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      2. 六一活動(dòng)感受作文

        時(shí)間:2023-06-02 11:36:09 梓欣 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考 我要投稿
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        六一活動(dòng)感受作文(精選30篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)感受作文,歡迎大家分享。

        六一活動(dòng)感受作文(精選30篇)

          六一活動(dòng)感受作文 1

          就在昨天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物,有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等,還以為自己穿越回古代了。哦,原來這就是我們這個(gè)活動(dòng)的主題“人物角色大巡游”,大家都把自己扮演成不同的人物,在學(xué)校里巡游。

          活動(dòng)開始了,其他年級的同學(xué)在臺上表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、詩歌朗誦,大家表演得都十分精彩,引起臺下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡游表演了,我扮演的是諸葛亮,在這么熱的天氣下穿著古代的`長衫,真不容易。⌒液,諸葛亮是有一把羽毛扇,炎熱的太陽底下拿著扇子一扇一扇的,不但可以帶來一絲絲的清涼,還為我這個(gè)人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎(jiǎng)”,真是功夫不負(fù)有心人。

          天氣雖然熱,但都抵不過同學(xué)們的熱情,因?yàn)椤傲弧笔菍儆谖覀兊墓?jié)日!

          六一活動(dòng)感受作文 2

          當(dāng)六。一的陽光普照大地時(shí),我們已在操場上集合了。

          “啊”——聽!棋藝比賽場地中傳來一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個(gè)個(gè)被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非。看!那可以和小丑媲美的那位,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無敵面包人……”那滑稽的動(dòng)作,那詼諧的語言,著實(shí)令人捧腹大笑。面對著這么多的美味佳肴,貪吃的他早已捷足先登,只見他拿著果汁細(xì)致地品嘗,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無窮!巴廴密嚰。”聽!在遙控車賽場上,一輛輛遙控車飛速而過,當(dāng)一個(gè)個(gè)漂亮的`招數(shù)登臺亮相時(shí),人們的贊嘆聲已脫口而出。

          “哇!飛的這么遠(yuǎn)!”看!紙飛機(jī)飛來飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機(jī),!六。一真是一個(gè)愜意的日子!

          六一活動(dòng)感受作文 3

          兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官廟小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

          操場上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節(jié)目開始了,主持人先報(bào)上自己的姓名,然后,少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來,一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場了,只見他們先跳了一個(gè)開場舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場下的同學(xué)都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。

          終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的`像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩改編的歌曲。聽,他們的歌聲是那么的動(dòng)聽;看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。

          節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。

          六一活動(dòng)感受作文 4

          盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場表演。

          在表演開始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來。

          表演就快要開始了,我的內(nèi)心無比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場舞,同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞,臺下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來表演唱歌,她的`身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的裙子,長長的頭發(fā),如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動(dòng)起來,舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺下都洋溢著歡樂的氣氛。

          最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺上,臺上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

          表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺。

          六一活動(dòng)感受作文 5

          “六一”節(jié)快到了,我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂同行 活力東風(fēng)西 共圓中國夢”的活動(dòng)。我來到成語寓言園,先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書法作品和畫。那一排排工整的'字,一幅幅完美的畫和一張張可愛的笑臉,真是一番獨(dú)特的風(fēng)光!

          在“六一”活動(dòng)中,我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)定向越野了。一開始,我連方向都搞不清,想了一會(huì),先憑著記憶排除了兩個(gè)方向,感覺右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的,于是決定沿著那條路走。結(jié)果,我蒙對了,走了沒多遠(yuǎn),就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了,一下激動(dòng)起來,馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑,卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了!不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我想:咦,爸爸哪去了?我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪,如果到時(shí)找不到他的話嘛,再借別人的手機(jī)找電話給他。最后,我到了終點(diǎn)——五羊石像,過了一會(huì),爸爸也來了,我總算找到了爸爸。哈哈,今天幸運(yùn)之神老幫我!

          這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力,還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過頭,否則會(huì)壞了大事,怪不得媽媽總對我說:“淡定,淡定,千萬淡定!

          六一活動(dòng)感受作文 6

          今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”!

          下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的啊?”他們回答說:“去其它班賣!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的`心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!

          我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。

          六一活動(dòng)感受作文 7

          今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

          今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝,不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

          中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了,我先問了岳名揚(yáng),我說:“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說:“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的.教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開始了。

          聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。

          今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來!

