【推薦】演講感受作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的演講感受作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講感受作文 篇1
時(shí)隔十八年，我重新登上了演講的舞臺(tái)，重登演講舞臺(tái)之感受。第一次是我在初一的時(shí)候，因口才極好（讀課文可以不加標(biāo)點(diǎn)，連老師都找不到我讀到哪里了），也不知老師是看上我哪一點(diǎn)天才的本事了，那一年的五四青年節(jié)讓我參加演講，當(dāng)時(shí)好像還是傻的不理解演講是什么，所以就認(rèn)真的回家準(zhǔn)備了。首先寫的高度不夠，所以選當(dāng)初的大學(xué)生三姑同志為我準(zhǔn)備了有些字我還不認(rèn)識(shí)的演講稿（如饕餮之食在那時(shí)候的我的眼里就像是個(gè)天文字符，它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它們）。稀里糊涂的上了演講臺(tái)，照本宣科的讀完了那長(zhǎng)長(zhǎng)的砸在我手里的滿有激情的演講稿，好象什么感覺也沒有，自然地就下了臺(tái)，然后以不了了之�？梢哉f(shuō)那次根本不是什么演講，而是超速的讀課文，白白浪費(fèi)了三姑的一番好文筆。
參加工作七年了，終于又有了一次演講機(jī)會(huì)，開始只是沒往心里去，因?yàn)楸旧韺?duì)這件工作并不是很重視，而且自己也沒那個(gè)能力，但是在領(lǐng)導(dǎo)的極力推薦下，我還是硬著頭皮自編自演的寫了演講稿，還煞有其事的回家用錄音筆錄下自己的聲音與演講效果，自我感覺不錯(cuò)，可是老公與婆婆卻說(shuō)沒有激情，感情不到位，天生是個(gè)剛性人的我怎么會(huì)將女人的柔情發(fā)揮到極致呢，還真是愁壞了。于是我對(duì)著鏡子，一遍又一遍的演練著，不停的向演講第一名的同事請(qǐng)教要點(diǎn)，讓文采較好的同事幫著修改演講稿，最后公公把他心愛的攝像機(jī)也讓我拿來(lái)練習(xí)，看著電視里那個(gè)體態(tài)臃腫、動(dòng)作又很僵硬的我，我徹底失望了，唉，怎么辦呀？在領(lǐng)導(dǎo)與家人還有同事的共同指導(dǎo)下，我硬著頭皮上了戰(zhàn)場(chǎng)，左一遍又一遍的攝像，并將自認(rèn)為很好的那次演講資料遞交給上級(jí)單位。本以為這樣就可以交差了，心里便放松了很多。沒想到，好日子沒過(guò)兩天，上級(jí)單位來(lái)文說(shuō)得去北京演講，這可真是慌了神，那么隆重的場(chǎng)合我怎么行呀？打了退堂鼓的讓領(lǐng)導(dǎo)的一句話給“逼”上了梁山�！叭グ�，怎么不去”，所以那個(gè)周末我一直的緊張的狀態(tài)下度過(guò)，夜晚的燈光陪我背誦演講稿，鄰居的黑暗伴我練習(xí)，為了可以脫稿演講，那個(gè)周末孩子一直與爺爺奶奶在一起，我想極了她的笑。
再緊張也得上臺(tái)了，在北京的賓館里我聽信了主辦方的話“高手不多，放心吧”，我還在做著爭(zhēng)做第二的美夢(mèng)，把那些選手都沒放在眼里�？墒堑搅藭�(huì)場(chǎng)，看著打著領(lǐng)帶、穿著西褲的男對(duì)手們、裙舞飛揚(yáng)的女選手們的精神氣我就將自己的名次又后排了一下，而且掩飾不住的緊張讓我再次感受到了壓力可以讓我喘不動(dòng)氣。還以為自己是年齡最大的，看一看周邊還有一個(gè)比我年齡還要大的，頓時(shí)就有了種安慰感（最后沒想到年齡大的可都是有資本的老演講家）。按抽簽的順序我是第十一個(gè)，還好，可以有放松的機(jī)會(huì)，我算了一下，在前幾個(gè)演講的過(guò)程中我一共去了三次洗手間，兩次在會(huì)場(chǎng)外放風(fēng)，聽到他們的聲淚俱下、充滿激情的演講，我終于把自己放在了最后幾名，只要不是最后一名就可以了。到了臺(tái)上，緊張的站立不穩(wěn)，偏偏那個(gè)高跟鞋的跟也好象是刻意與我作對(duì)，在軟軟的地毯上立場(chǎng)不堅(jiān)定，總是晃來(lái)晃去，讓我倍受折磨，我終于占勝了緊張情緒（心想有什么呢？最后大不了就是演講丟人而辭去工作唄，沒人會(huì)再認(rèn)識(shí)我），發(fā)揮自己的最好水平（比其他人差遠(yuǎn)了）把演講稿背誦完畢。
然而，演講就這樣結(jié)束了，我的付出也給我了讓我最清醒的認(rèn)識(shí)，我努力了，結(jié)果不由我控制，但是我不后悔，因?yàn)檫@是我很正式的第一次登臺(tái)獻(xiàn)丑，下一次我會(huì)更好。
通過(guò)這次演講我總結(jié)出，做什么事只要是努力了，心里就會(huì)平衡，不會(huì)在結(jié)尾時(shí)告訴自己“再努力一點(diǎn)就好了”，我不需要那“再努力一點(diǎn)”，我只需要“我盡了全力”。
演講感受作文 篇2
得意的感覺，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使，帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
記得，在我四年級(jí)時(shí)，老師我叫了過(guò)去，他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加，但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的'參賽者。
回家后，家人聽說(shuō)這件事之后，都大吃一驚，急忙召開“家庭會(huì)議”，討論解決的辦法，因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話�。∮懻摮鼋Y(jié)果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后，便開始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。
