我感受最深的一件事作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我感受最深的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我感受最深的一件事作文1
小時候有很多問題，每天都問媽媽。有一天，我問媽媽：“學(xué)校讓我們提供保護環(huán)境的建議。媽媽，我該怎么辦？”“在你還年輕的時候，做一些你能做的小事，比如不亂扔垃圾，撿廢紙放進垃圾箱……”就這樣，我按照媽媽的話寫了，被老師表揚了；但是媽媽的話，隨著時間的推移，也慢慢消失了。
……
初中的時候，我有自己的愛好，每個周六都想學(xué)電吉他。今天和往常一樣，聽者MP3走在去老師家的路上。
走著走著，看見一個五六歲的小男孩在風(fēng)中追著一個紙團。這孩子愚蠢的外表和他的新衣服很不協(xié)調(diào)。但是，孩子還在追，沒有放棄的意思。
這張紙上有沒有“寶貝”，我三兩步就搶到了。雖然我背了一把吉他，但做點什么還是很容易的。抓完紙，回頭看孩子。如果他想上來搶，感覺跑得很快，但是這個時候，臉上掛著甜甜的笑容，潔白的牙齒和臉上的汗水形成了鮮明的對比。
這孩子有��！不管他，打開紙團說：“什么！只是一張廢紙！”紙上全是亂七八糟的公式，氣得我又把紙收了起來，扔到路邊。
久違的孩子又一次在風(fēng)中一張張紙的上演了一幕，這個孩子
他終于抓到了那張紙，臉上的表情仿佛剛剛打贏了一場仗。這時，他也跑了三兩步。他沒有打開它，而是把紙團放進了垃圾箱。
我震驚了。小時候，媽媽的話沖破了記憶的牢籠，回蕩在我的耳邊：“做一件你能做的小事！如果你不亂扔垃圾，就把廢紙撿起來，放進垃圾箱�！�。
那個孩子給了我重要的一課，讓我感觸良多。
我感受最深的一件事作文2
人生中，在某個地方或某個時間內(nèi)，總有一些事令你感受最深并讓你時�；貞�。
記得哪是星期五的下午，天下著大雨又刮著大風(fēng)，天灰蒙蒙的一片，正在上課的我，擔(dān)心地望著窗外：雨傘在不書包里，抽屜也沒有，這次肯定是忘記了帶雨傘了，怎么辦？心里焦急著……
“鈴鈴……”，下課鈴響了，雨還在“潑”著……。有雨傘的同學(xué)打著雨傘走了，沒帶雨傘的同學(xué)也很快被自己的家長接走了，我一個人孤孤單單地站在走廊上望著大雨發(fā)呆：媽媽什么時候來接我？我心想著�！靶∮�，你在干嘛？”，突然一個聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是我小區(qū)的一個阿姨。我回答說：“我在這兒等我媽媽來接我”。阿姨說：“你媽媽多少點鐘下班��？”我說道：“平時都是六點左右”。阿姨聽了就說：“哪太晚了，你還是跟我們回去吧”。聽了后，我應(yīng)了一聲“嗯”，然后跟著阿姨和她的女兒共撐一把雨傘回去。我們?nèi)俗咴诼飞�，雨卻越下越大。我發(fā)現(xiàn)阿姨為了讓我們能多擋雨，把大部的雨傘給我和她女兒，自己卻把大半個身子露在了外邊，衣服已經(jīng)淋濕了，我眼睛濕潤著。回到家門口，我深深的向阿姨鞠躬，然后說聲“謝謝”。阿姨笑笑說“不用”就帶她女兒回去了。媽媽回來后，我對媽媽說了這件事，媽媽表揚了我。
這是這感受最深的一件事：人間到處充滿著“真愛”！
我感受最深的一件事作文3
這個暑假，我參加了一個有趣的夏令營，叫“情親中華·山西運城”，其實這個夏令營是給華僑設(shè)計的，為了讓他們了解自己的祖國。我沾哥哥的光，也進了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當(dāng)然是去鹽湖了。
運城鹽湖也叫中國死海，我對它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我?guī)е闷嫘母鴪F隊來到了一個旅游基地。在里面，我們先體驗了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因為里面富含對人體有益的礦物質(zhì)，空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項目結(jié)束。
然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”，一進鹽池的房間，只見一片雪白，地上全是鹽，要做的就是跳進去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒有這樣做，而是把它當(dāng)沙子玩起來，我們一會挖溝渠，一會建城堡，玩得不亦樂乎，把鹽當(dāng)沙子玩，這真是太爽了！
之后就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的`這個池子，這池子里的水是紅褐色的，發(fā)出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點害怕，興奮是因為誰都沒有試過輕輕松松漂在水面上，而害怕是因為誰都不想泡在一個充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進發(fā)，一開始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部！我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，��！更痛了，這時我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來，但因為腰部像針扎一樣，我只好悻悻地放棄，急忙上岸清洗�？粗樽杂勺栽诘卦谒嫫�，我真羨慕��！
還好，最后還有一個“黑泥浴身”項目，黑泥來自鹽湖湖底，看起來像芝麻糊。我進去后，跟伙伴一起玩耍，這里每個人都像個黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來！雖然黑泥池子只有40厘米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺太奇妙了！
