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      2. 我的感受作文

        有關(guān)我的感受作文合集九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)我的感受作文合集九篇

        我的感受作文 篇1

          今天是軍訓(xùn)的第三天,痛苦真的比昨日來(lái)得更進(jìn)一步,在各個(gè)基本動(dòng)作都完成的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)練習(xí)和琢磨,毫無(wú)疑問,我們花了比昨天更多的心思和氣力。

          軍訓(xùn)體驗(yàn)生活,讓我感到痛苦也快樂。在軍訓(xùn)過程中,教官會(huì)時(shí)常和我們開玩笑,一陣笑聲后,又立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),教官與學(xué)員之間十分和諧。

          基本動(dòng)作一遍一遍的做,我們嫌煩也嫌累?墒菫榱苏麄(gè)集體在最后的會(huì)操時(shí),能夠看起來(lái)完美,看起來(lái)整齊,看起來(lái)漂亮,我們只能服從教官的指令,一次又一次的重復(fù),熟悉。不過,在軍訓(xùn)生活中,一切行動(dòng)聽指揮,我們不應(yīng)該有什么怨言。

          轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已過去一大半,想起剛剛來(lái)到基地時(shí)的好奇與小心翼翼,那種感覺似乎就在昨天。我們即將結(jié)束軍訓(xùn)生活回到我們最想念最親愛的家中。然而,這次這樣的軍訓(xùn)體驗(yàn)在接下來(lái)的一段時(shí)間都不會(huì)在有的。所以,我更珍惜這種機(jī)會(huì),珍惜這段不一樣的時(shí)光,不一樣的生活。相信,即使我離開了這兒,我也會(huì)懷念這兒的。

          每一次訓(xùn)練都要付出最大的努力,這一次次的訓(xùn)練中,鍛煉了我們的意志,提高了我們的身體素質(zhì),讓我們能夠越來(lái)越好。

          希望接下來(lái)的幾天同學(xué)們都能好好加油,希望能與教官相處的更加融洽。

        我的感受作文 篇2

          性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!

          內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事,我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)。現(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。

          能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒有言語(yǔ)表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂與悲傷的人,真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候,沒人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒有忘記過去,也很快樂的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。

          也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過多的掙扎。

          只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。

        我的感受作文 篇3

          今天是新學(xué)期報(bào)道的日子。早上天空中飄起了小雨,我和媽媽一起到學(xué)校注冊(cè)。這個(gè)學(xué)期我們搬到了新學(xué)校。新學(xué)校非常漂亮和氣派。當(dāng)我找到二年級(jí)十班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)教室也不一樣了。比如:桌子上有整潔的藍(lán)桌布了,墻壁上有柜子了,教師周圍都擺上了綠色的植物……對(duì)了,我還發(fā)現(xiàn)我和我的同學(xué)們長(zhǎng)高了。我拿出了精心制作的個(gè)人文集,放在桌子上炫耀。

          好了,我說(shuō)一下我新學(xué)期的安排:星期一到星期五,上學(xué)放學(xué)就不用說(shuō)了,晚上寫作業(yè)彈琴。如果寫完作業(yè)還有可以出去玩。

        我的感受作文 篇4

          今天,是我自上初一以來(lái),第一次寫周記。我感覺到困難向我涌來(lái)了,因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡洠M管是這樣,我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進(jìn)。

          最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難,那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。

          今天,語(yǔ)文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》:

          這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰(shuí)愿意幫助我?”救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你離開!边@位父親問:“你是不是來(lái)幫助我?”警察走過來(lái):“你很難過,難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對(duì)他人也有危險(xiǎn),馬上會(huì)家去吧!薄澳闶遣皇莵(lái)幫助我?”人們都搖頭走開了,但這位父親心中只有一個(gè)念頭:“耳子在等著我。”他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒有人來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。

          這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。

          其實(shí),命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時(shí),有信心的人?梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇。也有時(shí),生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照大千世界。

          其實(shí),只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!

        我的感受作文 篇5

          我沒上小學(xué)的時(shí)候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會(huì)有一次考試。昨晚我特別高興,因?yàn)閶寢岄_完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)告訴我了成績(jī),數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的成績(jī)就是我想的那樣,語(yǔ)文扣的一分媽媽幫我拍照下來(lái)給我看了,那是我還沒掌握好的知識(shí),所以我對(duì)自己考的成績(jī)非常滿意!我覺得自己能考到好成績(jī)是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽,因?yàn)槲矣X得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說(shuō)了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進(jìn)了自己最喜歡的學(xué)校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分?jǐn)?shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識(shí),能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),并能及時(shí)鼓勵(lì)你們!媽媽覺得你們的老師們真的.好愛護(hù)你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實(shí)媽媽不說(shuō)她的感受我也是這么想的,因?yàn)樵谖业男睦镂覑畚业囊?班的同學(xué)們和教我的老師們。

        我的感受作文 篇6

          兩個(gè)月的暑假,在充實(shí)的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結(jié)束了。為了迎接新學(xué)期的到來(lái),爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準(zhǔn)時(shí)上床就寢,隔天也必須自己調(diào)鬧鐘起床。媽媽也在開學(xué)前幫我購(gòu)買了新衣服及學(xué)用品,因?yàn)榈湍昙?jí)穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!