          六一活動(dòng)感受作文 8

          今天是“六一”兒童節(jié),也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。

          吃過午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育,接下來把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽到蔡老師說二(2)班可以出來的時(shí)候,我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。

          我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺得這里的服務(wù)員真好,他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則,而且他們那里有許許多多的玩具,讓我們的心蠢蠢欲動(dòng),我套了2次盡管什么也沒套到,但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)懥嘶顒?dòng)感受并簽名呢!

          我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的'服務(wù)員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點(diǎn)心!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們又在教室里開始了茶話會(huì),大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊!

          今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能,又給大家?guī)砹藲g樂!真令人難忘!

          六一活動(dòng)感受作文 9

          一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的,但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的'活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。

          這一天,學(xué)校早晨,走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友,有動(dòng)漫的,有電影里的……沒錯(cuò)這就是校園的cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學(xué)們打招呼。

          走進(jìn)教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護(hù)教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢!看那,美國隊(duì)長和蝙蝠俠在PK呢,會(huì)是哪個(gè)更厲害呢?還有小仙女在發(fā)糖果呢!

          上午,我們還看了親愛的老師為我們表演的演出,有詩歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過去》這個(gè)節(jié)目。

          下午,我們?nèi)トA旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》,講述了:愛麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。

          雖然今天下雨,但是我們還是過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)!感謝老師為我們忙碌了一天!

          六一活動(dòng)感受作文 10

          兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

          班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

          上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

          下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的.節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

          看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

          今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

          六一活動(dòng)感受作文 11

          今天,學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個(gè)令我期待已久活動(dòng)。

          當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時(shí),里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了,有的甚至已經(jīng)完成任務(wù),拿到禮物了,心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引,找到了三個(gè)景點(diǎn)的.地理位置。經(jīng)與爸爸商量,確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺,然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像,這樣的路線最快捷。第一個(gè)相對偏僻的景點(diǎn)很快就找到了,這給我增添了許多信心,因?yàn)楹竺鎯蓚(gè)景點(diǎn),我們以前也去過的。但第一個(gè)景點(diǎn)離下一個(gè)的路途較長,我和爸爸盡量抄捷徑,并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個(gè)印章時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓。但是,我沒有休息,馬上就出發(fā)去最后一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像,順利完成了規(guī)定的路線,并得到了一個(gè)紫色筆袋的六一禮物,那時(shí)候別提我有多高興了,比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽!

          這次的活動(dòng)我覺得是很有意義,讓我學(xué)會(huì)了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流,又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班,少有時(shí)間鍛煉的爸爸,難得有時(shí)間陪我參加了活動(dòng),他自己也走得滿身大汗。

          六一活動(dòng)感受作文 12

          前兩天,我們高新一小舉行了慶“六一”活動(dòng),這是我進(jìn)入小學(xué)以來的第一個(gè)“六一”,所以我非常的期待和開心......

          一大早,爸爸就來到學(xué)校布置學(xué)校的活動(dòng)現(xiàn)場,我也比平時(shí)起得早,迫不及待的去學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶六一活動(dòng):圖書交易、班級聯(lián)歡、年級聯(lián)誼......都是我們非常期待的活動(dòng)。我還沒走進(jìn)校門,就看見氣球搭好的彩門,十分美麗,校長搖身一變,變成了王后,年級主任也變成了美麗的'公主,校園里充滿了歡樂......

          第一個(gè)活動(dòng)就是圖書交易活動(dòng),我準(zhǔn)備好了我的零花錢,來到我們班級的交易展區(qū),翻看了我們同學(xué)的一個(gè)個(gè)作品集,認(rèn)真挑選了幾本我心愛的文集,從這些文集中我看到了同學(xué)們精彩的文筆,還得到了許多小禮物。我這次也制作了文集,雖然沒有售賣,但我也從制作文集的過程中學(xué)習(xí)和體會(huì)到了很多知識和樂趣。我打算下次也要加入到圖書售賣的活動(dòng)中去,感受一下勞動(dòng)果實(shí)帶來的小小成就感。

          接下來的聯(lián)誼小游戲的活動(dòng),也是我們小朋友的最愛,我們從一個(gè)個(gè)小游戲里體會(huì)到了快樂,也加強(qiáng)了我們之間的友情。

          真是難忘的一天!

