精選我的感受作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的感受作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的感受作文 篇1
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽的言語(yǔ)打動(dòng)著我向前努力,但媽媽你可想過我的感受,我知道你是為我好,但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂,但小孩的苦你們也不懂,我不相信,別勸我,你勸我我也不聽,你沒經(jīng)過小孩這代,我所以不信。
我試著告訴你我的心,試著告訴你我的話,但你不懂小孩的心,小孩的話,這次期末考試我不好,這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請(qǐng)你原諒我,讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話,我真沒勇氣活下去了,我也讓你丟臉了,你生氣,你刺激我,我連活的勇氣也沒了,更別說追上他人了的勇氣了,即使你話上不說我,但我知道你心里在說我,我見那一家人出去玩,我好想大聲痛哭,為什么大人不懂我們的苦,難道他們沒經(jīng)過童年時(shí)代嗎,成績(jī)大于我,考試好的學(xué)生家長(zhǎng)什么都給買,考試差的學(xué)生什么都得挨家長(zhǎng)一頓批,我與同桌都有同感,我們都學(xué)習(xí)中等,每次見想要的東西都一張嘴挨家長(zhǎng)一頓批但家長(zhǎng)一張嘴就是你看誰誰人家考那樣好,全年級(jí)第一你給我考過一次嗎,還敢張嘴有你這丟臉的嗎,這對(duì)我們這心靈是多大的傷痛嗎,有時(shí)我們不敢哭,卻在校里傷心的哭
難道一條生命換不會(huì)一個(gè)成績(jī)嗎,我好傷心呀,一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂,難道是失去了‘狗’后才會(huì)懂。
我的感受作文 篇2
她和我們都處得很好,她有著童年般的心,讓我們相處融洽,不過她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧,她付出了很多,可我們并沒有讓她看到回報(bào),她是那么的關(guān)心我們,可是我們卻讓她多次落淚,當(dāng)她落淚時(shí),我的心里真的很不是滋味,我真的很相幫她,可我卻不知道怎么做,后來,我和她處得越來越好,一次,我在和她聊天,當(dāng)她談到我們班時(shí),她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水,可是她卻沒有哭出來,不過我當(dāng)時(shí)感覺到她真的很傷心,她雖然表面沒有哭,可她的內(nèi)心卻在留著淚,我看到這一幕時(shí),心里真的不知道該怎么安慰她,我只是說了一句,“不要想太多了,對(duì)身體沒有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒有幫她,還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多,那我們又為她做了什么呢?她用心對(duì)我們付出,可我們呢?卻不用真心和她交流,卻用背一次一次的傷害她。哎……………
初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期,可有的人卻還是不學(xué),讓她很擔(dān)心,這是我和她已經(jīng)成為了朋友,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)更多了,我也越來越欣賞她。初三,我們變了很多,同時(shí)她也變了,雖然年齡在變老,可我們卻覺得她的臉越來越年輕,到現(xiàn)在,她已經(jīng)和我們走了2年的路了,雖然是短暫的兩年,可換我們的角度來說,這兩年的路美麗而漫長(zhǎng),同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶,我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來最值得交的一個(gè)朋友,對(duì)我來說,意義更是深重,就在那天,是她的生日,我們大家為了讓她開心,為了讓她留下一個(gè)深刻的影象,我們做了很多的準(zhǔn)備,最終,她還是很開心,
我們的初中生活也快結(jié)束了,說起來真還有點(diǎn)舍不得。不過人生就是這樣,總是有悲歡離合,在這里,祝大家中考成功,希望大家不要放棄,堅(jiān)持到底,也希望大家不要忘記我,我們永遠(yuǎn)都是朋友…………
朋友,你常告訴我要堅(jiān)持,要做到最好,我卻沒有聽,而且還和你吵,在這里,我給你說“對(duì)不起”希望以后我們還是最好的朋友,我同樣也不會(huì)忘記你給過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,謝謝你給了我一個(gè)快樂的初中生活。
我的感受作文 篇3
唉!一次有意義的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了!經(jīng)過千辛萬苦.克服了重重困難之后,實(shí)踐活動(dòng)終于完成了!
我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn),但是經(jīng)過我們的共同努力,所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)完成得好。
這次活動(dòng)在組長(zhǎng)——宋枳潘的帶領(lǐng)下,我們首先來到一個(gè)服裝店?匆娬信粕铣霈F(xiàn)了錯(cuò)別字,我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的工作人員責(zé)罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了,沒事跑來拍照干什么?”我們沒有理睬他們,繼續(xù)做我們?cè)撟龅氖。叔叔阿姨們見我們?zhí)意不走,就開始罵我們了,那架勢(shì)非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們并沒有就此罷休,我們想了一個(gè)辦法:
偷偷的在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過一天的努力,我們收集了許多錯(cuò)別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折,但是我們感到非常高興:因?yàn)槲覀兊呐]有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o比自豪,驕傲。我們?cè)诨顒?dòng)里分享快樂,也共同面對(duì)困難。
我的感受作文 篇4
不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。
剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的.感覺。
驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時(shí)我心中的快樂是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。
當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟時(shí),你會(huì)品嘗到成功的喜悅,當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),會(huì)感到心靈的舒松與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠(chéng)去探尋美好的夢(mèng)。
初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞來,伴著晚霞?xì)w,一想到小學(xué)無憂無慮的生活,而今后將是當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),我們的瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。
我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實(shí)不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應(yīng)初中生活。
我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊(yùn)藏著希望。
我的感受作文 篇5
閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。
古詩(shī)句中有“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書A279;本。每天讀本好書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言 談舉止就不至于“無味”和“可僧”了。
“腹有詩(shī)書氣自華。”好書能使人氣度 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛生活,美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨 制,或驚世之作。可以是數(shù)則精辟的論述。 讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺風(fēng)味。當(dāng) 然,捧一本好書時(shí),也不必像古人讀圣賢書A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔樹影交 織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍,就像不謝 的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書,有了這種 感覺,豈不美哉。
讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。
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