感受小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感受小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受小學(xué)作文1
春節(jié)，是農(nóng)歷新年。中國人過舊歷年，一般最重視大年三十和正月初一這兩天。在我老家四川綿陽，大年三十那天，家家戶戶會把家里打掃得干干凈凈，在門上貼上春聯(lián)和門神。我家的團年飯在晚上，一大家子人吃吃喝喝說說笑笑，別提多開心了。
吃完團年飯，大家就一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。爺爺奶奶則會把一個大樹根放在灶膛里讓它自己燃燒，要一直燃到正月初一早上，爺爺奶奶說這象征著咱們家會在新的一年里紅紅火火。
初一一大早，我正睡得迷迷糊糊，聽見爸爸媽媽對爺爺奶奶說：“新年來了，新年好、新年好!”于是，我從夢中醒來，穿上新衣服感受新年的新氣息。第一眼望到的是桌上熱氣騰騰的湯圓和雞蛋，我大口大口地吃起來。奶奶說：“湯圓湯圓，團團圓圓�！贝蠹叶夹ζ饋�，相信在新的一年里，大家全家一定會平平安安、紅紅火火!
感受小學(xué)作文2
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行弗亂其所為�！边@句古話可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
從沒有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過，此時此刻對于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了，剛?cè)雽W(xué)時的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點興奮，因為我挺過來了，越過高中生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)的洗禮，我學(xué)到了很多。喊口號時要整齊，我學(xué)到了“團結(jié)”；犯錯誤時要打報告，我找到了“誠實”；強忍“蹲姿”的痛苦時，我領(lǐng)悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細細體會的。
我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會的精神，無論你獲得的是哪一種精神，而對生活，也將會更奮然而前進。
感受小學(xué)作文3
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個周末，星期五時，老師們可真像過年時所放的炮竹一樣，都會給你轟炸一番，語文老師來兩張試卷，數(shù)學(xué)老師來一張試卷……讓你頭都大了。結(jié)果，這個周末，光忙著寫作業(yè)和做試卷了，一個周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來了，我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過，否則就將會over了。語文老師又要默寫，寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題，做不出來就來十板。唉，真苦啊！
三是煩�？斓娇荚嚵�，老師整天都重復(fù)著講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說，我們也是知道的，更不用天天上課都說了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒空玩，還得努力復(fù)習(xí)，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒辦法，誰讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習(xí)吧，祝大家能夠考一個好成績！
感受小學(xué)作文4
上周六，我和媽媽坐302路公交車去找爸爸，我們說好在大中電器門口碰面。