          升上四年級(jí),課程變多了,待在學(xué)校的時(shí)間也變長(zhǎng)了;只剩下兩個(gè)半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因?yàn)橛懈嗟南抡n時(shí)間可以到學(xué)校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學(xué)一起到圖書館尋寶,每當(dāng)我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會(huì)興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學(xué)炫耀。我也喜歡和同學(xué)到操場(chǎng)踢球,因?yàn)橹挥卸潭痰氖昼,所以我們感到格外珍惜?/p>

          新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實(shí)驗(yàn)時(shí)所發(fā)生的趣事,完全插不上話;升上四年級(jí)后,終于能親身體驗(yàn)到自然教室里上課,動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的感覺,真好!原來(lái),“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學(xué)家,一定要“眼見為憑”。

          另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節(jié)可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對(duì)喜歡運(yùn)動(dòng)的我而言,簡(jiǎn)直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時(shí)完成一百米的跑步測(cè)驗(yàn),希望我的成績(jī)能夠錄取運(yùn)動(dòng)會(huì)的“班級(jí)接力”;我會(huì)好好努力,跑出最好的成績(jī),為班上爭(zhēng)光。

          雖然暑假的生活很愉快,步調(diào)也比較輕松,令人懷念;不過,開學(xué)后的重新編班,使我認(rèn)識(shí)許多新朋友,也認(rèn)識(shí)更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學(xué)校生活,和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、游戲是一件幸福、快樂的事情。

        我的感受作文 篇7

          今學(xué)期,我加入了住宿的行列。這是我第一次離開父母,獨(dú)立生活。我感到既興奮又好奇,因?yàn)榻K于不用聽到媽媽的嘮嘮叨叨了。

          但好景不長(zhǎng),剛開始的宿舍生活給我?guī)?lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服,當(dāng)手浸泡在冰冷的水中時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,接著這股兒冷勁兒蔓延到全身,那是透心的冷!我用手搓了搓衣服,手已變紅、凍僵了。

          想起以前,每天早上,你總是起得早,為我洗衣服,而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡,F(xiàn)在想起來(lái),覺得自己很自私,因?yàn)閺膩?lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

          在住宿的第一天,我睡不著,我想起了你,想起了你那雙長(zhǎng)滿繭而粗糙的手,一句又一句嘮叨的話。你對(duì)我的學(xué)習(xí)嘮叨,對(duì)我的生活更嘮叨,而我從來(lái)沒有在意過。

          而現(xiàn)在,離開了你,才發(fā)現(xiàn)那些嘮叨都是你對(duì)我無(wú)微不至的愛,我卻身在福中不知福。

          我不禁想起了你那溫馨的目光,想起你教我堅(jiān)毅地望著前路,叮囑我跌倒了也不要放棄。

          每天,我都盼望著那一桌豐盛的晚餐,但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯;希望穿上你親手為我洗的衣服,但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的衣服;希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡,但周圍卻是一片寂靜;希望能聽到你嘮叨的聲音,但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

          我知道,之前頂撞你是我的錯(cuò),哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢?你一句句的提醒,只是我了能讓我不再走那么多彎路,而我卻不理解你對(duì)我的愛,我為我的魯莽感到羞愧,為我不懂得珍惜感到內(nèi)疚。

          只有離開才會(huì)想念,只有離開一段時(shí)間,才會(huì)珍惜彼此在一起的時(shí)光,才會(huì)明白對(duì)方為自己做的事情是多么渺小,但又是偉大的。就像白云離開了藍(lán)天,才知道白云為自己彌補(bǔ)空洞;玉離開石,才明白石為自己遮掩瑕疵。

          當(dāng)我再次見到媽媽時(shí),我心中的感激一涌而上。

          這次住宿,改變了我對(duì)媽媽的看法,原來(lái)我一直沒有關(guān)心過媽媽,一直沒有為他著想。當(dāng)離開她時(shí),才知道她對(duì)我的愛。聽媽媽的話,別讓她受傷。

        我的感受作文 篇8

          走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒有這么急過。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

          這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺得開心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

          我開心,幸福,快樂,期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!

