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初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字(通用46篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 1
大自然是變換莫測的,剛剛還是星星點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在就是傾盆大雨;大自然是喜怒無常的,前一秒是晴空萬里,下一秒說不定就是狂風(fēng)暴雨。大自然是和藹可親的,賜予我們美不勝收的景色,讓我們一起感受大自然吧!
我和家人們到松概玩。來到江邊,遠(yuǎn)處開來一艘船,我迫不及待的一馬當(dāng)先,沖在前面,家人們看著我這著急的模樣都紛紛忍不住笑了一下。我坐在位置上,側(cè)著身,看著那如夢如幻的景色,聽著那浪花拍擊著江面的聲音,感受著那輕柔的微風(fēng),這一刻是多么美妙!
過了一會(huì)兒,船到岸了,我邊下船邊在心中埋怨:我還沒感受完大自然的聲音呢,怎么這么快就到了。课倚⌒囊硪淼氐椭^下船,抬起頭來,我不禁愣住了,那是一番怎樣美麗的景象?一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石沿著江岸一直蔓延,望不到盡頭。鵝卵石保護(hù)起來的江更是美不勝收,夕陽的'光輝照耀著微波粼粼的江面,燦爛的陽光更是給了人們美好的心情。我迫不及待地脫掉鞋子,卷起褲腿,小心翼翼地跨過鵝卵石障礙,試探性的碰了碰那泥土色的沙,軟軟的,很舒服,我毫不顧忌的在那跳來跳去。我碰了碰江水,嘶,透心的涼,我又蹦蹦跳跳地跑到鵝卵石那邊去了。一踩到鵝卵石,我就痛得情不自禁地叫了出來,真是太痛了!我飛快的越過鵝卵石,跑到另外一邊。剛一落腳,我就忍不住縮回腳來,太熱了。我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到江水那邊,又冷得不行,這真是冰火兩重天。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們也要回去了,我依依不舍地乘著船,向大自然揮了揮手。
怎么樣?你感受到了大自然的熱情嗎?你感受到了大自然那獨(dú)特的景色嗎?
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 2
周末,我和爸爸參加了“心靈戶外”徒步活動(dòng),主要是去探景、爬山,我們對那里的美景充滿了期待。
我們乘了三個(gè)多小時(shí)的車,終于到了山下。在太陽的照耀下,大山就像披了件金色大衣,真美!大樹覆蓋著大山,像是山的保護(hù)者,微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,整座山好像在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”我想,山的外觀都這么美,那山里的風(fēng)景豈不是更美?大山似乎聽懂了我的話,再次向我擺出歡迎的姿勢。
我們磨拳擦掌,手腳并用,奮力向大山進(jìn)軍,歷盡千辛萬苦,終于爬到半山腰!斑@里景色真美!”我忍不住贊嘆道。這里有參天的大樹、波光粼粼的山泉、悅耳的鳥叫聲。大樹映在小溪里,就像在照鏡子,真像一幅水墨畫!這讓我想起楊萬里的詩句:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!睒淞掷飩鱽怼斑筮筻编薄钡镍B鳴聲,就像在演奏叢林的歌曲。還有那帶著叢林氣味的清新空氣,讓人神清氣爽。
欣賞了這些美景,我便又有了精神,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。途中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的大石頭,我使盡全身力氣向它推去,它卻紋絲不動(dòng)。爸爸說:“這是一指動(dòng)石,你用蠻力不行,其實(shí)只要一只手用技巧推就行,對大人來說,甚至一根手指頭就夠了。”我聽了半信半疑,真有這么神奇?帶著好奇心試了一下,大石頭真的'被推動(dòng)了,“太神奇了!”我驚得目瞪口呆。
到了山頂,我向山下望去,山下一幢幢白墻黑瓦的房屋,一塊塊青黃相間的稻田,還有一行行白鷺在田野間飛翔,一派生機(jī)勃勃的景象。這幅“畫”只有大自然這位大畫家才畫得出來吧!真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
“讀萬卷書,行萬里路!苯裉煳易哌M(jìn)大自然,感受到大自然的美麗和壯觀,也更深刻地理解了這句話。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 3
江南雨,依舊是這樣柔柔的,愁愁的。春寒料峭,這絲絲春雨,難道不曾勾起離別的游子對故鄉(xiāng)的縷縷愁思?面對這飄灑的雨絲,難道不會(huì)讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚?
