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      2. 感受作文

        關(guān)于感受作文匯編十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感受作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于感受作文匯編十篇

        感受作文 篇1

          只有失去才會珍惜嗎?

          事件一

          記得小時候,我有一個狀似蘋果的玩具,如果捏一捏,就會發(fā)出悅耳的聲音,那時我別提有多喜歡它,吃飯、睡覺、游玩,或是獨(dú)自在家,它總在我身邊,時間久了,那鮮紅紅的蘋果似乎有些壞壞的斑點(diǎn),翠綠的葉子也有了一些塵埃,雖然有時我也會好好地給它洗一個澡,可是隨著時間的變化,逐漸地,它變得骯臟起來,怎么洗也洗不干凈,于是我開始不喜歡它,終于,它被遺忘在一個充滿灰塵的角落里。不知何時,我猛然想起了它,童年的回憶再次浮現(xiàn)在我的腦海中,我急忙翻箱倒柜地尋找它,可惜已不在,那可愛的蘋果如同夢一般,只能在記憶中,為什么當(dāng)初不珍惜呢?

          事件二

          現(xiàn)在的賈魯河雖然經(jīng)過近幾年的治理,已不在臭氣熏天,污濁不堪,但是仍不見清澈見底。其實(shí)這條河名字原來叫清河,也曾是一條碧波蕩漾,魚蝦成群的河流,沿河的村民都在這里洗衣洗菜,可就是這幾年的時間,當(dāng)年的一切再也不復(fù)存在,隨著工業(yè)廢水、城市污水的雙重圍攻,加上大量的生活垃圾以及化肥農(nóng)藥的大量污染,原來魚蝦的天堂,現(xiàn)在已經(jīng)變成了它們的地獄。再往這里看,死魚、死蝦、塑料、金屬……賈魯河就像一個流動的垃圾傳送帶,為人們的生活提供了極大的“便利”。終于,失去了昔日的美好,現(xiàn)在的一切終于驚醒了人們的麻木靈魂,開始治理,現(xiàn)如今,雖然有所改善,可是人們?yōu)槭裁捶且鹊绞ゲ胖勒湎?才去愛護(hù)河水呢?

          事件三

          一只只藏羚羊死不瞑目,一只只江豚含笑而去,華南虎,長臂猿……難道我們非要等到它們所剩無幾,才知道保護(hù)它們?就拿中華鱘來說吧:因?yàn)樗赓|(zhì)鮮美,卵可以制魚子醬,鰾可以制魚膠,這么有食有價值與經(jīng)濟(jì)價值的古老珍惜魚類,自然是人類獵殺的榜首。再加上許多水利工程未注重與生態(tài)平衡的維持,中華鱘已至瀕臨滅絕的危險,被列為因家一級保護(hù)動物,可是為什么非等到這個時候才去保護(hù)呢?

          丟失的“蘋果”玩具被我發(fā)現(xiàn),賈魯河又成為魚蝦的天堂,動物們又快樂地生活在地球上,可這一切會實(shí)現(xiàn)嗎?一次一次地失去,一次次地地消逝,終于使我明白不要嘆息已失去的,還是把握自己所擁有的,這樣才不會使一個又一個遺憾留下。

          在這個人口不斷增長的時代,我們必需盡所有的人力維持生態(tài)的平衡,現(xiàn)在我們僅僅只是失去一些動物,而將來我們可能會失去地球,甚至于自己,所以因?yàn)槭,讓我們更懂得愛?/p>

          ——后記

        感受作文 篇2

          住在臺門的好處不多,不便卻不少。我家所在的臺門是合圍成正方形的幾戶人家,一律兩層樓,地勢低洼,一到汛期,便水漫金山,于是先搶救要緊的東西,米啊這些先搬上樓,瓶瓶罐罐搬上八仙桌,以防漂浮出去撞破。忙完后大人們看水漲,小孩成群結(jié)隊(duì)地玩水,反正幾乎每年要來一兩次,大家都習(xí)慣了,碰上旱年,大家還奇怪怎么沒發(fā)大水。臺門除了漲水,還有就是狹小,幾乎都是每戶人家一樓一底,夏天悶熱無比,到堤上乘涼是每人必做的事,有捧著飯碗就出來的,男人們習(xí)慣點(diǎn)根煙,女人們搖著蒲扇,“劈劈啪啪”趕蚊子的聲音不絕于耳。男人們在雙搶忙完后津津樂道的是稻谷的產(chǎn)量,還會比誰家的孩子會讀書;女人們有的在渠道邊洗洗涮涮,有的抱著幾個月大的嬰兒逗玩著,還不知疲倦地亮著大嗓門。那時奶奶還在,七十來歲了,吃齋念佛,一臉慈祥,農(nóng)忙時她會煮了點(diǎn)心,燒了茶水,送到田埂上。現(xiàn)在一閉上眼睛還能看到奶奶邁著小腳、拎著茶水上田埂的模樣。

