【推薦】生活的感受作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的生活的感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的感受作文 篇1
家庭不是不講規(guī)矩的地方。
當(dāng)我們摘下面具走進(jìn)家庭的時(shí)候,絕不意味著我們可以隨心所欲說(shuō)話(huà)做事,家庭也要有規(guī)矩。
比如孝敬父母、教養(yǎng)兒女、夫妻相處等等都有規(guī)矩。有規(guī)矩的家庭會(huì)形成良好的家風(fēng)。
小時(shí)候,父親極少像有的家長(zhǎng)那樣“瘋鬼”、“瘋丫頭”的罵我,但到了該回家的時(shí)候我卻不敢不回去;因?yàn)槲抑,就是等到半夜,父母也?huì)等我一起吃飯。
在我手勁兒還很小的時(shí)候,母親洗衣服會(huì)扔給我一條手絹,再后來(lái)就給我一只套袖;長(zhǎng)大一點(diǎn),父親下班回來(lái)常常笑著“求”我:幫爸爸洗洗上衣可以嗎?
好象是前年,一個(gè)網(wǎng)友曾專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)過(guò)一篇文章,題目記不清了,內(nèi)容大概是:讓孩子每天給父母盛一碗飯。
有時(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)我們頭腦中的許多觀念,生活里的許多習(xí)慣,所謂家法家規(guī),家庭教養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴,日積月累,如影隨形,不知不覺(jué)地養(yǎng)成的。
家規(guī)似乎是無(wú)形的,雖沒(méi)有寫(xiě)在本上,卻可以刻入骨髓,陪伴終生。這是父母贈(zèng)給我們的一筆看不見(jiàn)的財(cái)富。
孝敬父母也一樣。在他們孤單的時(shí)候陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),逢年過(guò)節(jié)給他們一個(gè)團(tuán)員,牙不好用了就把飯做軟一點(diǎn),進(jìn)門(mén)時(shí)和他們打個(gè)招呼,出門(mén)在外給他們報(bào)一聲平安。
其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單,但舉手之勞卻可以帶給父母無(wú)比的快樂(lè),兒女懂事,父母安心。
社會(huì)上不講規(guī)矩的家庭、因?yàn)椴恢v家規(guī)子女不成器,父母抱憾終生的太多了。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;社會(huì)如此,家庭也一樣。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,沒(méi)有規(guī)矩的家庭是不穩(wěn)定的家庭;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)家庭規(guī)矩滋潤(rùn)的人,在規(guī)范穩(wěn)定的社會(huì)生活中也會(huì)無(wú)所適從。
生活的感受作文 篇2
性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!
內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事,我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì),F(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。
能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與悲傷的人,真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的時(shí)候,沒(méi)人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去,也很快樂(lè)的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。
也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過(guò)多的掙扎。
只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。
生活的感受作文 篇3
我是一個(gè)幸福的孩子,我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。有祖父、祖母給予我的愛(ài);有父親、母親給予我的愛(ài);也有老師給予我的關(guān)愛(ài)……盡管愛(ài)來(lái)自不同的人和不同的方式,但不可否認(rèn)我是在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大的,給予我最多的還是來(lái)自于媽媽的愛(ài)。
媽媽給予我的愛(ài)是其它人所不能及的愛(ài)。
記得三年級(jí)的一次單元考試,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后,我看到那個(gè)紅紅的數(shù)字,頓時(shí)傻了眼。八十九分這個(gè)分?jǐn)?shù)離父母對(duì)我的要求還相差一截呀!我的心中尤如被潑了一盆冷水一般,心好涼好涼……
分析完試卷,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知所措的背著書(shū)包,邁著沉甸甸的步子回家了。
到了家,我拖著書(shū)包,躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè),一邊摸眼淚,一邊想:“要不要把試卷給媽媽看呢?她看了一定會(huì)很生氣的,一頓罵是免不了的,不給她吧?沒(méi)有簽名,老師那也交不了差呀!怎么辦呢?
我正在胡思亂想,媽媽叫我吃晚飯了,我一聲不吭的來(lái)到飯桌前,看著桌上的菜,心里想著。今天,就連我最?lèi)?ài)的紅燒肉都不吃了?蓩寢尩绞峭Τ恋米獾,什么也不問(wèn),我也不知道她胡蘆里賣(mài)得什么藥,只是她不停地往我碗里夾我愛(ài)吃的菜。
終于,我把這頓“漫長(zhǎng)”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門(mén)關(guān)上了,我心里默默地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,這次考試沒(méi)有達(dá)到你對(duì)我的要求,對(duì)不起,下次我一定考好它!钡诙煸缟,我心事重重地來(lái)到了學(xué)校,我拿出試卷一看,噫,媽媽居然已經(jīng)在我的考卷上簽好了名,下面還有一行小字:“孩子,我知道你不想讓媽媽失望,但我早就知道了你的考試成績(jī),我知道這次你已經(jīng)盡力了,希望你以后加倍努力,考個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的成績(jī)!笨戳藡寢尩牧粞,我的眼框濕潤(rùn)了,心里溫暖了許久……
從那行字中,我感受到了媽媽的良苦用心,更感受到了媽媽給我那偉大的愛(ài)。
生活的感受作文 篇4
生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品,”每一種都會(huì)給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么,每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P(yáng)時(shí),自己心中總會(huì)有一陣酸楚。別人告訴我,這是因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)著屬于自己勞動(dòng)成果,心里的那種喜悅給我的感覺(jué),那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的`感覺(jué)。每當(dāng)心情郁悶之時(shí),太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱,最真實(shí)的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無(wú)法到達(dá)的境界。
苦
誰(shuí)會(huì)說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來(lái)的苦只是短暫的,而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕,一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的苦于傷?嗍侨松袩o(wú)法避開(kāi)的阻礙。
我知道人生中,無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個(gè)都是人生這口大鍋的調(diào)味品。
人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!
生活的感受作文 篇5
往日,音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……
或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂(lè)可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。
音樂(lè)能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂(lè)能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂(lè)包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí),在心理治療中有特殊功效。
音樂(lè)活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè),其實(shí)這是人類(lèi)的通性,人們因音樂(lè)而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè),喜歡音樂(lè)的人比比皆是,生活中多一些愛(ài)好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也
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