          六一活動(dòng)感受作文 13

          今天,我們學(xué)校開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。節(jié)目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態(tài)動(dòng)人的舞蹈,有幽默有趣的故事,還有豐富多彩的游園活動(dòng)......

          節(jié)目里要屬一個(gè)中外結(jié)合的最好看了。這個(gè)節(jié)目的前兩個(gè)故事非;,一個(gè)講了有一張隱形的椅子,五個(gè)人都坐了上去,五個(gè)人轟一下,都摔在地上。另一個(gè)講了外國人投球,總是投不進(jìn),后來他怒氣沖沖地走了,這個(gè)兩個(gè)故事把全場弄得哄堂大笑,節(jié)目的最后,我們都沉浸在那首動(dòng)聽的英文歌里......

          游園活動(dòng),我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個(gè)人自己動(dòng)手做一架飛機(jī),看誰飛得遠(yuǎn)。剛開始,我折了一架性能不好的飛機(jī),經(jīng)過同伴的`指導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)問題是出在機(jī)翼上,不對稱。于是我重新疊了一架,只見飛機(jī)飛出去的時(shí)候猶如空中的一只雄鷹,直沖目標(biāo),最后終于拿到了兩個(gè)章,此時(shí),我情不自禁地喊了一聲YE"。

          這是一個(gè)開心快樂的兒童節(jié),老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目,讓大家愉悅?cè)f分,老師們精心布置的游園活動(dòng),讓我們暢游其中,感謝老師和同學(xué)們的付出。

          六一活動(dòng)感受作文 14

          “六、一”兒童節(jié)快到了,今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六、一”的親子活動(dòng)。

          早晨的天氣格外好,我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心,愉快地來到各年級的大本營簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。

          我們個(gè)個(gè)興奮極了,在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著!整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來到了跳蚤市場。哇噻!多么繁華的跳蚤市場!這里買賣的東西真多,各種各樣五花八門。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧,想要這又想買那,真讓我們開心;一個(gè)個(gè)小小的.“售貨員”邊喊邊叫,和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購了自己喜歡的東西和物品。我買了一把精致的小吉他,它可讓我和同學(xué)們高興了,我拿著它就亂彈了起來,我的同學(xué)們見了也你爭我搶的彈著唱著!覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂的活動(dòng)中心。我們跳啊唱!我拿著易老師為我爭取得來的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來我又最愛吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔,好像永遠(yuǎn)也舔不完……。多么開心的“六、一”活動(dòng)!

          在一片歡聲笑語中活動(dòng)快結(jié)束了,今天的活動(dòng)讓我好開心,給我留下了永久難忘的回憶。

          六一活動(dòng)感受作文 15

          今天,我們?nèi)M瑢W(xué)來到省青少年活動(dòng)中心過六一。

          到了那兒,我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),牙齒尖尖的,嘴巴小小的,后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié),真可愛,我還跟它合了張影呢!

          走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜。心想:?/p>

          走著走著,看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看,哦,原來是在玩粘土,這可是我的'最愛。我排了很久的隊(duì),終于等到一個(gè)空位子坐了下來。開始做了,阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說:“小寶貝們,聽我的,把彩泥搓成像面條一樣的形狀,然后卷起來,記得要留長一點(diǎn),再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開之后,阿姨會(huì)再給你一點(diǎn),因?yàn)槲覀円屝∥伵A⑵饋韺Σ粚Γ∽龊弥,再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

          老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧?要是我也能做出這么漂亮的面人,那該多好!”

          六一真開心!

          六一活動(dòng)感受作文 16

          今天,學(xué)校為了慶祝即將來到的六一兒童節(jié),在越秀山開展“活力東風(fēng)西共圓中國夢”的活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn):五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

          我非常喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)榈搅四康牡睾髸?huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開心極了,因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像,還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點(diǎn)累,可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個(gè)印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會(huì)發(fā)什么禮物呢?而且班主任說過這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。

          終于到了目的`地,可以換禮物了。原來禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。

          今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點(diǎn),比很多人都先下山,還通過活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)!