          臺門的冬天是熱鬧的,家家搬了椅子板凳到院子孵太陽,男人們抽煙、喝茶,女人們織毛衣、補(bǔ)衣服,于是東家長西家短的故事在懶懶的冬日里飛揚(yáng)了。

          臺門早拆了,如今家家戶戶都是三四層樓房,白墻黛瓦,鋁合金窗,再裝幾臺空調(diào),有序地矗立著,一派新農(nóng)村欣欣向榮的景象。在農(nóng)村也難得見到泥土了,哪條道不鋪上水泥?好些人家買了汽車,大家可不想車子開過塵土飛揚(yáng)。村邊的工廠日夜機(jī)聲隆隆,鄉(xiāng)村的寧靜越來越稀罕了。

          在農(nóng)村生活了十幾年的我,現(xiàn)在偶爾回鄉(xiāng)也會水土不服。走在鄉(xiāng)間的水泥路上,吃著超市買回的菜,夏天躲在空調(diào)的陰涼里,心中總想起二十年前的璀璨星光和那舊時的芳香。

        感受作文 篇3

          高考過后,真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分?jǐn)?shù),忘記那令人揪心的填報志愿,忘記討厭的同學(xué)聚會,忘記所有該做和不該做的事情,忘記一切……就這么安靜下來,什么都不想,就像高僧那般讓心靈與世隔絕,可要做起來,真的好難好難。

          高考似乎就發(fā)生在昨日。如果要問我六月六號那天晚上你在干什么,我記得一定會比昨天晚上我在干什么更清楚,因?yàn)槟翘焱砩衔冶容^激動,打了幾個長途電話。電話那邊有高考完了正在上大學(xué)的,有和我一樣明天準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的,有明年才能上戰(zhàn)場的,都被我弄激動了。我反倒覺得有點(diǎn)放松,于是打算把所有的書都看一遍,把三年來我想背而沒來得及背的內(nèi)容都背一遍,結(jié)果看著看著,我的眼皮就再也睜不開了。聽說有很多人在高考之前激動得睡不著覺,那他們?yōu)槭裁床豢磿?天吶,我真的想痛痛快快地看上一宿,可我居然睡著了?/p>

          第二天同樣沒覺得有什么緊張,就是感覺周圍的氣氛有點(diǎn)怪怪的,盡管家里只有三個人,但卻營造出來一種表面波瀾不驚實(shí)則波濤洶涌的恐怖氣氛,就連小白看我的眼神也都怪怪的,還有黑白貓,灰貓,大肚子貓,喂孩子貓,看起來也都是心事重重的樣子,直到我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的離開了家門?键c(diǎn)離家深遠(yuǎn),幸好有學(xué)校專車保駕護(hù)航,享受警車待遇,一路橫沖直撞,感覺頗爽。而考場在之前早已踩好了盤子,到站之后,感覺就像是回到了母校,當(dāng)然還是心理暗示多一點(diǎn)。這里有必要為學(xué)弟妹們介紹一下踩盤子的經(jīng)驗(yàn),在高考的前一天,幾乎每個考場

        感受作文 篇4

          每到春天,我就會在一個有風(fēng)的日子選擇出行。戴上一頂帽子,一個背包,包里裝著些水和食物,然后去我想去的地方。

          有一次,我決定徒步走回農(nóng)村。于是,我便帶著我的背包獨(dú)自一人上路了。

          我走得十分慢,因?yàn)槲铱偸亲咭粫阃O聛恚阂粫б幌挛蚁矚g的樹;一會蹲下來與地上的蟲子打聲招呼,再順便觀察一下他們走路的姿勢;一會又追逐一下亂撲亂飛的蝴蝶;再閉眼聆聽一下鳥兒的歌唱,這使我感到很愉快。盡管一路上我的裙子老是被風(fēng)掀起,而頭發(fā)老是被風(fēng)吹得亂飛,讓我不得不懊惱沒將我的發(fā)圈帶出來。

