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      2. 考試感受作文

        考試感受作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考試感受作文9篇

        考試感受作文 篇1

          今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急,生怕沒有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽班上的同學(xué)說我的數(shù)學(xué)是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

          不知不覺的數(shù)學(xué)課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當(dāng)老師說出那兩個一百分的同學(xué)時,我失望極了,我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅,考試成績總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

          整整一個上午,語文老師都沒有說考試的情況,直到下午最后一節(jié)課,老師才公布成績。最高分九十六分,而我只得了九十點五分,光是作文就減了三點五分,還有一道題是因為字寫錯了,剩下的錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

          這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續(xù)努力,要踏踏實實的學(xué)習(xí),下次一定要考出好成績。

        考試感受作文 篇2

          今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒有好好復(fù)習(xí),有的什么反應(yīng)都沒有就靜靜的等待考試的到來,還有的同學(xué)在教室里說說笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準(zhǔn)備,而我的感受:“雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,但是心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開始傳卷,后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡單,考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了!我看看周圍的同學(xué)沒有一個寫完,()我的心情又變得輕松起來?纯磩e的同學(xué),有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準(zhǔn)備抄襲,但是老師看的太嚴(yán),那些人的計劃還是泡湯了。

          第2天老師開始發(fā)卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門后就說開始發(fā)卷。祁欣瑤語文91,數(shù)學(xué)85,英語95,我想:“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢?然后我接過卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個垂頭喪氣的落湯雞一樣。

          我一定保持優(yōu)異的成績,不會再考那么低了,我一定好好學(xué)習(xí),說到做到。

        考試感受作文 篇3

          期末考試后的感想

          那天,期中期末考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的期末考試將會十分的不理想。但我在明白自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲期望,直到事實無情地證明下,我才放下了這一絲絲的期望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)這天的她與往日的她有些與眾不同,這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)?粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。

          到家以后,父親看見我這個樣貌,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我必須會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!

        考試感受作文 篇4

          今天我們期中考試了,第一門考的是語文,第二門是數(shù)學(xué),第三門是英語。語文考試我覺得不太難,數(shù)學(xué)有幾道題我好像填錯了,英語我寫完后檢查了一遍,感覺錯誤很少。今天的考試我很高興,今天是我上小學(xué)的第一次考試。期末考試的時候我會更加努力。謝謝老師的教育!

        考試感受作文 篇5

          考試前我覺得有點兒緊張,考試卷一發(fā),看著題原來這么簡單,我就不緊張了,回家之后想,萬一字寫得不漂亮,就不能得一百分,所以我以后要把字寫得好看點兒,但數(shù)學(xué)估計能得一百分,英語有一道小題是猜的,不知到底能得多少分。

        考試感受作文 篇6

          我沒上小學(xué)的時候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興,因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績,數(shù)學(xué)與英語的成績就是我想的那樣,語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了,那是我還沒掌握好的知識,所以我對自己考的成績非常滿意!

          我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽,因為我覺得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進(jìn)了自己最喜歡的`學(xué)校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分?jǐn)?shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識,能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點滴成長,并能及時鼓勵你們!

          媽媽覺得你們的老師們真的好愛護(hù)你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不說她的感受我也是這么想的,因為在我的心里我愛我的一5班的同學(xué)們和教我的老師們。

        考試感受作文 篇7

          終于考試結(jié)束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書,原以為沒事干了可以徹底放松一下,沒想到手機(jī)卻一直響個不停,都是家長打電話詢問孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

          這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒碰見過,很少有家長主動撥打電話給老師詢問成績,可這在這里,沒想到學(xué)生家長如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長對孩子的要求硬是要高呀!

          我細(xì)細(xì)的琢磨了一番,總結(jié)了這次考試成績跟平時有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了,可他們的復(fù)習(xí)沒有針對性,也沒有連續(xù)性;有些孩子也許自覺性不夠,根本沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),所以成績下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時訓(xùn)練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無從下手,這也是他們本次考試成績不理想的原因所在。

          家長對孩子的要求如此高,無形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......

        考試感受作文 篇8

          這就要臨近期末考試了,我有幾種莫名其妙的感受。

          一是忙。上個周末,星期五時,老師們可真像過年時所放的炮竹一樣,都會給你轟炸一番,語文老師來兩張試卷,數(shù)學(xué)老師來一張試卷……讓你頭都大了。結(jié)果,這個周末,光忙著寫作業(yè)和做試卷了,一個周末就這樣泡湯了。

          二是苦。這一周的星期一來了,我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文,你都得必須背過,否則就將會over了。語文老師又要默寫,寫不過就罰抄十遍。數(shù)學(xué)老師又讓我們做題,做不出來就來十板。唉,真苦啊!

          三是煩?斓娇荚嚵耍蠋熣於贾貜(fù)著講考試的重要性,講得我們都煩了,不用老師說,我們也是知道的,更不用天天上課都說了。作業(yè)太多,我們也都快煩得不寫的,這能不讓人煩躁嗎?

          四是累。作業(yè)多,沒空玩,還得努力復(fù)習(xí),還有期末考試的壓力,都快累死我了。我終于知道平時不用功,到考試前的累了。

          這四樣感受,相信同學(xué)們都遇到了吧!沒辦法,誰讓快要考試了呢?大家努力學(xué)習(xí)吧,祝大家能夠考一個好成績!

        考試感受作文 篇9

          在這次?贾,我的成績不太好,因為我太粗心,太著急,答完卷以后沒有認(rèn)真檢查,沒得100分, 我心里非常不高興。

          我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),在放寒假中我要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),還要加強(qiáng)復(fù)習(xí),開學(xué)以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在下一次?贾腥〉脙(yōu)異的成績。

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