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      2. 讀書感受作文

        讀書感受作文九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀書感受作文九篇

        讀書感受作文 篇1

          “書是我們的朋友,沒有熱情,但卻非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻對這句話似懂非懂。

          小時(shí)候我并不愛讀書,看到那書里一個(gè)個(gè)枯燥無味的字我就心煩,即使動人的故事也無法打動我。

          那天,我和媽媽去圖書館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個(gè)極其漂亮的美人魚的書時(shí),我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來;氐郊,我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個(gè)世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。

          記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時(shí)電話響了,我跟沒聽見似的,沒有去理會。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒有影響我。過了好久,爸爸回來剛進(jìn)門就埋怨說:“你奶奶回來了,打電話給你讓我去接她,你卻沒有接,讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)!你這個(gè)小書迷可誤了大事!”

          書將我?guī)У搅酥R的海洋,讓我盡情遨游;書將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書,謝謝你給予我知識,我愛你!

        讀書感受作文 篇2

          有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峰會,去的時(shí)候報(bào)著一種平和的觀賞心態(tài),來的時(shí)候已經(jīng)是心潮澎湃不能自已了。

          早就發(fā)現(xiàn)自身詞匯越來越疲乏,語言越來越單薄,詞不達(dá)意,提筆忘字。

          早就知道讀書好,但從未認(rèn)真琢磨:如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書,多練筆,每當(dāng)此時(shí)我總把讀書當(dāng)作硬性指標(biāo),當(dāng)作是在完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),心不甘情不愿,硬著頭皮去啃書。通過今天一天的學(xué)習(xí)感受,我終于從內(nèi)心折服于讀書,陶繼新先生的一席話,頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以說是滿腹經(jīng)綸,句句經(jīng)典,引用了許多古文,如《論語》《莊子》《古文觀止》等,從五十歲開始背《論語》,讓人佩服。陶繼新先生說:“寫作沒有技巧和捷徑,假如說有,那么大文豪的兒子應(yīng)該各個(gè)都是大作家,然而事實(shí)并非如此,寫作惟一的途徑便是讀書、背書,厚積而薄發(fā)。”從他的講座中我的疑問找到了答案:

          一、如何讀?

          我有一個(gè)讀書習(xí)慣——過目十行,所以許多讀過的文章,我只是一知半解,也從未想過要真正理解,目的只是要知道大概內(nèi)容,如此而已。因此我認(rèn)為自身看不懂古文,欣賞不了外國名著,只流連于《故事會》《人之處》《鬼故事》中,圖個(gè)現(xiàn)時(shí)的痛快,卻從未引發(fā)過什么深入的考慮。陶繼新先生說:“讀書不只是書讀百遍其義自現(xiàn),更要背書!笔堑,中外古今經(jīng)典名著,哪一個(gè)不是要我們?nèi)シ磸?fù)認(rèn)真研讀、品味,才可以領(lǐng)略她的真正魅力,體會到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測,而且還要背誦一些經(jīng)典名句、名篇。自從背了《論語》后他的語言風(fēng)格、語言的感染力都發(fā)生了驚人的變化,由此他告訴我們,老師們用心讀書吧,認(rèn)真背書吧,它會帶給你意想不到的收獲。

          二、讀何書。

          聽了陶繼新先生的講座,我才知道老子《道德經(jīng)》中的有句話 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我們應(yīng)該閱讀經(jīng)典中的經(jīng)典,收獲的就會更多。讀書一定要讀好書,要讀經(jīng)典,要讀名著、讀板書,只有讀好書,才干真正有所收獲,在書香的熏陶中生長,才干從那些優(yōu)秀的書籍中吸取文化的養(yǎng)分、繼承著一代代的文明,才干豐富自身的內(nèi)涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛,我們不只要讀文學(xué)經(jīng)典,還要閱讀教育類書籍、心理學(xué)書籍、哲學(xué)、自然科學(xué)等,都應(yīng)該嘗試讀一讀。比方讀古文的經(jīng)典之作:《四書》《五經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《老子》四大名著等;讀近代大師的作品:魯迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文經(jīng)典如:《復(fù)活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《紅與黑》等;教育類書籍:《愛彌爾》《大教學(xué)論》等。因此,我決定洗心革面,拋掉垃圾書籍,用經(jīng)典來武裝自身的頭腦。