          后來,我見到了一方田地,便禁不住誘惑,下了地。露水與泥巴紛紛調(diào)皮的往我的長裙上沾,弄得我白色的長裙又濕又黏,但這并沒有使我惱,反而令我很欣喜!那一刻心里的滿足,撐得我透不過氣。而后,我看見了一只燕子,它掠過我的發(fā)梢,飛到了我的前面,我連忙追上前去,而它也好似發(fā)現(xiàn)了我的意圖,很快的便飛上了那一片我看不到的天際。雖然它拒絕了與我交朋友,但這可并沒有影響我的心情。我摘下一朵小黃花,別在了我的發(fā)間,哼著歌兒沿著向遠(yuǎn)方延伸田間小路走去。然而我發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业牡靡馔,我迷路了。真是太意想不到,太好玩了?/p>

          我興奮而又小心翼翼的地向正在耕地的農(nóng)人問路,但我懊惱的發(fā)現(xiàn),許是我太笨了,每次沿著農(nóng)人所指的路走,卻又會返回到原來的地方。一個農(nóng)人注意到我問了幾次路,便十分熱心的送我回家。家里的人都對他千恩萬謝,卻又不忘數(shù)落我沒戒心,還說我弄臟了新買的長裙。

          即使迷路了又如何?我感受到了大自然的美好,家人對我的`關(guān)心和農(nóng)人的好心,不是很美妙嗎?

          每到夏天,我便會趁著媽媽熟睡時跑到陽臺上去“露營”,而那個時候,我便可感受夜的靜謐和風(fēng)的溫柔,最重要的是我只要一睜眼就可看到滿天繁星,雖然會有感冒的風(fēng)險;每當(dāng)下雨,我便會不打傘就跑到雨下,讓冰涼的雨灌進(jìn)我的衣領(lǐng),并想象我會像那些小花小草一樣,因受到雨露的滋潤而瘋狂長高。每當(dāng)這時,我媽便會說我是傻孩子。不過我真的傻嗎?你說我傻就傻吧,反正我樂在其中。并且,我因此而比別人更能感受到美,感受到愛!

        感受作文 篇5

          親近詩,用心靈去感受美

          ——《繁星·春水》讀后感

          故鄉(xiāng)的海波呵!

          你那飛濺的浪花,

          從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,

          現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

          ——摘自《繁星》

          如果童年可以用色彩來描繪,那么冰心奶奶的童年一定是蔚藍(lán)色的。因?yàn)樗孕≡跓熍_的大海邊生活,?匆娝{(lán)衣的水兵,灰白的軍艦。常聽見呼呼的海風(fēng),響亮的軍號……

          童年的我,曾在鄉(xiāng)下外婆家住了很長一段時間。我喜歡到門前的小溪捉魚兒,喜歡用一大把一大把的花鋪成好看的形狀。樓下的小哥哥放學(xué)后,他便會牽著我的手到田野上奔跑。有時候,我們躺在柔軟的草地上,數(shù)著蜂蝶,落花……

          當(dāng)我在《繁星·春水》字里行間穿行時,那些沉默的文字仿佛帶著神奇的魔力,使我總是情不自禁地墜入記憶的漩渦,又或是浮想聯(lián)翩。

          “母親呵/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只能躲到你的懷里”。我想起了慈愛的媽媽,她總是在我受到挫折的時候,微笑地鼓勵我,讓我又鼓起勇氣面對困難;“我不會表現(xiàn)萬全的愛/我只虔誠的禱告著”。我仿佛看見溫柔的月光下,一個美麗的小天使雙手疊在胸前,微笑地祝福著;“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”。這是在委婉地告訴我們:生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝……

          走近冰心奶奶的詩集,一首首精妙的小詩,給我?guī)黹喿x的樂趣。我欣賞到了大自然的美,我品味到了富含哲理的語言,我捕捉到了“童心童趣”與“人間真情”。它悄然打開我心中那扇想象之門,我不經(jīng)意地為之震撼——世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          親近詩,讓我們學(xué)會用心靈去感受美。純凈如水晶色的詩心,猶如一朵素潔的花朵。此時,正在我心中靜靜綻放……

        感受作文 篇6

          “哇,好多人。。。 边@是我一來到創(chuàng)意城的第一反應(yīng),人頭涌涌,烈日當(dāng)頭照!人群里有許多穿著校服的,有家長,有老師,有派傳單的,有準(zhǔn)備舞獅的……各種各樣的人都有啊……

          唉,找來找去也找不到展位,只好跑到咨詢處問。好不容易擠到我們學(xué)校的攤位了。鐘校長以及幾位老師在合影,看到了我們敬愛的梁老師,激動地打了招呼!

