老師啊，你可曾想過我的感受？
在人的一生中，有很多啟蒙老師。我也不例外。在我小學(xué)的時(shí)候，有一位老師，是我在腦海里永遠(yuǎn)抹不去的影子。
在我小學(xué)的時(shí)候，有一次測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們正慌慌忙忙地答卷。到第二天，發(fā)卷下來了。我很緊張啊。因?yàn)槲业某煽?jī)一向都差得要命，可是昨晚，我有復(fù)習(xí)啊。所以，我以為我的成績(jī)會(huì)有所提高，可不如我所想啊。卷子發(fā)到我桌面上，我呆住了。我拿起寫著鮮紅的“57”的'卷子。誰都看不出我臉上什么表情�！芭�、啪”地喚醒了我，原來這聲音是老師拍講臺(tái)發(fā)出的，接著説：“同學(xué)們，安靜點(diǎn)。現(xiàn)在，我們來作一個(gè)成績(jī)分析。有很多同學(xué)都有進(jìn)步，這是值得表揚(yáng)的�？墒�，有一個(gè)同學(xué)最令老師頭疼了。你們知道是誰嗎？”同學(xué)們回答道：“不知道�！崩蠋熇^續(xù)説：“她啊，就是你們班倒數(shù)第一“大王”啊�！蓖瑢W(xué)們都不約而同地指向我。然后哈哈大笑地討論著。我被老師叫到講臺(tái)前，當(dāng)著這么多的學(xué)生，老師罵道：“你啊，每一次考試都不及格，每一次都把我們班的平均分拉下來，你羞不羞��？我都不知道怎么我們班會(huì)有你這樣是學(xué)生，説出去我都覺得羞啊�！甭犕昀蠋熯@段話，我的心在流血“滴、滴”地落下�？蓻]有一個(gè)人知道。當(dāng)時(shí)，我真的是無地自容啊。
經(jīng)過這次，我加倍努力，我差不多把所有的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。又一次測(cè)驗(yàn)了，當(dāng)發(fā)卷的時(shí)候，我也呆住了。拿起寫著91分的卷子，我發(fā)覺很光榮啊。當(dāng)老師作成績(jī)分析時(shí)，我以為她會(huì)夸我進(jìn)步了。可是萬萬不如我所想，老師指著我説：“你是不是有作弊？怎么會(huì)優(yōu)秀呢？”然后我又聽到同學(xué)們的哈哈大笑。當(dāng)時(shí)，我好想哭啊，我好恨好恨老師，為什么她不相信我？我好想問她有沒有想過我的感受？我對(duì)老師絕望了。
有一次，我去辦公室的時(shí)候，無意間聽到一段老師和其他老師的對(duì)話：我的那個(gè)學(xué)生啊，真是有本事，以前每次測(cè)驗(yàn)她都不及格�？蛇@次她優(yōu)秀啊，我好高興，也好興奮啊。
我驚呆了！原來老師一直都很關(guān)心我的，她以前的行為是想我有奮斗的目標(biāo)啊。我做到了，我不負(fù)你所期望�。�
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