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      2. 運(yùn)動(dòng)感受作文

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)感受作文錦集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)感受作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)感受作文錦集5篇

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇1

          今天王煒博要參加壘球比賽,所以他6點(diǎn)就起床了,而我和王煒杰還在那邊睡覺,直到他多次叫我們,我們才起床。

          然后,我們到了體育館,可是還沒見到高老師,我們看看手表,才6點(diǎn)多,怪不得高老師還沒來。接著我一直在體育館等。連騰博倫、包容也來了,可還沒見到高老師的影子。一直等到了7點(diǎn)58分,體育館也一下變得人山人海,車水馬龍,可是還沒見到高老師。于是我們就決定去場內(nèi)找,“找到啦!找到高老師了!”王煒杰大喊道。接著又沖了過去。原來高老師早就在100米看臺上了呀!然后高老師帶著騰博倫和王煒博去扔壘球了。

          很多人都扔的很遠(yuǎn),“不知道王煒博行不行?”王煒杰說。輪到王煒博扔了。“哇!這么近!”我說。高老師帶著王煒博回來了。高老師跟二姨說了幾句,我們就走了。

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇2

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會即將拉開序幕,同學(xué)們都懷著興奮的心情,唯獨(dú)我卻遺憾地躺在病床上養(yǎng)傷。因?yàn)槲一疾×?--是過敏癥,引起了腳關(guān)節(jié)疼痛,所以不能參加今年的運(yùn)動(dòng)會。

          我因沒能參加這次的校運(yùn)動(dòng)會而感到非常遺憾。內(nèi)心的感受真是五味雜存,既有后悔、又有傷感和焦急。記得去年,我作為一名運(yùn)動(dòng)員,可風(fēng)光了,參加的四個(gè)項(xiàng)目都拿了獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的激動(dòng)心情真是無以言表。而今年卻連拉拉隊(duì)員都沒得當(dāng),只能在醫(yī)院當(dāng)個(gè)病人了。哎!我真后悔,為什么當(dāng)初要吃那些不該吃的零食,我這個(gè)不爭氣的嘴啊!可把我害苦了。原本大家希望我能多拿些獎(jiǎng)狀為班級爭光,可我卻讓大家失望了,不過現(xiàn)在后悔也來不及了,就像潑出去的水收不回來,吃下去的東西吐不出來。“不聽父母言,吃虧在眼前!睘槭裁次夷菚r(shí)候沒聽老媽的好言勸阻呢?如果我當(dāng)初聽了老媽的話,那我想一定能為班級爭得了許多榮譽(yù)。

          現(xiàn)在無論我是多么的不愿,多么的不服,也得認(rèn)了,F(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷,由不得我自已,得了病就得聽醫(yī)生,失去了一次為班級爭取榮譽(yù)的機(jī)會。雖然我身在醫(yī)院,心卻總想著班里同學(xué)的在運(yùn)動(dòng)會上的表現(xiàn),總盼望著同學(xué)們能為我多出一份力,能多為班級爭得多一些榮譽(yù)。每當(dāng)聽到同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會上取得好成績時(shí),我就興奮不已,而聽到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)失利而感到傷心,幸虧我們班總體表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的,比如汪樂和張曼苡就為我們班拿了四個(gè)冠軍,尤其是汪樂,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上還破了校紀(jì)錄,真是可喜可賀。其他同學(xué)也不賴,亞軍和季軍也數(shù)不勝數(shù),大家都發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢,取得了優(yōu)異的成績?磥恚\(yùn)動(dòng)員們這幾個(gè)星期來的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi),付出了,終究會有收獲的。

          運(yùn)動(dòng)會上,我們班的總分排在第三名,雖然比的不怎么樣,但是大家都已經(jīng)盡其所能在賽場上充分展示了自我,賽出了各自的勇氣。我相信只要我們抓緊練習(xí),在下次運(yùn)動(dòng)會上班級的綜合成績一定會更上一層樓。

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇3

          陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),卻照亮了整個(gè)世界;賽道上,在最后的65米沖刺,一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng);鉛球場,沉重的鉛球無聲地墜地,揚(yáng)起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前,仿佛那運(yùn)動(dòng)會,正在永久的持續(xù)……

          這次算是人生中第一次這么盛大的運(yùn)動(dòng)會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上,盡管這次上場的不是我,我卻依舊感到振奮,仿佛站在操場上的是我,仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的.是我。

          百米賽道上,即使被那些田徑運(yùn)動(dòng)佼佼者甩得很遠(yuǎn),但奮力沖過終點(diǎn)的那個(gè)男生,好像堅(jiān)持想挽回大局。他沒有因?yàn)槁浜蠖艞壛酥暗呐,他絕沒有因掉隊(duì)而失去了剛上場的那份滿滿的信心,那份堅(jiān)持。即使成績墊底,至少他盡力了,他奮斗了,他沒有成功,也沒有失敗。