我們是從302路車的始發(fā)站上車的，人不太多，所以車上有許多空位子。我和媽媽各自找了一個相鄰的座位坐了下來。車到了下一站，一下子就上來很多的人，轉(zhuǎn)眼就把車上的空座位一搶而光。人群中有一位老爺爺，我本來想給那位老爺爺讓座�？墒�，老爺爺已經(jīng)被擠到后面去了。車上非常擁擠，所以，我沒能把座位讓給那位老爺爺。
很快，車又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了車。我心想：這位老奶奶走路非常不方便，我就把座位讓給這位老奶奶吧！說著，我立刻站起身來，大聲說："老奶奶，您坐這里吧。"說著，我又用手去攙扶老奶奶坐下來。老奶奶坐好以后，用贊許的目光看著我，并且對我說："謝謝你，小朋友！
我只是做了一件力所能及的小事，但是卻得到了老奶奶的夸獎，我覺得能夠為別人做一點事情，本身就是一種幸福吧。我喜歡幸的感覺！
感受小學(xué)作文5
今天是星期六，天剛亮，爸爸就開著剛買的新車載著我和媽媽踏上了回老家的路途。
一路上聽著悅耳的音樂，頂著蒙蒙細雨，帶著放飛的心情，只一個多小時，就到了我非常美麗的老家——盱眙。
說起盱眙，那名氣可大了，盱眙龍蝦，全國都是相當有名的。那紅紅的戰(zhàn)袍、鮮美的蝦黃、松嫩的蝦肉、誘人的香味……別說吃了，就是聞上一聞，噢！還是別再說了，再說我可要替你準備擦口水的紙巾了。
我們冒著霏霏的細雨，忙碌在盱眙的各大景點——鐵山寺、明祖陵、第一山、都梁公園、淮河風(fēng)光帶……我們盱眙可是有名的山水之城，整個縣城被青山環(huán)繞，玉帶鑲嵌。一幢幢現(xiàn)代化的高樓大廈、一條條寬闊的馬路、一處處繁榮的商業(yè)中心……哇！我驕傲地告訴你，這么美麗的盱眙，可是我的故鄉(xiāng)噢！你要是到我的老家游玩，我一定給你做導(dǎo)游！
一轉(zhuǎn)眼，一天的時間就過去了，我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回南京的路途。一路上，我的心情特別舒暢，回老家的感覺真好！
感受小學(xué)作文6
溫暖與光明，這就是太陽的全部。你真誠地去親近它，它給予你的永遠是品味不盡的溫暖和熱愛生命的感動。沐浴陽光，你產(chǎn)生過這種震顫嗎？也許你有，或許，—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿門，世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門慘禍的根源，卻非一個“誤”了得。實在于曹操心理的陰暗。當他去感受呂伯奢友情的同時，卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義，正所謂以小人之心度君子之腹，呂伯奢又怎么能陽光得了？一個人心胸狹窄，黑暗彌漫，很難全程感受陽光的沐浴的，他總是攪盡腦汁去搜尋陽光的陰影，將朗朗的白晝解讀為魆魆黑夜，給自己制造一份陰冷與黑暗，而終究只能步其曹白臉的后塵，害了別人也誤了自己。
向來君子坦蕩蕩，小人常戚戚。敞開心扉，諸君！去真誠感受陽光的惠澤，洗卻心靈的污垢，給自己一個溫暖，光明的世界。
感受小學(xué)作文7
在七月三日至七月五日，我們進行了三天兩夜的軍事夏令營活動，也是我們五年段進行的最后一次夏令營活動。我們這次夏令營去的是上次的地方，可是這次不止有我們學(xué)校， 還有集美小學(xué)和我們一起參加，這一次的夏令營活動。
我們坐車來到了73158部隊。我雖然暈車，但是看見了解放軍叔叔雖然受傷了，但是還是堅持在那里站崗。我看見了心想解放軍叔叔都這么堅強，我只是暈車算什么，我要比解放軍叔叔更堅強。
我們每天都在訓(xùn)練。雖然我們很累，但我們和同學(xué)一起訓(xùn)練是很快樂。我們的教官其實比我們更累，每天要帶我們訓(xùn)練，晚上還要帶我們?nèi)ノ幕行�，還要把我們帶回來，晚上還要去站崗。我們訓(xùn)練了一小會，就滿頭大汗，覺得很累。可是看看教官，他們比我們更累，他們都沒有怎么樣。
在軍事夏令營的時候，我們的衣服是自己洗的。可是平時在家里，我們都很少自己洗衣服，都是媽媽幫我們洗的。我們將心比心的想想看，媽媽每天工作很辛苦，回來還要做飯，休息時間很少，還要幫我們洗衣服。我們應(yīng)該獨立一點，幫媽媽分擔一些家務(wù)，媽媽才有更多時間休息，才不會那么累。
這次夏令營讓我明白了很多，也讓我體驗了吃苦，這是一個意義豐富的夏令營。
感受小學(xué)作文8