          六一活動(dòng)感受作文 17

          5月31日下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的'的,完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。

          我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn),名叫七彩魚樂園,游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚,背出魚上的詩,然后吹蠟燭,3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候,吹熄了又著火了,果然是“春風(fēng)吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩的,第一次沒有投中,然后去其它班玩,有一個(gè)叫畫龍點(diǎn)睛的游戲,就是背一句詩,然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個(gè)人指揮,貼好了就可以得到一個(gè)印章,快的就兩個(gè)印章,后來知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩,快到我們了,工作人員說怎么又是你,我想了一計(jì)趁火打劫,就說原來可以得到三個(gè)印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行;顒(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章,換了筆和尺子,我非常開心。

          今次的“六一活動(dòng)”真開心呀。

          六一活動(dòng)感受作文 18

          星期五,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,我們羅秀中心校專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們欣喜若狂。

          當(dāng)天下午,活動(dòng)場所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁,我和幾個(gè)同學(xué)說:“我們該玩什么先呢?”我想了想,說:我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒有辦法擠進(jìn)去,真遺憾。于是我們來到了拋圈場,到了那,好運(yùn)氣,還沒人來,我第一個(gè),負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈,我連拋進(jìn)了三個(gè)圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的`,我也一樣。這時(shí)候,人多了起來,我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo),來到了投乒乓球處,我又得了個(gè)頭位,我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過后,我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng),幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。

          這次活動(dòng)真開心!結(jié)束時(shí),同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

          六一活動(dòng)感受作文 19

          明天就是六一兒童節(jié)了,今天學(xué)校舉行“慶六一,迎端午”活動(dòng)。早上我們?nèi)@蠋熀托∨笥褌兌嫉蕉䴓求w育室參加慶六一,迎端午活動(dòng)開幕式。接下來是包粽子活動(dòng),我班請了六位奶奶來教我們包粽子。

          剛開始我不會(huì)包粽子,拿了兩片粽葉開始包粽子。弄好之后就開始裝米,我一邊裝米一邊漏米,怎么都做不好,后來爸爸幫我做了一部分。爸爸不會(huì)系繩子,爸爸讓一位奶奶教我,奶奶手把手教我包了三個(gè)粽子,拿著自己包的粽子我非常開心。最后我們把包好的粽子放在桶里給鄭老師拿去蒸,我們一(1)班小朋友包粽子最熱鬧了。

          下午我先參加學(xué)校的畫畫比賽,我畫了一條龍,龍上坐著一位小女孩,旁邊還有三位小女孩在跳舞,她們有的掛著蛋袋,有的提著粽子,還有的系著彩帶,玩得可開心了。

          畫完畫我就回教室參加班級的`主題班會(huì),同學(xué)們正在學(xué)編蛋袋,我也跟媽媽一起編蛋袋。過了一會(huì)兒,鄭老師給我們猜關(guān)于端午節(jié)的小知識,我答對了一道題目得到了一只隱形筆。

          最后我們就開始品嘗自己包的粽子,可香了,味道好極了。還分到了很多禮物,有學(xué)習(xí)用品,還有我喜歡吃的東西。今天我過得真開心。

          六一活動(dòng)感受作文 20

          盼星星盼月亮,終于盼來了有趣的六一游園活動(dòng)。

          上星期五下午,同學(xué)們興高采烈地來到教室,等待著六一活動(dòng)的開始,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲:“游園活動(dòng)開始啦!”同學(xué)們紛紛走出教室,去參加各項(xiàng)活動(dòng)。

          最有趣的要數(shù)“過獨(dú)木橋”了,說是過獨(dú)木橋,其實(shí)是用乒乓拍托著乒乓球走到對面,球不掉到地上,就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心,手里緊握著乒乓拍,雙眼直盯著乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,兩步,三步,我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳,乒乓球像喝醉了酒似的,在球拍上,東搖西晃,但始終沒有落到地上!耙!”我高興得手舞足蹈,信心加倍。

          我來到教學(xué)樓門廳,“小雞快跑”深深的`吸引了我。我一看,不就是頭頂著紙杯向前走嘛!對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了,“工作人員”把紙杯往頭頂一放,汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去,杯子紋絲不動(dòng)。我加快了步伐,終于到終點(diǎn)了。

          我拿著記錄表,向另一個(gè)班級走去……收獲更多的糖果。

          快樂的時(shí)光總是很短暫,下個(gè)六一兒童節(jié)再見!