          然后,幾個同學(xué)也到齊了,于是我們在展區(qū)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。人很多,很多啊。有些小學(xué)還弄得十分的正式呢。

          后來我們就去創(chuàng)意城,打算開始進(jìn)行采訪了。

          一眼看見華英的攤位了。有幾個學(xué)生在畫T恤。商量了一會兒,我們決定分頭采訪!

          我決定先向身邊的人“下手”。于是,我采訪了一個同學(xué)的姐姐!罢垎栠@次你有什么感受呢?”“額,很多人。ê呛牵薄澳,感覺怎么樣呢?”“還算精彩的啦。”于是我問她,對于這次教博會,她的態(tài)度是支持呢還是不支持,她說,非常支持,也希望在下一屆能辦的更好。我簡單地記錄了一下,啊,這算是采訪了一個人了吧。

          然后,我到了門口,一眼注意到一位笑得很開心的阿姨,忙上去對她說想采訪下她。她笑瞇瞇地答應(yīng)了!于是我就問她:“阿姨,您好,請問您看到這創(chuàng)意城有什么感受呢?”她說,她發(fā)現(xiàn),各個學(xué)校的同學(xué)都非常心靈手巧,做出來的作品很多,而且精致漂亮。她認(rèn)為,這次的活動,可以培養(yǎng)孩子動手創(chuàng)作的能力,能讓孩子們多多實(shí)踐。這個家長的感受很多,而且也很有道理。

          謝過了那個阿姨,我向場中心走去。一排人在看表演,于是,我去問了一位阿姨,可是她好像被我嚇到了,或者是別的原因,不肯被我采訪,只是簡單地說了句“很好!卑Γ懔,再找吧。

          來到一個攤位前,看到一個哥哥在向人們推薦他們的作品,見到我們走過來,就說:“來買啦!”我說,“我采訪一下你好嗎?”結(jié)果,他擺擺手,“我很忙!”從這里,我也看出來,其實(shí)每一個學(xué)生都很希望別人來買自己的作品啊,他們做得也非常的用心呢。

          “。 毙×涸谂赃吔衅饋,原來那個穿著動物裝的人踩了她一腳。我靈機(jī)一動,就跑上去,想要采訪他。我問他有什么感受,他說,很開心,因?yàn)樗匆妼W(xué)生們都笑得很開心。雖然是有些敷衍性的回答,但我覺得他說得也對啊,學(xué)生很開心,就說明了這次的教博會是開展得很成功的!

          我們又在創(chuàng)意城逛,看到了“南莊中心小學(xué)”的小學(xué)生們在向路人兜售自己做的作品,我看到旁邊一位老師在一旁笑瞇瞇的,就上去問了問她對這次教博會的感受,她很認(rèn)真的說,她覺得每一個學(xué)生的作品都很有創(chuàng)意,而且,她認(rèn)為這次的教博會是對學(xué)生的一種鍛煉,對學(xué)生來說是非常好的。說著,她還很自豪地向她的學(xué)生那邊望去。

          經(jīng)過一個攤位時,我們發(fā)現(xiàn)他們的東西都很精美,于是每人都買了一個作品。采訪到他們,他們都說,看見自己的東西被別人買了,真的很自豪,很有成就感。的確,這是靠自己的努力所得的啊。

          對于這次的教博會,每個人的觀點(diǎn)都是圍繞著“很好,給學(xué)生很多鍛煉機(jī)會,培養(yǎng)實(shí)踐能力”來講的,對此,我也認(rèn)為他們說的很對,通過這次教博會,我們的確學(xué)到了很多。在此,我也希望,以后,這種教育博覽會能越辦越好!

        感受作文 篇7

          今天開學(xué)了,不像以前暑假那樣自由了,要讀背書本,多累!但是還要多多讀書,不能貪玩,不然以后老的時候就來不及了。

          可我總是忘不掉暑假那快樂的日子,像爸爸帶我去游泳,在游泳館里,我遇見了許多同學(xué),我們在水里一起嬉戲玩耍.你追我趕的,那是多么快樂的時光啊!還有打羽毛球.跳舞.爬山......

          回想起來,這個暑假過得真是快樂極了!

