我的感受作文400字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的感受作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感受作文400字 篇1
中國(guó)人民都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行。20xx年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京如期舉行，中國(guó)人民一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，又有誰(shuí)會(huì)忘記這個(gè)重要的日子呢？我今生能看到奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，我感到非常榮幸，我為中國(guó)驕傲！為中國(guó)自豪！我中國(guó)加油！為奧運(yùn)加油！
在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中，我看見(jiàn)了腳形的焰火從鳥(niǎo)巢走向國(guó)家體育場(chǎng)，還有五連環(huán)會(huì)發(fā)光，還慢慢站了起來(lái)等等，我感到非常吃驚，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些，這足以說(shuō)明工作科技先進(jìn)了，我真高興！
在女子舉重比賽中，有很多選手都舉不起160公斤，而在此時(shí)一位中國(guó)選手輕松地舉起了別人都舉不動(dòng)的160多公斤。中國(guó)選手輕松奪冠了！我和媽媽都?xì)g呼著、鼓著掌。
在女子和男子蹦床中，中國(guó)選手發(fā)揮得那么好，姿勢(shì)那么優(yōu)美，獲得了冠軍，女、男蹦床都奪冠了，而且是蹦床方面的首枚金牌，我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高！
再看，中國(guó)的金牌是最多的，這才是中國(guó)人最高興的！當(dāng)時(shí)，就連平時(shí)不茍言笑的爸爸也笑了！我一夜沒(méi)睡，在回憶每次比賽中中國(guó)奪得金牌的時(shí)刻，那時(shí)不光我很高興，那些冠軍們比我更高興，他們揮舞著國(guó)旗，那樣的時(shí)刻又有誰(shuí)不是跟我一樣的呢？
我也是學(xué)校田徑隊(duì)的一名體育運(yùn)動(dòng)員，我主要練跑步。為什么我沒(méi)有奪過(guò)冠軍呢？現(xiàn)在，我終于明白了，那些運(yùn)動(dòng)員背后都有自己的故事，都是經(jīng)歷了許多磨練、挫折，才成為今日冠軍的。以后，我也要刻苦訓(xùn)練，長(zhǎng)大成為國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！
我的感受作文400字 篇2
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我從很小就開(kāi)始看書(shū)，不過(guò)只是看一點(diǎn)很幼稚的書(shū)。我本來(lái)是一個(gè)很喜歡看書(shū)的孩子。特別是《安徒生童話》之類(lèi)的一些故事書(shū)，但是我隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多，玩的方式也越來(lái)越多，便漸漸開(kāi)始喜歡上了玩，不怎么喜歡看書(shū)了。
但媽媽又經(jīng)常叫我看書(shū)，比如：《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》。本來(lái)我很不理解媽媽?zhuān)呛髞?lái)我漸漸明白了：如果我不多讀點(diǎn)書(shū)，腦袋里就不會(huì)有知識(shí)，什么都不懂，什么都不會(huì)。就比如說(shuō)吧，我上次半期考試。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)讀什么書(shū)，做題時(shí)沒(méi)用上一些好的名言警句，還有寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)運(yùn)用到一寫(xiě)恰當(dāng)?shù)暮迷~好句，因此沒(méi)加上那2分。通過(guò)那次的考試，我明白了：如果你不多讀點(diǎn)書(shū)，腦袋里就不會(huì)有一寫(xiě)好詞好句，那樣就不會(huì)靈活的運(yùn)用，導(dǎo)致扣分或該加分的題沒(méi)加上。
所以我現(xiàn)在每天都會(huì)按時(shí)的按一定量來(lái)看一看課外書(shū)了。同學(xué)們，這就是我讀書(shū)的感受，現(xiàn)在我知道了，我們應(yīng)該：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”不然腦袋里就不會(huì)有知識(shí)，考試就不會(huì)得高分。
所以，我建議大家要多讀一些對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，不要每天只知道做完作業(yè)就完，也要恰當(dāng)?shù)目匆恍┱n外書(shū)，這樣既可以幫助我們的學(xué)習(xí)，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。兩全其美。
我的感受作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如體育鍛煉是我最喜歡的事情，我喜歡跑步，打乒乓球，打羽毛球，打籃球等。不過(guò)我最喜歡的還是打籃球，籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因?yàn)樗梢藻憻捨业姆磻?yīng)能力，也可以讓我增強(qiáng)體質(zhì)，還可以讓我和小伙伴們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。