          二、好在何處。

          只知道讀書好,好在哪里卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們:一旦你堅(jiān)持讀了許多好書,背誦了一些經(jīng)典,那么從小的方面說它可以潛移默化影響我們的言行舉止,從大的方面說它改變著我們的人生觀、世界觀,影響著我們的一生。并且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個(gè)例——由于讀書走向勝利的例子,使我眼界大開,躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背,那么最起碼對于我的教育教學(xué)會有協(xié)助,可以改變我目前毫無語感、詞不達(dá)意的弊端,加深我的文化底蘊(yùn),提高課堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我寫出一篇篇優(yōu)秀論文,評上高級、特級......

          那么同志們還等什么,拿起書來讓我們一起閱讀吧,讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。

        讀書感受作文 篇3

          昨天在網(wǎng)上訂購的《隨想錄》,心中不勝喜悅。

          不知為何?每次看到有一本新書時(shí),我總有一種說不出的高興,有時(shí)自己都不明白為什么那么高興。翻開目錄,呵,150篇文章收納其中,一共有5集,厚厚一本書有662頁,我不覺嚇了一跳。

          看了一下,巴金老爺爺?shù)摹拔以趯懽髦胁粩嗵剿鳎谔剿髦兄饾u認(rèn)識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子,照出了我們?nèi)松缆。不斷地寫作,在寫作中了解自己,解剖自己?/p>

          寫作的意義不一定是為了現(xiàn)在而是為了以后,俗話說“后車之覆,前車之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來,等到以后再翻來看看,或許會十分懷念。歲月荏苒,一過就是12年,拿出小學(xué)中的日記來看,總會一笑,那每天一行兩行的短語,并沒有因?yàn)楹喍潭Я苏嫘裕宜坪跞阅芑貞浧饛那暗耐。最近學(xué)的《往事依依》講得是多么好,是啊,往事依依,可能你曾經(jīng)難忘的事過了歲月的折磨,布滿了灰塵,再也不記得了,可寫過,便記錄了下來,仿佛撣去灰塵,重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書,現(xiàn)在當(dāng)然不太會實(shí)現(xiàn),我只是希望,如果真能,就拿這篇文章作為總序好了。

          寫作也是一種感情的發(fā)泄,好似哭一場,鬧一場,瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來,一次性,暢快,使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡。有時(shí)哭、鬧、瘋確實(shí)能發(fā)泄,但似乎不太合理,讓周圍的人覺得你有病一樣,那就寫出來吧。待到以后看,說不定會有另一種不同的感覺,不必在意表達(dá)的形式。因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼,雖然不僅僅屬于你的,但那就是你,真實(shí)的你,內(nèi)心深處的你。可能是一個(gè)你熟知的形象,也可能是一個(gè)你從未知曉的樣子。

          生活中總會有人對你的成就、成績指指點(diǎn)點(diǎn)的,但那又怎樣,你就是你,為什么要為了別人而改變你自己,文章只是你的,你覺得好,就一定好。別人的指責(zé)請拋在腦后。你可以我行我素,因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼。巴金老爺爺(shù)奈恼乱苍粍e人所指責(zé)過,可他并沒有因?yàn)閯e人的評論而改變自己,改變自己的文章。

        讀書感受作文 篇4

          說起我對讀書的感受,有很多詞語可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說說驚訝吧!

          記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬個(gè)為什么》這本書。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問題時(shí),上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū),這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

          說道害怕,那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來的.,讓我從未有過的生畏,在我讀外星人童話時(shí),那一個(gè)個(gè)逼真的形象,一個(gè)個(gè)恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書,回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的。可是,那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

        讀書感受作文 篇5

          漫步在天馬行空、重重險(xiǎn)阻的取經(jīng)路上。花開花落,云卷云舒的悠悠讀書中,將伴我走完一生!}記

          悠悠的讀書情,你將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財(cái)富。悠悠的讀書情,你使我懂得了很多很多。

