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      2. 我的感受作文400字

        關(guān)于我的感受作文400字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的感受作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于我的感受作文400字四篇

        我的感受作文400字 篇1

          老師,當(dāng)您說(shuō)話(huà)時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!

          轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰(shuí)又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過(guò)呢?

          那是二年級(jí)的事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說(shuō):“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了,驚恐的說(shuō):“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師!蔽野阉腵作業(yè)本拿了果來(lái),你先自己寫(xiě)吧,如果不會(huì),再來(lái)問(wèn)我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛(ài)告狀的同學(xué)看見(jiàn)了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說(shuō):“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食!!”我也第一次當(dāng)著老師的面哭了!

          我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!

          這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說(shuō)我!

        我的感受作文400字 篇2

          我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě),你們知道是哪本嗎?看完這篇文章,你們就知道,并且還知道原因呢。

          我選的這本書(shū)是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后,我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生,比如:媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤?shù)上的松樹(shù),也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。

          我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài):杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛(ài),對(duì)獵狗羅迪的愛(ài),最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。

          我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明,杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們,而吉寶則又聰明又機(jī)靈,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡,只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái),就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光,非常精彩。

          我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了,我剛開(kāi)始讀就被吸引住了,我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)給讀完啊。

        我的感受作文400字 篇3

          今天是一個(gè)比較特殊的日子吧,520,與“我愛(ài)你”諧音,也就成了許多人的表白日。

          網(wǎng)絡(luò)上有霍建華與林心如公開(kāi)戀情,但是也搞笑的就是百度上有記載:這一天是潘金蓮毒死武大郎的日子。但不管怎么說(shuō),我還是覺(jué)得今天是個(gè)表白日了。我也想了好久在晚上九點(diǎn)多給我的女神大人發(fā)了微信消息,但至今她都沒(méi)有回復(fù)我,我自我安慰她已經(jīng)睡覺(jué)了。

          我在微信上說(shuō):“我想了好久,還是決定和你說(shuō)聲520.你不要惡心啊,我對(duì)你的愛(ài)是純凈的,就像我哎天空、飛鳥(niǎo)、站立的樹(shù),就像我愛(ài)音樂(lè)、文字那樣的感覺(jué)。你就是我年少的歡喜!痹偌觾蓮垐D片,一張是雙手合成心得形狀中間有個(gè)太陽(yáng)上面寫(xiě)著“520”,另一張是一張好幾種語(yǔ)言寫(xiě)著“I love you"的合成圖。可惜啊,她沒(méi)有在今天看到,或者她看到了不想回復(fù)。

          她沒(méi)看到是正常的,她不想回復(fù)也是很正常的,她以后看到我有些尷尬也是很正常的。但是我沒(méi)有后悔這么做的,畢竟有說(shuō)道:“一個(gè)人不是因?yàn)樽隽耸裁炊蠡,而是因(yàn)闆](méi)做到什么而后悔。”

          明天521,我就知道什么結(jié)果了。晚安。

        我的感受作文400字 篇4

          每個(gè)人都會(huì)對(duì)書(shū)產(chǎn)生一些感受。那么,我對(duì)書(shū)的感受又是怎樣的呢?下面請(qǐng)看“我對(duì)書(shū)的感受”。

          我認(rèn)為,書(shū)是好的。在一次課外測(cè)試中,老師問(wèn)我們:“假設(shè)你們長(zhǎng)大后都成了司機(jī)。這天,你們中某一個(gè)人帶著其他人開(kāi)車(chē)去旅行,突然,你們看見(jiàn)了三個(gè)人,一個(gè)是生命垂危的老人,一個(gè)是能為老人治病,而且常年開(kāi)車(chē)的醫(yī)生,一個(gè)是特別美麗的女人。那么,你們應(yīng)該怎么做?注意!你們的車(chē)只能再坐一人!

          “太難了!”同學(xué)們喊道。

          唯獨(dú)我,立馬說(shuō)出了答案:“大家全下車(chē),并把鑰匙給醫(yī)生,讓他開(kāi)車(chē)送老人去醫(yī)院,再與那個(gè)女人去聊聊天!”

          “妙!”老師說(shuō)。不過(guò),這答案是我看了書(shū)才知道的。

          我認(rèn)為,書(shū)是壞的。一次,我看完《三國(guó)演義》之后,學(xué)著他們的樣子,不小心把一個(gè)人推倒了。那個(gè)同學(xué)哇哇大哭,并斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“老……師,楊……盺燁,把……我推倒了!”

          “不像話(huà)!”話(huà)音剛落,老師便把我給狠狠地訓(xùn)斥了一頓。唉,都是書(shū)惹的禍呀!

          書(shū)是好的,在識(shí)字課上,老師問(wèn):“左點(diǎn)、右點(diǎn)它都有,它是個(gè)獨(dú)體字,只有三畫(huà)。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正確!”老師表?yè)P(yáng)了我。其實(shí),這也是書(shū)幫了我。書(shū)是壞的,一次,我看了一本漫畫(huà)書(shū)后,學(xué)著主人公的樣子,看太陽(yáng)半小時(shí)可早堅(jiān)持不住了!眼睛痛死了……

          這便是我對(duì)書(shū)的感受和故事,怎么樣啊?

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