隨著現(xiàn)代化水平的不斷推進，農(nóng)業(yè)機械化也緊跟它的腳步，越來越多的傳統(tǒng)農(nóng)耕用具及農(nóng)家生活用具也開始漸漸淡出人們的視線。在城市生活的孩子對田園生活可謂是一無所知，對糧食、水果、蔬菜的由來更是知之甚少，此次104班的小隊活動— “參觀斗門鎮(zhèn)荷湖村農(nóng)耕文化陳列館”顯得尤為重要。
11月22日 上午，在徐藝韜媽媽的組織及朱老師的引領(lǐng)下，104班10多個小朋友由各自父母陪同，走進荷湖村農(nóng)耕文化陳列館：八腳眠床、太師椅、紡織機、農(nóng)用機、水車、犁、耙、鋤頭、收錄機等等各種老式用具都有序地陳列著，每一個物件都活生生地向大家展現(xiàn)了荷湖農(nóng)耕的生產(chǎn)與生活狀況，這些古老用具散發(fā)著傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的醇厚氣息，讓我們仿佛回到了舊時的田園生活。在好奇心的驅(qū)使下，小朋友們一個個睜大了眼睛，邊看還邊不停地問這問那，展現(xiàn)了當代孩子對返璞歸真的殷切期望……
在愈發(fā)嚴重的城市環(huán)境污染下，食品安全也著實令人堪憂，人們漸漸開始向往淳樸的田園生活：有自家的一畝三分地，種種菜、種種豆、種種自己喜歡的花花草草，遠離城市的暄鬧，無憂無慮的日出而作，日落而息。
感受小學(xué)作文9
今天是10月1日，是祖國母親的生日。今天天氣很好，我、媽媽還有姐姐，我們坐公交車來到了大橋公園。我們買了門票接著就進去了，我們看見大門口有很多彩旗，它們在風(fēng)中跳躍著，旗子上寫著“慶祝國慶”四個大字，公園里人山人海，人們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在吊床上睡覺，有的坐在草地上聽歌，有的在大橋上看風(fēng)景。
我們在公園里玩了一圈，然后坐在草地上休息，這時我們看見桃樹上有很多小鳥，它們正在悠閑的嬉戲著，可愛極了。
嗚嗚。一列火車開到長江大橋上來了，我們一邊聽著火車“哐切” “哐切”的聲音一邊看著火車飛速的前進，火車開得可真快�。∥覀兛赐昊疖囈呀�(jīng)是下午了，這時我們就又乘坐公交車原路返回了。今天玩的真過癮，我覺得非常開心。
感受小學(xué)作文10
“節(jié)分端午為誰言，萬古傳頌為屈原�！币痪涔旁姷莱隽硕宋绻�(jié)的由來。
我的家鄉(xiāng)在溫州，以前這里是一個小漁村，人們依靠打魚為生，生活過得很樸素。改革開放以后，人們的生活一天比一天富裕了。可是，家鄉(xiāng)的人們依然保留著端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié)前幾天，我們這里的村民家家戶戶都在大門口掛上了菖蒲，掛上了艾草，掛上了雄黃肉。據(jù)說是為了辟邪驅(qū)魔。端午節(jié)那天，父母們都會給未成年的子女佩帶上形狀不同的香包。有的戴在胸前，有的系在腰間，還有的帶在手腕上，據(jù)說香包里有的.包著香料，有的包著中藥材，還有的包著——而且香包里散發(fā)出來的氣味能增強我們的抵抗力，讓我們少生病。
在我的家鄉(xiāng)還保留著劃龍舟，吃粽子的習(xí)俗。龍舟上有二十個人劃槳，兩個人敲鑼。據(jù)說，最初這樣做是為了驅(qū)趕水中的魚兒，不讓他們吃屈原的尸體，而且一邊劃船，還要一邊把粽子扔到河里。今天劃龍舟是為節(jié)日增添歡快的氣氛，粽子也成了一道美食。
吃著香氣撲鼻的粽子，看著奮勇前行的龍舟。我再一次感受到端午節(jié)的習(xí)俗給人們帶來的快樂。
感受小學(xué)作文11
快樂的寒假，既是實小小朋友盡情玩耍的好時機，也是實小“小紅帽”義工隊投入社會實踐活動的大好時機。20xx年2月24日上午，實小一（2）中隊“小紅帽”義工隊頭戴著小黃帽，身上佩戴著小紅帽的徽章。走進了慈溪市社會福利院。雖然那天下著小雨，但是沒有影響到我們?nèi)タ赐麅和臐M腔熱情。
一下車，福利院的姐姐就出來迎接我們了，一看到是我們實小的小朋友時，很是高興。在她的帶領(lǐng)下我們把車上帶的捐贈物資帶進了大廳，然后我們真切地看到42個小天使們被拋棄的孩子，有先天性心臟病的，有兔唇的，有軟骨的，還有一些體質(zhì)極差的小孩，小到只有10個月大就被他們的父母遺棄的了。姐姐跟我們講了一些兔唇的小朋友，9歲才開始學(xué)說話，也不知道他們什么時候才可以上一年級呢？看著看著，我的心是酸酸的，我們在那逗留了一會兒都依依不舍的離開了，有些人的眼睛都通紅的。
回來之后大家感悟很深，他們都認識到自己太幸福了，很滿足現(xiàn)在的生活，自己要比那些孩子幸福多了。有親人的呵護，有健康的體魄。我們一定要認真學(xué)習(xí)，多關(guān)心朋友，幫助需要幫助的人等等。