比賽的這一天，終于到來(lái)了。我在比賽前，一直拿著稿子複習(xí)，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后，比賽開始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō)，有的人口齒流利，毫無(wú)缺點(diǎn)，有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺(tái)，回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景，我開始演說(shuō)了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結(jié)束了，我心中吶喊著：我終于做到了！
比賽結(jié)束后，公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答，內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我，又再一次的成長(zhǎng)了！
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的，而要把演講講得好，則需要更多的訓(xùn)練，如果是爲(wèi)了參加比賽的話，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì)到會(huì)。這次，閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名，是我最得意的一件事。
演講感受作文 篇3
似水流年，昨天，我們只是懵懵懂懂的孩童，勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天，我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園，描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了告成初中，走進(jìn)了初一生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是個(gè)真理�！痹浀�，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
剛開學(xué)，我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦，因此無(wú)意間，我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是，我們沒有放棄，相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌，看到了不屈不饒的精神。
一周過(guò)后，我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開學(xué)典禮。比賽上，每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心，共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后，我們聽了校長(zhǎng)的演講，他毫無(wú)距離感的講話，讓我們心潮澎湃，讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開始好奇這里的新鮮事物，向往來(lái)這里學(xué)習(xí)，求知。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮，我們定會(huì)朝著我的明天而努力。
昨天已經(jīng)逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天!
演講感受作文 篇4
一橫老師演講的太震撼了，下面的同學(xué)們也歡呼連著歡呼高潮連著高潮。掌聲仿佛能把天震下來(lái)，歡呼仿佛能讓全中國(guó)聽到這“衡水六中的聲音”！
為了國(guó)家，為了父母，全力以赴做事，絲毫不馬虎。立大志，從小立志，想想自己長(zhǎng)大要干什么，不要因?yàn)闂l件差而放棄，只有被稱為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的理想，而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅(jiān)持+敢于嘗試+自信。
人生不可能一帆風(fēng)順，就像心電圖一樣，就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料才找的一種能夠制作燈泡的材料，他說(shuō)過(guò)：“我沒有失敗，我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當(dāng)燈泡的絲，我嘗試了無(wú)數(shù)次，終于成功了！”
有一種失敗叫做成功，因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，即使龐大的藍(lán)鯨，也只能吞下幾厘米的小魚小蝦。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)創(chuàng)造過(guò)在大學(xué)三年補(bǔ)考，所有科目不及格的記錄，但是上帝在他最薄弱的地方開了一扇窗子。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒，我們還沒發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的時(shí)候，一定會(huì)一鳴驚人的，相信自己沒有什么錯(cuò)！
行動(dòng)吧！心中的溫暖在鼓動(dòng)著我們，不斷進(jìn)取，努力向前，因?yàn)槊魈炜偸怯赀^(guò)天晴的，而自己就是明天的主角！
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