        我的感受作文 篇9

          一個(gè)人趴在書桌上,,不知道在想些什么。窗外,受臺(tái)風(fēng)的影響,一陣狂風(fēng)刮來(lái),卷起了幾片枯樹葉在空中旋轉(zhuǎn)......

          一轉(zhuǎn)眼,我已從小學(xué)的大門口走出,踏入了初中生活的殿堂。新學(xué)校的夏令營(yíng)生活剛結(jié)束,可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環(huán)境中。一個(gè)月的學(xué)校生活讓我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。今天的我已告別了童年,走向了青春,有了對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我必須要嚴(yán)格要求自已。來(lái)到了這里,我才知道,那個(gè)小學(xué)校園生活中憑借聰明學(xué)習(xí)優(yōu)秀、驕傲自滿的我原來(lái)是那么的無(wú)知,總以為自已學(xué)得夠多了,不用再多學(xué),如今到了初中,我的第一感覺就是緊張,這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么優(yōu)秀,那么努力,他們給了我一種無(wú)形的壓力。自已跟別人比起來(lái)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,早知道小學(xué)時(shí)把那經(jīng)常當(dāng)耳邊風(fēng)的絮絮叨叨多聽?zhēng)拙洌F(xiàn)在壓力恐怕就不會(huì)這么大了。唉,俗話說(shuō)得好,不聽老人言,吃虧在眼前。我這是,不聽老師言,吃虧在眼前。

          到了初中我覺得變化最大的就是學(xué)習(xí)環(huán)境了,也許是對(duì)小學(xué)生活的留念,這里嚴(yán)厲的管教,多多的作業(yè),好像永遠(yuǎn)都講不完的課堂讓我不時(shí)想起無(wú)拘無(wú)束的小學(xué)生活。昔日的小學(xué)生活是那么的輕松,作業(yè)都是當(dāng)堂寫的,老師不會(huì)讓我們課后寫作業(yè),上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了,還沒下課就抱著籃球準(zhǔn)備沖向籃球場(chǎng),初中呢?非常嚴(yán)格,要學(xué)到很晚才能回寢室,作業(yè)是不可能當(dāng)堂寫的,寫不完還要罰呢!上課只要你稍不留神就會(huì)漏掉一個(gè)知識(shí),這樣積累起來(lái)就會(huì)漏掉很多知識(shí),初中上課就不會(huì)像小學(xué)那么松,小學(xué)老師還會(huì)提醒你坐好,初中老師管都不管你直接一鞭子上來(lái)。一個(gè)星期下來(lái),我從不理解到了理解,從不適應(yīng)到了欣賞。學(xué)習(xí)依然是那么緊張,書包依然是那么沉重,作業(yè)依然是多多,但我課堂上精彩的回答換來(lái)了老師發(fā)自內(nèi)心的微笑。在這里,老師和我們之間的師生情已開始發(fā)芽了,同學(xué)之情已開始萌生了,沒有了昔日的陌生,讓我重新認(rèn)識(shí)了這所中學(xué):嚴(yán)厲的教學(xué)或許是你的特色,多多的作業(yè)正是你的魅力所在。我也明白了:既然選擇了,就要努力,只有付出才有收獲。

          除了學(xué)習(xí)環(huán)境的不同,給我的第二感覺是學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。我這個(gè)班是重點(diǎn)班,所以里面的學(xué)生個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,他們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和我小學(xué)同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣大不相同,小學(xué)時(shí)老師沒來(lái)催我們做練習(xí)題我們是不會(huì)主動(dòng)做的,而現(xiàn)在的同學(xué)們只要一有時(shí)間就做事,女生練字,男生做數(shù)學(xué)題。一遇到問題不再繞道而行,而是會(huì)幾個(gè)人聚在一起討論,大家互相學(xué)習(xí)。就這樣我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的,學(xué)風(fēng)也是最好的。

          除此之外,讓我印象最深的是對(duì)學(xué)生的儀容儀表的嚴(yán)格要求。這里的同學(xué)都很有禮貌,見到老師會(huì)主動(dòng)問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進(jìn)。小學(xué)時(shí)有趕時(shí)髦?釥C卷發(fā)的,有男生留著劉海的,個(gè)別女孩子還留著很長(zhǎng)的指甲涂指甲油的。而這里進(jìn)校之前的第一件事就是檢查儀表儀容,同學(xué)們每一個(gè)都是端端正正,不留長(zhǎng)頭發(fā),也不留長(zhǎng)指甲。

          唉,初中跟小學(xué)真是天壤之別,我想也許到了這里我才會(huì)徹底改變吧!生活,因變化才會(huì)精彩!加油,樂外的學(xué)子們,讓我們一起期待更好的明天!

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