感受小學(xué)作文12
過年就是過年，不像以往那樣忙碌了，變得更加清閑，可對我卻不完全是件完美的事情，因為我從來不想閑著。那怎么辦？制作點兒小東西？腦海里突然閃出一個用冰做的杯子，里面再放上蠟燭的燈，是個奇怪的念頭，但聽起來也很不錯。嗯，總得起個名吧？哦！就叫“冰燈”吧！
說干就干，經(jīng)過我的幾番思考，終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個紙杯，因為紙杯是瓶狀的。找好紙杯后，我胸有成竹的在紙杯里倒水，然后把它放在一個氣溫很低的陰涼處，期間要使水凍成冰，但還要使中間有地方，為了放蠟燭用，所以還得使中間凍不成冰。五個多小時的煉制，紙杯里的水終于變成了固態(tài)的冰，而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來，再找個比冰中間的空地稍小一點的蠟燭點好后，放在“冰杯”里。
這樣，一個冰燈就做好了，漂亮吧？
感受小學(xué)作文13
今天是我最開心的一天，因為我可以去星期八小鎮(zhèn)了！我從來都沒有去過星期八小鎮(zhèn)，所以前一天晚上準備得很好。
當我們在星期八小鎮(zhèn)時，我和我的同學(xué)先走向了了養(yǎng)發(fā)館。在養(yǎng)發(fā)館里，我們的總經(jīng)理告訴我們要把幾個人頭的模型打扮漂亮。于是，我們就開始打扮，我的模型頭發(fā)太短了，我只好扎另外一種發(fā)型，當我滿頭大汗時才弄好了一個亂亂的發(fā)型，我終于做完了，在經(jīng)理那兒拿到了工資。接下來我們又去了花藝館，在花藝館里，我們知道怎么做假花，可是我們看別人做的時候感覺好像連剛出生的小寶寶都會做，但當自己真正做起來的時候好像比登天還難。剛開始我還覺得挺好，可越往后誰知就越難。最后我只好把那只歪歪斜斜的假花交給了經(jīng)理。雖然很難看，但善良的經(jīng)理還是給了我們工資。我們有點餓了，于是就坐下來一邊吃一邊看其他人工作。他們也在努力地做好自己的一切，不是嗎？吃完了，我們還看了消防隊員工作。
我們最后得出的結(jié)論是做大人很辛苦，不是嗎？
感受小學(xué)作文14
今天是星期四，我們學(xué)校二年級一至四班組織購物活動，即每人最少拿一種玩具到學(xué)校，然后老師給一張或兩張購物券，我自己用八十分積分卡又換到兩張購物券，現(xiàn)在手里有四張購物券。
每個班里的老師把玩具各放在本班里，我們拿著購物券直接到指定的地點買自己喜歡的玩具。首先，我興沖沖的拿著券來到二年級三班，他們班的玩具琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，其中
有一個弓箭引入我的視線，我拿起來左看右看，愛不釋手，雖然要用兩張購物卡來換，但我也舍得。然后我又去了二年級二班和一班，雖然他們兩個班的玩具也很豐富，但有的玩具貴，我買不起，只能放棄。最后我回到自己的班級，在一大堆玩具面前，我看中了一個沙漏，一問用兩張購物券來換，我手里正好有兩張券，然后就換了一個沙漏。
以前都是媽媽帶我去購物，而今天我親自體會到自己購物的樂趣，特別開心！希望以后自己拿著錢親自去購物！
感受小學(xué)作文15
快樂，是一種情感，更是一種態(tài)度，對于任何事的態(tài)度。
快樂，會出現(xiàn)在收到禮物時；會出現(xiàn)在得到金錢時；會出現(xiàn)在得到榮譽時�？桑坪踔皇翘摷俚目鞓�，因為內(nèi)心，沒有得到滿足。
純潔的快樂，是發(fā)至自己內(nèi)心的快樂，是那種讓人內(nèi)心不再空虛的快樂。
那真正的快樂又是什么？
世間萬物都充滿真正的快樂。
沐浴著陽光，會是種快樂，看久違的綠色，會是一種快樂，看一本自己渴望的書，也會是一種快樂，因為得到了內(nèi)心的滿足，讓內(nèi)心不再空虛。
或許，有人認為世上的一切快樂都離他遠去。這時，抑或不對�？鞓罚且环N態(tài)度，當你心中壓抑時，快樂，自然會離你遠去。然而，當你內(nèi)心變得開朗，快樂，就會回到你的身邊，這時，你就會感受到——世界處處有快樂。
風(fēng)，呼呼的吹著，吹綠了原野，吹綠了世界。我，抱著一顆開朗的心，躺在那片翠綠的草地上，任由風(fēng)吹指我的臉，看著火紅的太陽，感受那片純潔的快樂。
呼，世上之人，有心，有快樂，足矣。
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