        感受作文 篇8

          夏日的陽光像一個毒舌婦,刻薄毒辣的讓你厭惡而無奈,當(dāng)她終于收斂了潑狀而像個淑娘,似乎還有點(diǎn)不適應(yīng)。隨著秋的腳步的臨近,天氣轉(zhuǎn)涼,開著窗子,似乎有一絲瑟瑟的味道,看天空,白云朵朵,碧空如洗,再也按捺不住內(nèi)心的萌動,索性,走出去,曬曬太陽。

          秋日的陽光正好,不冷不熱,灑在身上,親切而溫暖;風(fēng)也適中,不大不小,微風(fēng)拂面,柔和而愉悅。經(jīng)歷了冬的肅殺與孤寂,感受了夏的溽熱與煩悶,更覺秋的清爽與可人。走在這條并不算長的水泥路上,影子胖墩墩的映在地面,完全看不出原有的形象,像頭熊,想著,自己不覺笑了。難得有這愜意的時光,只管低頭享受,卻忘記了前面的高墻,墻之高,令人瞠目結(jié)舌,墻上還有鐵絲網(wǎng),更讓人匪夷所思。我曾不解這似有監(jiān)獄之嫌的建筑,廠區(qū)都如此嗎?但親眼見了飛躍高墻的“超人”之后,我理解了建筑者的良苦用心。其實(shí),規(guī)矩是定給不自律的人的,心若有墻,不用設(shè)防;心若無墻,縱然萬丈之高又何妨?

          路邊土地上的植物已漸露黃色,正所謂:人生一世,草木一秋! 秋,是一個讓人沉思的季節(jié),靜默于這秋日的暖陽中,思緒總是不自覺地任意飄飛。 花開花落,月圓月缺,想那遠(yuǎn)去的青春,清純?nèi)缢话愕哪耆A,如今回憶卻是那般的美好。怎奈,縱然歲月靜好,卻無法使時光逆轉(zhuǎn),那一段懵懂與青澀如同這泛黃的野草,隨著夏日的飄逝而悄然離開,唯留一絲滄桑于已不屑對鏡自憐的容顏之上。秋是淡淡的:淡淡的云,淡淡的風(fēng),淡淡的陽光,淡淡的心境。留下這淡淡的季節(jié)讓人在這今后的歲月中細(xì)細(xì)的咀嚼品味,你會發(fā)現(xiàn):秋也是安靜的,少了百花枝頭斗艷時招蜂引蝶的那份喧鬧,此時安靜如水。

          其實(shí),人何嘗不是如此,煩惱源于欲望,若能超然于物外,心就安然了。累了,走出去,曬曬太陽,品味秋的淡定與灑脫,感受自然的純凈與美好,未曾不是一件美事呢!

        感受作文 篇9

          堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣,還是放下手中的筆,出去透透新鮮的空氣,尋找心中的綠色。我揉了一下惺忪的眼睛,打開房門,哎呀!一股寒氣向我撲來,我不禁打了個冷顫,立即把身子縮了回來。這時,我才突然明白冬天已經(jīng)走向成熟。

          在媽媽鼓勵下,我還是出了房門,去看看我久違的后花園和街道。

          天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,還有讓人惡心的污濁空氣依仗著大風(fēng)迎面刮來。群山早已隱沒在濁云中。這陣勢,真讓人有些喘不過氣來。

          只見地面上還有幾片殘破不堪的枯葉孤伶伶地打轉(zhuǎn),不時發(fā)出“嘩嘩嘩”向大樹告別的聲音。被風(fēng)一吹,路上就愈發(fā)顯得空蕩。幾個稀疏分散的行人艱難地走著:他們貓著腰,捂著嘴,頂著大風(fēng),在路上緩慢地挪動著。

          我正準(zhǔn)備歸去,因?yàn)槲颐靼捉裉斓纳讲菥G不起來了,我心中的綠色不能一時實(shí)現(xiàn)了。在這萬物蕭條,草木枯黃的深冬,哪來什么綠色?

