精選感受作文600字合集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感受作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文600字 篇1
今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽光之中,我踏入了實驗中學的校門,開啟了我的初中生活。
初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長,漸漸開成人生路上一朵絢麗的花兒。
我們要學會感受幸福。古人有云:“仁者無憂!币虼,做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學子,應對師長恭敬有禮,對同學互幫互助,在學習中也要勤勉刻苦,方能進德修身,誠信懷愛,回報家國。而在這個過程中,快樂也必定不會缺席。平時小小的一句“請”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽者如沐春風。
學習中也有幸福的存在,那便是“博學”。人類的智慧是無窮無盡的,學到的知識越多,就越知學之真味,漸漸地對學習產(chǎn)生興趣,最后將學習變成一種快樂,貫穿于整個人生之間!坝F千里目,更上一層樓!痹谥R的高塔中爬得越高,所見到的風景就越美麗。
子曰:“健身為本。”這“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個要素。說通俗一點,健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當然,它的意義也不僅僅只限于這一點。校訓中有言:“既競技以健體,亦息勞以舒心。”既是如此,那又何樂而不為呢?運動以健體,能讓心情也變得舒暢許多。
最后一點,便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書聲朗朗,書香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬物復蘇,夏日綠意盎然,秋日風輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無一不是滋潤心靈,陶冶情操的美景!叭收邩飞,智者樂水。”這也從側面說明了“怡心”的重要性。
當然,人生之路漫漫,路途之中,也會遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無處不在的,它們只是像冰一樣凝結,而有一天,會像花一樣重開。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無邪的心靈。
感受作文600字 篇2
班里更新新組比拼制度,一條條刺激的規(guī)則是同學們斗志昂揚,即使原來不怎么積極的同學都活躍了起來,確實挑起了同學們學習的積極性,連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數(shù),各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天,各組都進步飛快。
早晨來到學校時,看了看這個分數(shù),看了看組員,又看了看班上的同學,心情和前三天截然不同。平時分多,沒注意到什么,然而在這分少的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一些事情。
組內斗志昂揚,為了小考第一。判卷狠摳字眼,回來喊判錯題。為了分數(shù)爭吵,都說自己有理。只想舉報別人,卻不檢討自己。這邊加了分數(shù),那邊丟了友誼。
回回都是,如果小考成績第一的組會有額外加分,所以組長總會激勵組員好好背東西。
互判卷子時使勁挑錯,就連1+2寫成2+1都錯,到頭來都在喊“這沒錯!”“我這咋錯啦!?”
有時加減分,如果不是老師減的,組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦,讓后向老師反映所謂的“真相”,以求得把分數(shù)加回來。
舉報加分很多,各組都在給對方挑刺,尤其在上音樂課時舉報,誰能說自己沒說話呢?在舉報別人的時候,你反省自己了么?
在過五關斬六將般的爭論中,難免會傷到同學之間的和氣,造成班級內部不和睦。在加分的同時也損害了同學之間的友誼。
這個制度只是為了讓大家學習更積極、努力,若是把它當成一種競爭,那就大錯特錯了。
有時候,若是把某些事太當真,那你就輸了,而且會輸?shù)煤軓氐住?/p>
感受作文600字 篇3
如今我們的生活變得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年級時開始了“先學后教”的課改,更是讓我們的學習效率又提升了一大步。
實行了“先學后教”的課改之后,我們每當遇到新的課程時,老師就會在前一天給我們發(fā)一張關于這個內容的“導學卡”,上面有學習這些內容的步驟和一些關于這些內容的基礎小練習。我們則要在老師的提示下,對新的課程先進行自主學習,自己動腦思考,理解并基本學會新的課程,完成這張導學卡的自學部分。第二天的新課上,老師則會對我們昨天晚上的自主學習進行檢測,對自主學習中遇到的疑難進行點撥,在對新內容鞏固、加深。
對“先學后教”課改感受最深的當然就是我們學生了。我覺得我們先自主學習讓我們的自主能力得到了很大的提高,使我們不再依賴老師,從而能夠自主學習新的事物,自己去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,每當我成功的時候,我便非常有成就感,非常高興。原來一節(jié)課會覺得有那么一些不夠用,老師還會拖課,有些同學更是沒明白老師講的東西?烧n改之后我們先回家自主學習,把基本的新課都先弄懂了,老師上課時只講不會的,講加深的,真正地把課堂還給了我們學生,讓我們有更多的時間去自己探索。課改后教學的環(huán)節(jié)縮短了,我們便能有更多的時間去做作業(yè),鞏固學習到的內容,透徹理解新的知識,這不僅使我們的成績節(jié)節(jié)攀升,更讓我們課后作業(yè)的時間大大縮短了,使我們有更多的時間去玩樂、休息,真是一舉兩得啊!
“先學后教”的可真讓我們受益!希望以后能有更多好的課改,使我們的學習更加輕松快樂!
感受作文600字 篇4
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的`接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽自然,感悟自然。
感受作文600字 篇5
世界有種人,將你帶到了這個世界且給予了你現(xiàn)在的一切美好,她就是母親。在她的身軀后我們慢慢長大,而你有沒有對含辛茹苦照顧你的她發(fā)過火呢?
