開了進來,此后,它和水老鼠變成了親密無間的最好的朋友。水老鼠忠厚老實巴交,在盆友有艱難的情況下外伸兩手。例如:在鼴鼠負傷的情況下幫它縫合傷口「」,在蛤蟆進監(jiān)獄的情況下也沒忘記問上兩三句…‥

          這種反映出了水老鼠樂于助人的習(xí)慣性,作者告知大家:在別人有艱難時協(xié)助她們,就能獲得友善的信作,讓友情更為堅固。

          讀《柳林風(fēng)聲》好像作者肯尼斯把大家送到他的故鄉(xiāng)——美國泰唔士河岸上,我們一起感受到不一樣的溫暖。

          我看到了河岸上的動物們活潑可愛地為我眩著眼于:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我們走入柳林時,我看見了一個平靜的柳林,也體會來到“聲響。”

        感受小學(xué)作文12

          這個星期我從學(xué)校圖書館借了一本科普書籍,名字叫《馬小跳愛科學(xué)——冬》,拿回來以后,我就津津有味地看了起來,媽媽看見了就和我一起看。

          當(dāng)我們看到“鹽的功過”這頁時,媽媽突然抬起頭問我:“你知道鹽是好東西還是壞東西嗎?”我回答道:“當(dāng)然是好東西了,因為鹽是我們生命不可缺少的東西呀!你看書上不就這樣寫著嗎?”媽媽說:“你只答對了一半,鹽也會造成疾病,比如吃過多的鹽,會引起血管硬化,造成高血壓、心臟病等等,嚴重的會失去寶貴的生命!蔽衣犃藝樍艘惶f:“我再也不吃鹽了。”媽媽說:“書上后面不是寫得嗎,適量吃點鹽的,對身體有益,多吃鹽會對身體有害。”

          聽了媽媽的話我以后一定多看書,多了解一些科學(xué)知識。

        感受小學(xué)作文13

          “五一”假期的一天,我?guī)蛬寢屧诩腋杉覄?wù)活,親身體會到了勞動的艱辛。

          早上,我還在睡夢中就被媽媽喊醒了,我一邊吃飯,一邊聽媽媽給我分配任務(wù):掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說:“你整天只知道享受別人的勞動成果,沒有自理能力,今天讓你過一個名副其實的勞動節(jié),體會一下勞動的滋味!

          于是我開始掃地,誰知我的房間太臟了,地上灰塵太多,一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈,累得我胳膊發(fā)軟!皨寢,累死我了,歇一會兒再干吧!眿寢屨f:“你才掃了一個房間,就堅持不下去了,馬路上的環(huán)衛(wèi)工人從凌晨4點鐘開始一直干到天黑,可比你辛苦多了!蔽倚南耄骸笆茄剑绕鹉切┉h(huán)衛(wèi)工人,這算得了什么!”于是,我打起精神,一鼓作氣,把地面拖得干干凈凈,接著又把電腦、書桌擦得一塵不染。當(dāng)我停下來的時候,感覺腰酸背疼,全身像散架似的。

          通過這次勞動,我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦,今后我要多幫媽媽做家務(wù)。

        感受小學(xué)作文14

          夏天是熾熱的?矗罩械奶柂q如一個大火球,把地球曬得滾燙滾燙的?諝庵袕浡还晒蔁崂,就連吹過來的風(fēng)也是熱的。聽,大樹上,知了不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小狗們雖然躲在“大傘”下,卻也熱得伸出了舌頭直喘氣。只要一出家門,一陣“熱浪”就會迎面撲來。唉,這熱的滋味真不好受。

          夏天還是繁忙的。媽媽為了讓我汲取更多的知識,把暑假的課程排得滿滿的。每天,我不是在上課,就是在去上課的路上。媽媽呢,不是在等待我下課,就是在帶我去上課的路上。日復(fù)一日,我像海綿一樣,在這個夏天努力地汲取著新知識,雖然忙碌但卻過得分外充實。

          感受夏天,感受它的熾熱和繁忙,感受繁忙過后帶來的充實,這就是我的夏天!

        感受小學(xué)作文15

          我喜歡陽光。尤其是春天,暖暖的陽光綿軟地照在身上,照在青草上,照在鮮花上,照在城市中,使生活充滿了熱鬧與生氣。輕輕仰起頭,便能聞到春天的味道。當(dāng)我托著腮,啃著手里的蘋果,打開窗戶趴在窗前時,心情總會無比的舒暢。

          早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘,只悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來她卻大膽了,竟探出整個身子,和樹葉互相追逐;中午的陽光就像一位四川妹,長得挺秀美,但性格卻火辣辣的,使人們不得不屈服于她高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍,遲遲不愿回家,但卻不能不聽從母親的召喚,慢慢地踏上歸途。

          當(dāng)雨聲漸漸地住了,一絲陽光隱隱地透過窗簾,我推開窗戶一看,呀,陰云散了,太陽有出來了!彩虹在天空中熠熠生輝,這使我不禁想起了一首歌:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。"真沒想到,一陣大雨過后,竟還能享受如此明亮美麗的陽光!

          所以,朋友,去盡情地享受陽光吧!當(dāng)你敞開心扉,忘掉煩惱,在陽光的撫慰下縱情遐想,你會說:"陽光真好!"

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