          突然,一個極不起眼的角落里,一株低垂著頭,但仿佛想努力抬頭的嫩綠小草吸引了我。它從堅(jiān)實(shí)的石縫里長出來,莖都彎了。一點(diǎn)也不讓人注意,但它仍舊托著它的葉生存著,放出淡淡的清香。我似乎也聞到了這清香,放慢了腳步,欣賞這小草在默默無聞的生存,感受它透出一種頑強(qiáng)不屈的生命力,似和環(huán)境斗爭,又似和生命抗衡,一株樹是渺小的,不惹人注意的,但它的精神是足以讓我想起——寒冬臘月依然在邊疆放哨的兵……

          草雖小,雖嫩,可它讓我看見那龐大的精神身軀。我身上頓時涌起一股暖流,這也許就是大自然那偉大的力量吧!那種不斷向伸張的生命力,熱情奔放,而又不失莊嚴(yán)肅穆。這其中好似有一種韻味,穩(wěn)下心思,細(xì)細(xì)低回品味……

          我不禁打了一個寒噤,哦?不知不覺中,我已在風(fēng)中站了半個多鐘頭了;氐轿堇,我身邊好像有種振奮人心而又響亮的聲音:自然,自然,生生不息。

        感受作文 篇10

          古人打仗都要整隊(duì)列陣,刀箭試鋒,很有氣勢。如今我們生活在和平年代里,似乎與這種真刀實(shí)槍的打仗并不沾邊兒,但另一種形式的打仗——考試卻往往壓得我們喘不過氣來?荚囋谥袑W(xué)生的世界里可謂是一種氣勢不亞于打仗的比拼了,只是用的不是刀箭,擺的不是軍陣罷了。

          新課程改革讓原本一次性的高考衍變?yōu)榱艘弧靶 币弧按蟆眱蓤龈呖。站在素未謀面、滿身散發(fā)著神秘之氣的“小高考”的面前,我心茫然。煙花三月,柳綠花香,雖是陽光和煦,晴空萬里,但空氣里還是彌散著“火藥”味兒。下午,到學(xué)?纯紙,懷中蹦騰著莫名的忐忑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校門前擠了一大堆人,儼然一幅肅穆的朝圣場景。匆忙加入這支特殊的大軍,期待著看考場的時間快快到來。門終于開了,考生憑準(zhǔn)考證挨個進(jìn)入。隨著人流機(jī)械行進(jìn),我好像有生以來第一次體驗(yàn)到了無助的滋味。仔細(xì)看看周圍,一張張陌生的面孔,一雙雙急切的眼睛。想想明天將有49萬多人和我做同一件事情——考試,心里著實(shí)摸不著邊際,渾身的不自在。

          終于找到了48號考場,認(rèn)真地核了又核,確信無誤后,方松下一口氣來。時間還早,便在校園里遛跶。校園里今天人真多,都是來看考場的,三五成群,表情各異。隨著人流漫無目的地一通閑走,忽然感到平時熟悉的校園,竟是這樣的陌生,仿佛自己以前從來沒有來過這里一般。面對攢動的人頭,一種矮了半截的感受悄然在心中升起,第一次,我在自己生活學(xué)習(xí)的園地中迷失了方向。十點(diǎn)的鐘聲敲響,還有十分鐘就要進(jìn)入考場,心里難免緊張?粗鴦e人都是一副坦然的表情,我也慢慢把心松弛下來。走進(jìn)考場,老師分發(fā)試卷,我們準(zhǔn)備答題,一切似乎都和往常的月考一樣,但又總覺得不是那么一回事。涂卡時,老師

          說過的某同學(xué)涂錯卡得零分的事總會鬼使神差地鉆出來,于是我總要檢查了又檢查?紙鋈鐟(zhàn)場,它雖沒有炮火,沒有硝煙,但卻有著如微風(fēng)過林、似春蠶吃食般的沙沙聲。這聲響也許沒有小說高潮部分那樣的精彩,但卻更能扣人心弦;也許沒有錢塘大潮那樣的壯觀,但卻更能攝人心魄。地球在那一刻似乎停止了轉(zhuǎn)動,連空氣都像凝固了一般,然而我們的心中卻像充滿了火花,不斷地向外迸射出四方的漢字。法國大數(shù)學(xué)家帕斯卡說過,人是有思想的葦草。那一刻,我們每個考生都在用思想抒寫著各自的未來。

          考后有一種如釋重負(fù)的坦然?伸o心想想,卻怎么也弄不清自己到底是如何考過來的。只有終局鈴聲響起的那一刻,像陽光一般在心中燦爛,還有那一張張浮現(xiàn)于考場大門外的臉有如三月的花瓣一樣粉嫩粉嫩。

          陽歷四月,我們感受了“小高考”,而“大高考”卻又在前面向我們發(fā)出了聲聲呼喚。

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