連續(xù)幾天作業(yè)都很多,好不容易十一點多寫完了,無精打采、好累好困的我正準備休息,深夜中卻傳來一串腳步聲打破了寧靜,媽媽悄悄進來,溫柔地說:“寶寶再默一遍論語吧!蔽冶揪托那椴缓茫犕旮敲碱^緊鎖,便面色難堪地說了句:“不行不行要死了!薄白詈笠槐樾邪桑俊薄盁┎粺┌∥易约簳艿!辈凰僖踩滩蛔,便吼了出來。她低下頭并未說什么然后緩緩走了出去,我能從她的神情中看出那種失落與難過,其實話一說出來我就后悔了,可惜覆水難收。
天上星一閃一閃,今夜格外凄涼。我又寫了遍論語后就去找媽媽,她在沙發(fā)上靜靜坐著,雙眼直勾勾凝視前方,我踮腳快速過去直接保住媽媽,媽媽便輕聲道:“怎么還沒睡啊?”“又寫了遍論語嘛!薄敖駜盒那椴缓镁退懔耍蛬寢屃臅彀!”她是那么柔和,聲音在這深夜也顯得低沉!拔腋阏f啊今天作業(yè)好多的,要困死了!本來每天就累……”感覺自己好委屈的我有點撒嬌,卻也愿將心里話訴說給媽媽!皩殞毿铱嗔税。奶熳鳂I(yè)少,媽媽帶你出去走走!”“好啊好啊”媽媽露出了笑容,再無霧霾擋在空中,她捋了捋我的頭發(fā)說:“睡去吧,乖!绷耐旰笪腋鼮閯倓偟难孕懈械胶蠡,我傷了她的心,也傷了我的心,正起身準備離開,我又回頭看了下媽媽,在皎潔月光的照耀下,她是那么隨和,客廳中只有我倆卻也那么溫馨。
簡簡單單的一件事,幾句話卻深深包含著母愛,媽媽的關心是這世上最美聲音。每個人都在自己的道路上前行,但不要忘記,媽媽永遠在路旁默默關注著你。對母親說句我愛你不如不讓她為我們難過。
感受作文600字 篇6
新一天的陽光慵懶地灑進屋里,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!
不用多說什么,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,中考,必然是我人生中巨大的轉折點。
而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學習任務說的風輕云淡,實際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!
初三,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發(fā)誓一定不讓未來的自己對現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
感受作文600字 篇7
在當今時代,一種時尚有新潮的物質世界里,什么樣的追求是我們做的。
物質世界的滿足時個人生存技能的體現(xiàn)。而又在文化世界中,我們要的時一種真情,對文化的信仰,將文化的內涵和一種社會的正能量。
社會上的事物讓我們感慨萬千,我覺得這是最壞的世界。我們需要表現(xiàn)的是去思索,去打量社會的復雜。做一名“冷靜而理智”的角色,對被社會的黑暗所打倒,看清真正的世界,用一種正能量帶動真正屬于我們的世界。
我們作為90后的青少年,應真正認識到社會所謂的真實文化。人們都相信總有一種力量讓我們熱淚盈眶,擁有一種溫暖讓我們刻骨銘心。
在將要步入成年的我們,我想起一段話:“每個人的青春里有一條彎路,如果你現(xiàn)在正走在一條看起來沒有未來的彎路上,記住一定要繼續(xù)走下去;只有等你走完了,你才會明白自己想要的是什么。沒有人能幫你,你只能靠自己,但什么都失去的時候,還有未來在!边@給了我們能真正理解成長足跡的迷茫。
如今的世界,我們不僅僅要“成人”,而要告別一帆風順的思想。我們應學會發(fā)光,戰(zhàn)勝恐懼要有一個會豁出去的決心。即使我們優(yōu)點只有像太陽那樣少,缺點像星星那樣多,相信太陽出來星星定會消失。勇敢的踏上旅程,正處在年輕的我們,心里有一種表現(xiàn)的欲望,會什么往往成為我們最關注的。而真正的時尚的前沿者會想著學什么,展示自己的機會早晚會有的,而我們要的是一種學習,培養(yǎng)一種屬于自己的智慧。用平日對成就的激情造就卓越。年輕的人們最需要的是理性,是一種智慧。當時間和事情的熬制的同時,自己的氣質也會體現(xiàn)在全身。
成功的奧秘是什么,這并不重要。在這個民族我們要做的是怎樣才能變成真正的成功者,學習一種過程,追求一種自身的美。體現(xiàn)在品質,智慧中。成功的因素不在一方面體現(xiàn),必定在多方面的造就才會真正成功,學會沉穩(wěn)的處理事情。
相信久久的凝視會看到光芒的彼岸,美麗與飄逸拂去面孔的塵土,年輕的我們會煥發(fā)出我們應有的光芒。
感受作文600字 篇8
時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅標志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,感受暑假生活作文就要結束了。
微風輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。
我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如感受暑假生活作文,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……
感受作文600字 篇9
雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶,映入眼簾。它像是在留戀著什么,獨停于窗前,那鏡影倒立,似是時光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會有陽光滿窗?
“你真的想好了嗎?你確定再復讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!
“嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復讀了!
目送著昔日與自己談笑風生的同伴背著滿滿的行囊去了我不曾到過的遠方,然后,轉身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績,而是一種堅強,能夠告別過去的那個自己的堅強。過去的我常常幻想,在這個世界上會不會有另一個我,做著我想做的事,過著我想過的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠方的季節(jié),我沒有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅強。
如今,我不再癡癡想著未來的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動力,用堅實的腳步丈量未來的長路,以夢為馬,不負韶華。
我要好好努力,茁壯生長。衡水學霸張錫峰說:“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,含著淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒有人在年少時想成為一個普通人,我也有夢想啊……”是啊,年少當有志,志當存高遠。我,也一樣!
夜色微涼,銀月如燈。打開信息欄,發(fā)現(xiàn)摯友在空間“說說”底下留言了,她寫道:“加油,姐妹,熬過去,我們等你!
嗯,要熬過去,未來可期!那說好了,我們先兵分兩路,頂端相見。
“繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽。
心若向陽,無謂悲傷。
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