我每天都會(huì)下樓打半個(gè)小時(shí)的籃球。有一次，我和爸爸在樓下打籃球，遇到了幾個(gè)小朋友，他們過(guò)來(lái)找我要和我一起打籃球賽，我心想：我打籃球的時(shí)候，別人都不是我的對(duì)手，來(lái)幾個(gè)繞身球，再來(lái)個(gè)蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽，爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組，三個(gè)人一組，然后比賽就開(kāi)始了，剛一開(kāi)始，對(duì)方"敵軍"就突然跑過(guò)來(lái)攔住想投三分球的我，我往右側(cè)跑去，誰(shuí)知道對(duì)方也很厲害，不光把我攔住還把球給搶走了，就在這時(shí)我旁邊的'隊(duì)友迅速來(lái)個(gè)蓋帽搶走了對(duì)方的球，然后把球傳給我，我看機(jī)會(huì)來(lái)了也不甘示弱，來(lái)了個(gè)"鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，投球成功！就在我正得意的時(shí)候，被對(duì)方趁虛而入，又贏了我一球，我不想失敗，于是集中注意力來(lái)了個(gè)"猴子攀桃”，連扣了幾球。結(jié)果我們隊(duì)險(xiǎn)勝了對(duì)方！
經(jīng)過(guò)這次的比賽讓我明白了，無(wú)論做任何事情都不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴�，不然到最后就�?huì)失敗，并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球，因?yàn)樗屛腋惺艿搅梭w育的魅力是強(qiáng)大的，它讓我鍛煉身體，變得更加強(qiáng)壯，小朋友們和我一起增強(qiáng)體質(zhì)打籃球吧！
我的感受作文400字 篇4
人的一生有許許多多的感受，這些感受就像一串串音符，奏響了人生的交響曲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，充滿(mǎn)了人生哲理，值得我們細(xì)細(xì)品味。
讓我感受最深的便是第一次獲獎(jiǎng)，在那之前，我早已聽(tīng)到一些小道消息。我的內(nèi)心頓時(shí)充滿(mǎn)了激動(dòng)、喜悅，恨不得讓全世界都知道，但同時(shí)也隱隱有著一絲不安。
終于，那一刻到了，我站在操場(chǎng)上，期盼著老師立即宣布獲獎(jiǎng)名單，我的心跳似乎在不斷加速。終于，老師用銀鈴般的聲音念起了獲獎(jiǎng)名單�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)昂首闊步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心急如焚。呀!終于到我了，我想快步奔上去，但又怕被別人說(shuō)成“得意忘形”，于是，我小心翼翼地邁開(kāi)步子，可腳下似乎踩著棉花似的，輕飄飄的。站在操場(chǎng)中間，一種奇特的感覺(jué)——很新鮮，很奇妙。我環(huán)顧四周，有羨慕、贊許的目光，也有不屑的目光，但他們何曾想到，為了這短短的幾分鐘，我付出了多少努力啊!這榮耀的光環(huán)是用數(shù)不清的努力與汗水鑄成的，也許你會(huì)說(shuō)我很驕傲，但我并不在意，因?yàn)檫@是我付出了努力而得到的結(jié)果，我問(wèn)心無(wú)愧!
人生最幸福的事莫過(guò)于感受到了成功。這次的獲獎(jiǎng)讓我感受到了成功的喜悅，懂得了有付出才有收獲的道理。同學(xué)們，讓我們揮灑青春的汗水，努力去感受吧!
我的感受作文400字 篇5
最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣�，學(xué)校都暫時(shí)停課，所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很新奇，迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課，開(kāi)始第一節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是齊老師，而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師，有些小失望。過(guò)了一會(huì)兒，我的注意力開(kāi)始不集中了，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒和狗玩兒，媽媽注意到了，批評(píng)了我，我氣鼓鼓的聽(tīng)完了這節(jié)課，可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了，有幾道老師上課講過(guò)的題，我都不會(huì)，不過(guò)幸好有回放，我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程，輕松的做完了題。休息一會(huì)兒準(zhǔn)備聽(tīng)下堂課。在休息的時(shí)候，我想起我們班同學(xué)來(lái)，如果沒(méi)有病毒的話，我就可以和同學(xué)們玩了，我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到他們了!忽然感覺(jué)有些傷感。不過(guò)我想直播的所有老師也不容易，他們心路歷程可以由幾句話形容：點(diǎn)擊開(kāi)始直播，自己在聲情并茂的講課，大家聽(tīng)懂了嗎?也看不到你們的表情!沒(méi)有互動(dòng)!哎還是面對(duì)面講課有趣啊!
我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，我們好早日返回課堂，讓我們面對(duì)每個(gè)人的笑臉，而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場(chǎng)，可以盡情的奔騰。
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