          六一活動(dòng)感受作文 21

          今天,我們過六一有活動(dòng),這次活動(dòng):一個(gè)字——熱,兩個(gè)字——太熱,三個(gè)字——熱死了,四個(gè)字——我要窒息,五個(gè)字——已經(jīng)曬死了,六個(gè)字——曬成白蘿卜干。天哪!

          那天烈日當(dāng)空,學(xué)生們猶如幾萬沙漠里的.軍馬——口渴難忍。我都恨不得動(dòng)手術(shù)剖開自己的肚子放進(jìn)去一個(gè)個(gè)雪球化成水來解渴?纱箨(duì)輔導(dǎo)員和老師校長們都講話講得津津有味。哼!他們算什么,不時(shí)喝口水,兩邊有重量級的大風(fēng)扇。而我們連一個(gè)墨鏡都沒有。突然,我發(fā)現(xiàn)面前有一瓶水,我急急忙忙喝了幾口,感覺不渴了(熱得虛幻中)。三(1)班都有幾個(gè)人咚咚倒下了。講話完畢,開始了節(jié)目,可什么也看不見,三(3)班他們一個(gè)個(gè)站到凳子上,我們連我們自己班誰去參加了表演都不知道。還不如回家看電視呢!如果老師讓我們寫慶六一作文,我就寫三個(gè)字:看不見!不過我可不敢真那樣,那樣會(huì)得到一頓皮筍炒肉加無數(shù)個(gè)嘮叨癌細(xì)胞,就這樣,我完成了我的“光輝”一刻。

          活動(dòng)總結(jié):如果不熱死就是外星人,節(jié)目跟沒看一個(gè)樣,但好歹也去參加了嘛!

          六一活動(dòng)感受作文 22

          五月過去了,我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常。

          “六一”兒童節(jié),這也是我的日子。學(xué)校今年別開生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng),沒參加過游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮。

          今年的六一是陰天,可們的興致一點(diǎn)也不減,都已早早的來到了學(xué)校,等待著活動(dòng)開始。

          終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)的表,在一個(gè)游戲后,執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)給獎(jiǎng)票,還沒等老師說完,我們都興奮急了。

          來到三樓,每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場所,在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則,有很多,有海底探寶、螃蟹搬家、貼大象尾巴、丟飛鏢,這么多的游戲。合韧婺膫(gè)呢?正在我思考,還是來我們吧,是撿玻珠。別看我矮矮的,可我用筷子的技術(shù)挺好的,撿起了好幾顆呢,得了兩張獎(jiǎng)票。來到了丟飛鏢的.游戲,人很多,我排了一會(huì)隊(duì),到我了,我心里很驚張,我丟出第一鏢,哈哈是十環(huán),第2鏢是6環(huán),得了兩張票,我就去兌獎(jiǎng)了,兌獎(jiǎng)處人很多,所以我用了很長時(shí)間。

          六一游園活動(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我的耳邊,我們的六一是在中度過的。

          六一活動(dòng)感受作文 23

          今天的六一“童趣無限”主題班會(huì)在熱熱鬧鬧、吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈中結(jié)束了。

          我第一次當(dāng)小主持,搭檔是小孟班長。其實(shí)主詩詞我和媽媽在家里都差不多背熟了的,但真的到了講臺上,一緊張,還是得看稿子,但活動(dòng)總算是順順利利地下來了。

          這次活動(dòng)感受還是挺多的。大家的節(jié)目大多是歌唱表演,這個(gè)比較方便,但平時(shí)認(rèn)真排練過和沒排練過的,還是有很大區(qū)別的。真的挺遺憾,我們小組的'《草原就是我的家》我組織不夠,排練不多,大家對伴奏也不熟,表現(xiàn)就欠缺些了。胡航奕、陳童昕等小組的節(jié)目很好看,媽媽說是有付出才有收獲。

          小陳同學(xué)因病不能參加這次節(jié)目,活動(dòng)過程中,孫老師還撥通了他的電話,我們105班的全體同學(xué)都送上了最美好的節(jié)日祝福,并希望小陳早日康復(fù),我們大伙兒都想他了。

          精彩的才藝表演后是激烈的游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們磨拳擦掌,上場的拼盡全力,場下的高喊“加油”,賽出水平,賽出風(fēng)格。真有意思。

          最后,有七個(gè)小組獲得“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,七個(gè)小組獲得“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。我們小組稍稍落后,獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,下次的班隊(duì)活動(dòng)要好好表現(xiàn)才行。