          曾幾何時(shí),我伴隨著悠悠的讀書聲走過了悶熱的夏天。伏旱天,悶熱時(shí),翻來覆去,左奔右跑。四顧廖無人,空嘆熱難熬。我想,到底該干些什么好呢?想著想著,我聽到隔壁的鄰居有一個(gè)小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。

          我的心跟著靜下來,唯有耳朵變得活潑起來。于是,我找到了一本適合我看的書籍,我就津津有味的讀起來了。在花開花落,云卷云舒的讀書中,我感受到了幸福。原來幸福就這么的簡單啊。

          在云卷云舒,花開花落的讀書中,感受到了幸福,受到了熏陶,想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中,我得到了一筆巨大的財(cái)富————堅(jiān)貞不移。這些財(cái)富將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財(cái)富。在我人生的征途中,我明白了在遇到困難和失敗的時(shí)候,不要灰心,不要喪掉信心,要堅(jiān)貞不移的走下去,這樣就可走到盡頭,就會獲得無窮無盡的財(cái)富。

          悠悠的讀書情,給學(xué)子們財(cái)富一生……讓我們在知識的海洋里學(xué)會了游泳,學(xué)會了尋找寶藏的方法,讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài),讓我們在學(xué)海中獲得無窮無盡的財(cái)富。在獲得財(cái)富的路上,我們將越過重重的險(xiǎn)阻才能獲得堅(jiān)貞不移的財(cái)富。

          在讀書中,我受到了陶冶的熏陶,感受到了幸福。在一片清風(fēng)中我用自己朗朗的讀書聲帶動了別人的贊賞,感受到了幸福。

          在悠悠讀書情中,獲得了財(cái)富,走完了人生的征途,獲得了無窮無盡的財(cái)富,在知識的海洋里獲得了巨大的財(cái)富,在得到財(cái)富的征途中,我感受到了幸福。

        讀書感受作文 篇6

          書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

          在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書,更是一種獨(dú)特的享受。

          從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R上富有可以享受心靈上的滿足。

          讀書,是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。

          “鳥魚飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

        讀書感受作文 篇7

          幸福是心理欲望得到的極大滿足。幸福是春天里的鳥語花香;幸福是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng);幸福是秋天里的累累果實(shí);幸福是冬天里的溫暖陽光。

          幸福無處不在,但到它也并非輕而易舉。我們只有付出了努力才能得到它。很多人認(rèn)為讀書是很辛苦的事,枯燥無味,但是你如果不辭辛苦投入其中,你就會品嘗到讀書的無盡幸福和樂趣。

          讀歷史可以使我們追溯遠(yuǎn)古,遠(yuǎn)瞻未來,以史為鑒,避免彎路。讀地理可以使我們足不出戶周游世界,感受不同國度的風(fēng)情與文化;讀科學(xué)可以使我們理性的認(rèn)識大自然,揭示大自然的密碼,合理征服大自然,改變自然;讀文學(xué)可以使我們暢游文藝海洋,陶醉于中華文化的博大精深······

          我喜歡讀書,讀書給我?guī)淼男腋J请y以言表的,他如同吃飯睡覺一般,成了我生活的必須,成了我精神生活的重要內(nèi)容。

          學(xué)習(xí)之余,捧上一本好書,細(xì)細(xì)品味,總能回味無窮,很快變會駛?cè)胍惶幮撵`港灣,漸漸忘我,也漸漸忘了這人間······一切煩惱,一切懊惱,一切的一切,都不復(fù)存在。仿佛在書的世界里,只有我一個(gè)人灑脫與飄逸,從容與愉悅。我為書中的情節(jié)感動得淚流滿面,我為書中悟出的真理而激動,我為從書中得到知識而滿足,我為從書中獲得到智慧而驕傲。

          我喜歡音樂,酷愛鋼琴,我的理想是成為一名鋼琴家。因此我對音樂方面的書倍感興趣,特別是有關(guān)鋼琴方面的書籍,我逢見必讀。爸爸媽媽知道我的愛好,給我買了很多鋼琴方面的書,我的小書柜總是塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)累了,遇到不順心的事,心里不愉快了,拿出來讀一讀,彈一首鋼琴曲,煩惱頓時(shí)煙消云散。音樂是一種抒發(fā)感情,寄托感情的藝術(shù)。在享受讀書的同時(shí),提高了我的審美能力,凈化我的靈魂,陶冶了我的情操,幫助我樹立了崇高理想,讓我受到了讀書的幸福。