這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠(yuǎn)的以色列，就可以感受到“死�！钡纳衿�，這是大自然的饋贈，我們真得好好保護它。
我感受最深的一件事作文4
記憶像一個五光十色的寶盒，打開寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個，里面是我令我傷心的事，還有開心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??
暑假剛開始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園里，我看到有單杠，便興沖沖地跑去玩。“小心點﹗”還沒等哥哥說完，因為手里有汗打滑，從單杠上摔了下來，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護士安慰我。因為很痛，我沒有配合好醫(yī)生，結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好，拍了片子說沒有別的問題，我們便回家了。
回到家中我越想越后悔，俗話說“傷筋動骨一百天�！北緛硎罴侔才诺囊磺杏媱澖y(tǒng)統(tǒng)都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習(xí)慣了，一下子用左手，還真不會，只好從頭來。
最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒夾��；第三次夾住了，可飯菜離得遠(yuǎn)，掉湯里了??就這樣左練右練，終于可以用左手 拿筷子吃飯了。
沒想到摔了一下子，不僅能讓我左右開弓，生活能力比以前強了，
還鍛煉了我的意志，增強了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開發(fā)。
不過現(xiàn)在想一想還是后悔呀，以后不管做什么事情或運動，都要牢記安全第一。
我感受最深的一件事作文5
我感悟最深的一件事在我成長道路上有許許多多令我難忘的事，在這些事中，有喜、有怒、有哀也有樂�？闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋�事。你想知道嗎，聽我跟你娓娓道來吧！那是一個下著暴雨的下午，我撐著雨傘落寞地走在路上。當(dāng)時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數(shù)學(xué)測驗我才考了88分，這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀！心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時，有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠(yuǎn)處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面，吃力地想要站起來。我覺得不對，走近一看，不由得大吃一驚，她竟然是個殘疾人！小姑娘也許覺察到了我異樣的目光，回過頭沖我笑了笑，又繼續(xù)"奮斗"。我上前小心翼翼地問了一句："需要我?guī)兔幔?她猛地轉(zhuǎn)過頭來，吃驚地望著我，然后又堅定地?fù)u頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助，自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回，小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了，衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，這是多么大的挫折呀，可她一個人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現(xiàn)在就因為這小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢？我頓時豁然開朗，邁開大步走回家。
我感受最深的一件事作文6
小時候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學(xué)校要我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境獻計獻策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚；但媽媽的話，隨著時間的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的愛好，向每個星期六都要去學(xué)電吉它。今天，像往常一樣，聽者mp3，走在去老師家的路上。
走著走著，看見一個五六歲的小男孩，在風(fēng)中追逐一團紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐，一點也沒有放棄的意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團紙抓住，雖說背上背了個吉它，但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時他的臉上，露出了一個甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有��！不管他了，打開紙團，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團團起，丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象，這孩子他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了，兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。