          接力賽,運(yùn)動(dòng)員擺動(dòng)著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望,可老天無眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級的運(yùn)動(dòng)員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻,許多人多想讓時(shí)間定格下來,所有人的希望在那瞬間如同一個(gè)被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來,所有人黯然——我們沒戲了。但,并不代表我們失敗了:一個(gè)男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來,我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口;一個(gè)女生也許太心急,跑過了頭,可她一個(gè)急剎車,一個(gè)短暫的交接,那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最后的男生面紅耳赤,緊緊地攥著接力棒,生怕棒子飛了,他簡直要跟時(shí)間賽跑,在別的運(yùn)動(dòng)員后緊追不舍,他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望,當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時(shí),我還看見了那兩個(gè)拉拉隊(duì)員,她們不停地吹著號,擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章,他們告訴著大家,我們沒有輸。比賽結(jié)束,我們沒有不服氣,沒有抱怨,而是由衷地祝賀著二班的成績,這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……

          也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作著,拼搏著……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的面孔隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽,我們班很出色,因?yàn)椋谀橇芾毂M致的比賽中、看臺上,我看到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、希望……

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇4

          痛苦

          “天哪,殺了我吧!边@是我在操場上上體育課時(shí)發(fā)出的哀嚎。

          因?yàn)榘嘀魅螢闇?zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會而選我為800米長跑運(yùn)動(dòng)員和400米運(yùn)動(dòng)員。于是乎,每節(jié)體育課和課間操,我的任務(wù)只有一個(gè),那就是跑步:跑完一個(gè)400米,再跑一個(gè)400米,再休息10分鐘,再跑一個(gè)800米,再休息10分鐘……這樣循環(huán)跑。一直到體育課下課或課間操結(jié)束。

          第一天上午跑完我的腿就酸了,下午放學(xué)回家之后我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽,但想了想,還是放棄了這個(gè)想法。畢竟參加一次比賽也挺困難,而且得到的名次也能在學(xué)期末也有很多分可加。想到這兒,我從廚房找出一些白酒,點(diǎn)著火后,擦拭腿部,進(jìn)行消腫。

          第二天繼續(xù)訓(xùn)練,幾天之后,終于迎來了運(yùn)動(dòng)會。痛苦的日子到頭了。

          快樂

          比賽那天,我在操場上熱身完畢后,便開始等待屬于自己的比賽的到來。

          輪到我時(shí),我不斷地做深呼吸,借此盡量使自己放松。我要用最好的狀態(tài)來面對比賽。比完賽后,公布成績時(shí),我異常興奮--我跑了第三名耶!好棒!

          感悟

          我在這場比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個(gè)過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

          我感悟到了,你呢?

          我在這場比賽中,感悟到了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了艱難的磨練,才能開出美麗的花朵,結(jié)出可口的果實(shí)。其實(shí),我們所做的每一件事情,都經(jīng)過了痛苦和快樂這兩個(gè)過程,只不過有的人從中體會到了某種,有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規(guī)律,才能更好地、更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

          我感悟到了,你呢?

        運(yùn)動(dòng)感受作文 篇5

          隨著一陣秋風(fēng)吹過,眼前落下了幾片枯黃的樹葉國。與此同時(shí),我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會,隨著時(shí)間的推移,也開始了。

          首先是開幕式,整齊的束隊(duì),飄揚(yáng)的彩旗隊(duì)和默契的鼓樂隊(duì)浩浩蕩蕩地向我們走來。我也多么想?yún)⒓幼叻疥?duì)啊。

          接下來是運(yùn)動(dòng)會的重要環(huán)節(jié),也就是比賽方隊(duì),漂亮的花。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上是八仙過!黠@神通,把自己的本事全都拿了出來。跑步的跑得飛快,扔壘球的扔得極遠(yuǎn),跳高的也盡自己所能跳得很高。

          其中最讓我難以忘懷的是毽子和1500米。我算了一下,1500米應(yīng)該是圍繞操場跑七圈半!1500和七圈半這些數(shù)字看著就讓我的腿發(fā)麻,更別說跑了。再想想運(yùn)動(dòng)員,等待他們的是艱難的1500米。比賽開始了,只聽“砰”的一響,運(yùn)動(dòng)員就以飛快的速度跑了出去。他們快得像豹子,風(fēng)馳電掣,他們猛的像獅子,勇猛無比。

          毽子運(yùn)動(dòng)員呢,其實(shí)也是我的項(xiàng)目。輪到我比賽了,裁判員的哨子一響,我就開始踢。呀,毽子掉了,別人還在繼續(xù)踢呢,我不甘示弱,一把拿起毽子又開始踢了起來,因?yàn)椴辉趺磿撸赃B40個(gè)都不到。聽說別的班級有人踢了50多個(gè),都沒拿獎(jiǎng)牌,我差點(diǎn)沒被嚇暈。

          運(yùn)動(dòng)會使我懂得了一個(gè)道理:人一直在學(xué),即使是已經(jīng)會了的東西也要練了再練。

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