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      2. 月考感受作文400字

        月考感受作文400字3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的月考感受作文400字3篇,歡迎大家分享。

        月考感受作文400字3篇

        月考感受作文400字 篇1

          這個學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在考試前兩天,老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來:拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點是相同的:考試是一種對人生的一次考驗。

          考試是對我們前一段時間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容,上課是否認(rèn)真聽講?荚嚨搅,本來我有信心考個好成績的,可是,當(dāng)考卷發(fā)下來時,我呆了,因為這是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評了我一頓。問我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點:

          1、上課聽講不認(rèn)真,下課不好好復(fù)習(xí)。

          2、考前沒有做好充分的準(zhǔn)備。

          3、父母之前讓復(fù)習(xí),有時當(dāng)成耳旁風(fēng),沒有心思去復(fù)習(xí)。

          我要做到的有:

          1、上課認(rèn)真聽講,下課出上廁所的時間外,坐在那復(fù)習(xí)。

          2、有不會的題,去問老師,直到自己能理解了。

          3、英語有不會讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué),不會寫的多寫幾遍,直至?xí)䦟憺橹埂?/p>

          考試只是對我們?nèi)松囊淮未慰简,我們以后要認(rèn)真的面對每一次考驗。

        月考感受作文400字 篇2

          月考我失敗了,但我并沒有全盤皆輸。我說自己會過得好好的,會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

          月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。而月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

          數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。

          我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

          第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的,你對他付出的越多,他回報你的也就越多。

        月考感受作文400字 篇3

          令人緊張的月考考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的`我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

          今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!

          可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

          唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。

          考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應(yīng)對自如。

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