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      2. 我的感受作文300字

        【精華】我的感受作文300字匯編八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的感受作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】我的感受作文300字匯編八篇

        我的感受作文300字 篇1

          每天晚上吃完飯后是我一天最開(kāi)心的時(shí)候。

          這個(gè)時(shí)候,我一般會(huì)坐在電視機(jī)前,看我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。但好景不長(zhǎng),一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了:“一邊去,我看會(huì)兒新聞!焙貌蝗菀装职挚赐炅,我剛換到少兒頻道,看得正高興,跳廣場(chǎng)舞的媽媽回來(lái)了:“寫(xiě)完了作業(yè),也不能光玩呀,該我看電視劇了!”說(shuō)著,不由分說(shuō)就把遙控器拿走了,絲毫沒(méi)有和我商量的意思。

          親愛(ài)的爸爸媽媽,你們有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受呀?

          有話說(shuō):

          作文讀起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清清爽爽,語(yǔ)言平實(shí)、流暢,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有太多花哨的寫(xiě)作技巧、修辭手法,字里行間充滿兒童的天真趣味。小娜姐姐喜歡這種表達(dá)方式,讀起來(lái)很自然。接下來(lái)請(qǐng)小星星們欣賞路瀅蓮的三首小詩(shī),感受一下她敏銳的觀察力和豐富的想象力。在小詩(shī)人的眼中,大自然中的一切都是有生命、有感情的,充滿詩(shī)情畫(huà)意!

        我的感受作文300字 篇2

          快樂(lè)跟開(kāi)心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。

          六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但是,沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。

          就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

        我的感受作文300字 篇3

          我的感受以前,家務(wù)事都是媽媽做的,可辛苦了。可我不那么看,覺(jué)得很輕松。今天,經(jīng)過(guò)我對(duì)媽媽的再三懇求下,我終于可以干家務(wù)了。雖然只讓我掃地,但是我還是很開(kāi)心。開(kāi)始掃地了,我東掃,西掃也沒(méi)掃出什么垃圾來(lái)。

          只過(guò)了一會(huì)兒,我就說(shuō)掃好了,媽媽看了看,說(shuō):“還沒(méi)掃干凈呢!你看餐桌下面,椅子下面,門(mén)后面還有很多地方都沒(méi)掃干凈呢!掃地要從里到外來(lái)掃,角角落落都要洗干凈,不能疏忽每一個(gè)地方。”聽(tīng)了之后,我的臉不由得紅了,沒(méi)想到掃地有那么多的講究呢!于是我便按照媽媽的方法來(lái)掃,不掃不知道,一看嚇一跳。垃圾竟然怎么多!我掃啊掃,越來(lái)越累,恨不得馬上就躺在場(chǎng)上吃冰棍。可是想到媽媽每天都掃地而且還干其它家務(wù),那她不就累死了嗎?于是我繼續(xù)掃起來(lái)了。

          掃完之后,我有了感受:以前,每天都是媽媽干家務(wù),連一聲累都不喊,而我只做了一件家務(wù)就累了,那媽媽做那么多家務(wù)不就要累死了嗎!我以后提定要多罵罵干家務(wù)。

        我的感受作文300字 篇4

          老師,當(dāng)您說(shuō)話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受!

          轉(zhuǎn)眼間,上五年級(jí)了!當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘,已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生,而誰(shuí)又知道,我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng),也哭過(guò)呢?

          那是二年級(jí)的事了。一天,我收作業(yè)本時(shí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報(bào)告,我認(rèn)為,向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里,說(shuō):“你知道你在干什么嗎?”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了,驚恐的說(shuō):“我知道,中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了,別告訴老師!蔽野阉淖鳂I(yè)本拿了果來(lái),你先自己寫(xiě)吧,如果不會(huì),再來(lái)問(wèn)我!他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛(ài)告狀的同學(xué)看見(jiàn)了,他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我,說(shuō):“晶瑩啊,你怎么能這樣?”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句:“狗改不了吃食。。 蔽乙驳谝淮萎(dāng)著老師的面哭了!

          我不服氣,我不知道我錯(cuò)到哪了!

          這件事我永遠(yuǎn)忘不了,老師不分青紅在白的說(shuō)我!

        我的感受作文300字 篇5

          因?yàn)樾鹿诜窝滓咔,我們不能像往常一樣去學(xué)校上學(xué),而是延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。

          上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。

          因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課,老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒(méi)收到,導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會(huì)。

          雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對(duì)面地聽(tīng)老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。

        我的感受作文300字 篇6

          從上個(gè)世紀(jì)有志中國(guó)人發(fā)出“奧運(yùn)三問(wèn)”到如今整整一百年了,中國(guó)人做了一百年的奧運(yùn)夢(mèng)。百年一夢(mèng),終于在今年圓了奧運(yùn)夢(mèng)。奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了但奧運(yùn)精神卻留在了每個(gè)人心中。

          奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們都在向著更高的目標(biāo)奮斗,從他們的激烈比賽中,我可以看到他們身上表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的'精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的!霸诔晒Φ牡缆飞,流的不盡是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成。”居里夫人這樣說(shuō)。

          拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的決不罷休!當(dāng)然,拼搏還需要策略、需要智慧,需要講究藝術(shù)。

          摘取輕重量級(jí)世界冠軍的桂冠,對(duì)年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō),曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),她刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上,我們想到了運(yùn)動(dòng)員們流下的汗水有多少!舉重隊(duì)拼搏了,因而他們集體成功了。

          人生能有幾回搏,我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,并在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

        我的感受作文300字 篇7

          看完圖片,我被那些努力想上學(xué)的孩子感動(dòng)了,他們和我們一樣,都很幸福,因?yàn)橛袑W(xué)上。但我們的幸福猶如一朵朵綻放的花朵,而他們的幸福,是加上了寒酸、辛苦,并加上了一滴滴汗水。

          相比起來(lái),我們更幸福。他們吃的是一點(diǎn)點(diǎn)大的饅頭,沒(méi)油、鹽的生菜。而我們吃的是美味的菜肴,各種各樣的小吃。他們穿的是破衣?tīng)衫,而我們還穿著滑雪衫、棉襖、毛衣、羊毛衫。他們?cè)谟媚绢^搭的教室里,坐在石頭上,書(shū)是幾片土紙拼湊的,而我們坐在結(jié)實(shí)的木椅上,拿著新書(shū),沉浸在書(shū)香中……

          今天,災(zāi)區(qū)的人還是沒(méi)逃過(guò)上天的玩笑,有一則災(zāi)區(qū)圖片讓我久久不忘:一個(gè)小女孩,穿著一件單衣,背著沉重的煤,緩慢的挪著,走了1000米,才能賺1元。她在日記中寫(xiě)道:媽媽,我不上學(xué),眼淚一輩子流不干。

          我突然感覺(jué)自己多麼幸福,我在一個(gè)溫暖的家庭里,可以開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),這些,對(duì)于災(zāi)區(qū)里的小孩來(lái)說(shuō),只是一個(gè)夢(mèng)。我真希望把那些和我們一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩接來(lái),和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受著幸福……

        我的感受作文300字 篇8

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。

          書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

          我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。

          讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

          沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書(shū)變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。

          讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

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