聽,“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音樂家,正用她手中的指揮棒,奏響世間最震撼人心的音樂。水,是生命之泉,當(dāng)人們在飲用它的時(shí)候,難道不曾想到,這股生命之泉也有她最溫柔,最美麗的'一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎?李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎?舉杯暢飲, “對影成三人”的獨(dú)酌只讓人心傷,“遠(yuǎn)在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……
無邊的思緒飄向遠(yuǎn)方,難道是我思想的野馬脫了韁?還是我的大腦不想關(guān)上它那記憶的閘門……
站在絢麗非凡的夕陽下,我不禁感嘆造物主的偉大和自己的渺小。古人吟:最美不過夕陽紅!
夕陽最美的時(shí)光不過是它消失前的一瞬間的美麗。當(dāng)夕陽西下時(shí),人們不禁會(huì)因“夕陽無限好,只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當(dāng)我站在這美麗多情的夕陽下時(shí),總有和古人不一樣的感覺。如果沒有夕陽西下,怎會(huì)有明天的希望和成功?假若沒有夕陽西下,含辛茹苦的農(nóng)民怎會(huì)有豐收的喜悅?假如沒有夕陽西下,飽讀詩書的學(xué)子怎會(huì)有苦讀十年,金榜題名的愜意…… 面對這一切,我不禁感嘆:“夕陽無限好,盡在黃昏時(shí)!”
自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的,它與生活是那么近,那么緊,品味自然不就如品味生活了嗎!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 4
桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位?吹剿,我就想起與位朋友的一段故事。
那是幾年的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步,走到她家的果園里的時(shí)候,她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:“送給你,愿咱們永遠(yuǎn)是好朋友。”那時(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫贈(zèng)言,送禮物,但沒有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家。我想:“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標(biāo)記。幾天之后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了。
花謝花開,又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了,我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨,沒能夠繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹。
暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說:“苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的`。那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了!蔽倚念^一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說:“你的那個(gè)朋友到我們家來過兩次,都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹,可惜季節(jié)不對,沒看到桃樹結(jié)果。
我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個(gè)叉,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言,我分明聽到它在說:“我們永遠(yuǎn)是朋友!霸徫野,好朋友,竟然這么長時(shí)間沒跟隨你聯(lián)系了。都說是“人非草木,孰能無情”,卻原來草木比人更有情。