          讀書使我快樂,我從讀書中感受幸福。與書結(jié)緣,我一路停留,一路收獲。一本本,一卷卷,手捧來去,心留余香。陶醉如詩如畫般的字里行間,感動于書中的別樣情感,平但中多了一份情感,消遣中多了一份滿足。

        讀書感受作文 篇8

          媽媽說:“要多讀書、多動腦、多動手,才是一個(gè)聰明的孩子!

          我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動腦筋思考問題,多動手做實(shí)驗(yàn)?晌揖褪遣粣劭磿,媽媽經(jīng)常說“不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識,就不是聰明的小孩了!

          時(shí)間長了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽了,就看書?囱娇,每天都看。

          慢慢地,我就喜歡看書了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。

          從三年級開始,我就喜歡上了小說,我現(xiàn)在已經(jīng)讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。

          讀書可以從書中學(xué)習(xí)很多知識,還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。

          有時(shí)候,出門我就隨身帶一本書,閑著的時(shí)候可以看看。

          讀書是我最快樂的事情,現(xiàn)在我就要讀書了,快點(diǎn)開始你的“讀書之旅”吧!

        讀書感受作文 篇9

          作為一名中學(xué)生,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動;讀書,讓我在迷茫中找到了方向,找回了自信;讀書,讓我時(shí)常能靜下心來去品味真情。

          寒來暑往,四季更替,在季節(jié)的體驗(yàn)中我快樂健康地成長著,并在書的海洋中感受著幸福。

          冬之生命

          人類歷史的童年,生命的起點(diǎn),是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代,籠罩大地的永遠(yuǎn)是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸運(yùn)的時(shí)刻,人類發(fā)現(xiàn)了火種,耀眼的火光照亮蒼茫大地,穿越沉沉暗夜。希望點(diǎn)燃,從此遠(yuǎn)方不再遠(yuǎn)……

          我的生命也是從冬天開始的,因此,從不覺得它寒冷。

          春之希望

          一年之計(jì)在于春。春與冬的交接似乎越來越不動聲色,只是早春偶爾會留意到那些嫩綠的芽,突然會覺得心房亮起來。棉布的裙擺一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)散開來,春踩著那踮著腳尖無拘無束的腳步,一不小心便染綠了一大片。笑聲時(shí)有時(shí)無的,是泉水在小石頭上絆了一腳,叮咚的響聲,灑落在地上,是這兒一片那兒一片的花叢,這些都是春天的信使。春是自然界萬物重新開始的理由,是希望。

          夏之耕耘

          夏是熱烈的,常伴隨著不約而至的急雨?,燈光下那些為中考、高考而揮灑汗水的學(xué)子們,他們瞇著眼睛在深思,在遐想。聽,那是雨點(diǎn)在洗刷完空氣中的塵埃之后打落在窗戶上“啪啪”的聲音,與之相伴的還有書桌前那“嘩嘩”的書頁翻動的聲音。

          秋之思念

          秋,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié);秋,更是思念的季節(jié)。搖一搖秋天的天空,湛藍(lán)依舊不減,還有透明蕩漾的水波。秋,是一個(gè)讓你仰著臉幸福地做著夢的季節(jié),因?yàn)樘炷敲锤吣敲催h(yuǎn),容得下多少飄忽不定的夢。仰望秋天的星空,廣闊空曠,月光如水一般清明澄澈。秋,它又承載著多少親人與情侶無窮無盡的期盼與思念。千言萬語,言不盡秋之美韻;道不完,秋之相思。

          季節(jié)的變幻,猶如人類社會的演替;厥鬃哌^的歲月,是書伴我度過了一個(gè)個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書給我?guī)砹酥腔酆土α,在成長的路上不斷為我“加油”。在四季的時(shí)光里,是我,在讀書,在成長,并從中感受著幸福。

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