          我喜歡六一兒童節(jié),我喜歡和同學(xué)們一起過六一節(jié),在這兒也謝謝孫老師送我們的“魔方”。

          六一活動(dòng)感受作文 24

          今天,是5月30日星期日,我非常興奮,因?yàn)楹筇炀褪橇粌和?jié)了。

          我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會(huì)搞什么活動(dòng)呢?”我不知不覺的睡

          了。我回到學(xué)校,老師說今天不用上課,都是一下活動(dòng)。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。

          但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候,我們又興奮了起來,操場的活動(dòng)多得是,有搭石過河、運(yùn)籃球、會(huì)動(dòng)的'籃球架、兩人三足等等的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)要贏了才有獎(jiǎng)

          品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動(dòng)只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過得真是快,轉(zhuǎn)眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。

          在這段時(shí)間里,走來走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎(jiǎng)品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎(jiǎng)品太多了!鞍薄俺浴辈幌。我只能放到我的小袋袋里去了。

          回到家,我趕緊把都想都拿出來?纯从袥]有壓扁哩。

          六一活動(dòng)感受作文 25

          六一兒童節(jié)來到,班集體舉辦了很多活動(dòng)。校園內(nèi)也已不靜寂,只是一片歡歌笑語。

          早上,我懷著極其激動(dòng)的情緒擺脫家門,便奔向院校。剛學(xué)會(huì)放下背包,活動(dòng)便開始了。

          第一個(gè)活動(dòng)是蒙著雙眼畫鼻子,一聽見這一信息,小趙便信心百倍地踏入講臺,她把雙眼蒙上,眉頭緊鎖,雙手漸漸地反復(fù)推敲著部位。忽然,她拿行筆,從容不迫立體畫了一個(gè)圓形。啊!畫正確了大伙兒不斷地喝彩,這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑,懷著獲勝的愉悅走下了講臺。

          第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我成竹在胸地走了上來,語文老師便立刻出卷:早上四條腿,下午兩腿,夜里四條腿的是啥?我義正詞嚴(yán)地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖塊塞進(jìn)我手上,班里傳來一片洶涌澎湃的掌聲,我拿著不屬于我的.寶箱,在掌聲中離開了下來,我一蹦三尺高。

          丁零零,放學(xué)后的鈴響,大家仿佛一只著了火的馬,帶著一硬包濃濃的特色美食,如百米沖刺般沖破了課室,大伙說啊、笑啊,討論著這種糖塊得來不易。

          六一活動(dòng)感受作文 26

          5月31日這一天,我們學(xué)校開游園活動(dòng),一(1)班教室里安排的項(xiàng)目是端乒乓,一(2)班教室里安排的項(xiàng)目是折飛機(jī),一(3)班教室里安排的項(xiàng)目是貼鼻子,一(4)班教室里安排的項(xiàng)目夾彈珠,一(5)班教室里安排的.項(xiàng)目滾球,一(6)班教室里安排的項(xiàng)目詞語接龍。我本來以為滾球很簡單,我玩了以后知道滾球很難玩。

          我最喜歡玩得是夾彈珠,因?yàn)橛X得特別好玩。本來一(2)班教室里排隊(duì)的人最多,因?yàn)榈攘撕芫茫匀慷甲吡,人越來越少。然后一?)班教室里的人越來越多,都排到一(5)班門口了,我玩得很開心。

          六一節(jié)我去劍橋英語學(xué)習(xí)中心抽獎(jiǎng),首先我去做吃的,做完吃的,老師給我們一個(gè)氣球。Cisi給我一個(gè)花氣球,他(她)們小朋友看見了也想要,Cisi給每個(gè)小朋友一朵氣球花。我們又去了大教室玩游戲,拿一組贏了,就給哪一組美國的硬幣。最后,我們這組贏了,老師就把美國的硬幣給我們這組。

          媽媽還帶我去吃牛排!我抽了一等獎(jiǎng),我開心,開開心!

          六一活動(dòng)感受作文 27

          6月1日在這個(gè)特殊的季節(jié),我們迎來了六一游園活動(dòng),高興、快樂彌漫在整個(gè)英華園。

          我們?nèi)熒诓賵錾霞撕,同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長的宣布!拔倚剂乱蝗沼螆@活動(dòng)現(xiàn)在開始!蔽覀儌(gè)個(gè)都欣喜若狂,一蹦三尺高。一條條隊(duì)伍被老師帶到了自己班級的位置,游園才算開始了。

          一個(gè)同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》,他小心翼翼的移動(dòng)著圓球自己的腿也跟著動(dòng)起來仿佛要推著圓球。另一個(gè)同學(xué)的`手快速的在電腦鍵盤上移動(dòng)著原來在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰(zhàn)上海灘》,他的手一會(huì)猛擊鼠標(biāo),一會(huì)快速點(diǎn)擊鍵盤,仿佛要一槍擊斃敵人從而達(dá)到黃金爆頭的境界。

          在交換零食的桌子前已是人的海洋,同學(xué)們大聲的叫喚著老師,讓老師給予其零食,旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。

          晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂晚會(huì)開始了,一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影,雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多,不過同學(xué)們還是熬完了整片電影。

          時(shí)光快,同學(xué)以散。

          六一活動(dòng)感受作文 28

          千盼萬盼,終于盼來了“六一”可惜,哎——我的童年早已不見蹤影。學(xué)校舉辦的游園活動(dòng),我還是不去了吧!管他三七二十一!不去白不去。

          上午整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語,以及零食的香氣。

          “腳踏實(shí)地”游戲已開始,我和陳泫女來到了腳踏實(shí)地游戲這里,開始我并不知道怎么玩,后來才知道地上貼著手和腳圖案的.貼紙,把手和腳放在對應(yīng)的貼紙上,走到終點(diǎn)就算成功,否則算挑戰(zhàn)失敗。

          經(jīng)過我多次觀察,我找到了最快過去的方法,只要看好位置,腳一踩,手一放,掌握好平衡三兩下就能過去,然后對換總換卷,去領(lǐng)獎(jiǎng),可是事實(shí)和我想象的不太一樣。前面兩排過的還比較順利第三排就有點(diǎn)兒難了,三張紙,中間是腳的圖案,兩邊是手的圖案,當(dāng)我的左腳向前跨,因?yàn)樘募,沒想到右腳不聽使喚,也想踩上去,可是右腳勾到了左腳,摔了一跤,當(dāng)場給錢方的老師單腿跪下,只好灰溜溜的走了。沒想到看似這么簡單的游戲,實(shí)行起來卻這么難,還費(fèi)了一張游園卷,不甘心啦。

          整個(gè)星期三,我們在歡笑中度過了。

          六一活動(dòng)感受作文 29

          星期天下午,潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開生面的活動(dòng)。

          第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下,“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來,沒想到紅花竟然在我面前,我長嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺,表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語片段,剛表演完,臺下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會(huì)這么長的片段,真厲害。我聽了后,心里美滋滋的,特別開心。

          第二輪“撕報(bào)紙”開始了,我們每人都站在一張報(bào)紙上,當(dāng)老師說一聲跳,跳的最快的人就來回答老師提的.問題。如果答對了,其他人就來回答老師提的問題。如果答錯(cuò)了,自己就撕一半。過了一會(huì)兒,只剩我和王璽兩個(gè)人了,我們都單腳站著。突然,王璽沒站穩(wěn),倒了下去,耶!我贏了!

          最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書,我興奮極了。

          這次活動(dòng)真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

          六一活動(dòng)感受作文 30

          上上個(gè)星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會(huì)舉行了。

          這次班會(huì)由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個(gè)星期前就完成了,準(zhǔn)備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

          在班會(huì)課的前一節(jié)課快結(jié)束前,我們便做好了準(zhǔn)備:把桌子全部推到旁邊,把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來,點(diǎn)開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準(zhǔn)備工作便做好了。

          開始班會(huì)!我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來歷,讀完后,有進(jìn)入了“知識環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習(xí)俗:韓國、美國、日本等國家的`習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了,分為“抱成團(tuán)”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結(jié)果是錢寧澤失敗了,當(dāng)他問“我漂亮嗎?”的時(shí)候,居然有人說“漂亮”,暈……

          班會(huì)結(jié)束后,有同學(xué)說我的聲音太響;有同學(xué)說場面有點(diǎn)亂;韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結(jié)果,我們兩個(gè)人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓(xùn)哪。

          今天的班會(huì)總體不錯(cuò),你們覺得呢?

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