老朋友,我這就去找你。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 5
我是蟲子,在經(jīng)歷了漫長的冬眠后緩緩蘇醒。冬天給了我灰色的眼睛,我卻用它去尋找春天。我在拂面的春風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng),我在伸腰。因?yàn)槲遗d奮;我興奮,因?yàn)槲覑鄞禾。我又有了希望——春天給的。
我喜歡在不太冷的日子去兜風(fēng),讓風(fēng)衣把瘋跑的空氣抱個(gè)滿懷,讓淘氣的清風(fēng)弄亂頭發(fā)的造型——哪怕我只有幾根可憐的禿毛。
我知道“吹面不寒楊柳風(fēng)”,所以,在這有風(fēng)的季節(jié)里,我拋棄防曬霜、潤膚露,讓風(fēng)溫柔的小手摩挲我的面頰——哪怕她會(huì)帶走全部的水分。我知道,這是我們之間的游戲。
我走在都市幽靜的柏油路上,兩旁都是春天——我聽到了她細(xì)微的鼻息。她告訴我要放慢腳步,用心感受。我停了下來,卻不經(jīng)意地看到了希望。
我就是這樣毫不諱言地愛著春天。有人說春天不好:風(fēng)大、起塵,還有點(diǎn)兒冷。我說:風(fēng)是我兒時(shí)的伙伴,每年的此時(shí),我們便會(huì)共赴心靈的約會(huì),年年如此。風(fēng)就是風(fēng)——不因無人喝彩而退卻。她裹挾著一年的希望,攆走了冬的沉寂,沖開了春的門扉。我說:風(fēng)吹塵埃是因?yàn)樗霂ё吒∪A與骯臟,吹散寂寥的.凝重,釋放生命的氣息,放飛希望。我還想說:其實(shí),春天不只是有點(diǎn)兒冷。而且,有時(shí)很冷,可是,多數(shù)日子是溫暖的——絕大多數(shù)。在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床挥脴酚^的雙眼去尋找光明呢?春天,有風(fēng)、起塵,卻溫暖、光明,挺美好的。
我不曉得為什么有人會(huì)漠視春天,也不明白為什么有人會(huì)比愛春天更愛秋天。他們喜歡寒冷的蕭瑟?喜歡枯黃的落葉?還是喜歡這個(gè)“酷”時(shí)代的流行——抑或只是盲從。秋天過去是冬天,冷漠是冬天厚重的外殼。于是,充滿渴望的人們總愛說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?于是,挨著、熬著、等著、盼著。終于,盼來了春天。既然好不容易迎來春天,又為何不好好珍惜,卻妄說秋天的豐腴呢?
其實(shí),春天挺長的——從有希望的那天開始。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 6
詩仙李白有一首詩:“三山半落青天外,二水中分白鷺洲!焙倨陂g,我們就游覽了這處世外桃源白鷺洲公園。
下午,我們一家人驅(qū)車來到白鷺洲公園。到達(dá)目的地是,已是傍晚時(shí)分了。我們下了車,沿著濕漉漉的石板路往公園走。一路上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。路兩旁的燈亮起來了,在秦淮河邊,停泊著大大小小的游船。
晚上,我們來到了白鷺洲公園。白鷺洲公園是國家4a級風(fēng)景區(qū),歷史上稱為徐太博園、徐中山園,東園,是明初中山王徐達(dá)王府的后花園。它緊鄰夫子廟鬧市區(qū),是鬧中取靜的好去處。剛進(jìn)公園,眼前的景象就令我大吃一驚:院內(nèi)燈光璀璨,小橋流水,古樂悠悠,令人心曠神怡。古色古香的'建筑邊,鑲著一條條亮閃閃的燈條,顯得格外美麗。河面上優(yōu)雅的天鵝和威武的龍散發(fā)著耀眼的光芒,與湖光交相輝映。燈光碎碎的灑在河面上,波光粼粼,十分好看。
我們沿著石板小路往里走,來到了一個(gè)清曠疏朗的地方,真可謂是“曲徑通幽”啊。這是個(gè)橋世界,什么“印月橋”、“浣花橋”、“朱雀橋”等等。然而,我最喜歡的還是那座朱雀橋了。朱雀橋是一座拱橋,橋的側(cè)面有五個(gè)圓洞。最大的圓洞上寫著“朱雀橋”三個(gè)鏗鏘有力的大字。橋上兩側(cè)各有雪白的欄桿。入口處雕刻著栩栩如生的花紋,旁邊有許多假山,還有稀疏的小草。讓人不由的想起了劉禹錫的“朱雀橋邊野草花”,我們漫步在橋上,欣賞著秦淮河畔優(yōu)美的風(fēng)景。
然后,我們又游覽了“白鷺十景”“白鷺十景”名字起得挺別致的。什么“天桃吐艷”、“碧波橋影”、“春滿秀閣”等。不知不覺,天空中飄起了雪花,但這并沒有影響我們的興致,反而給這靜謐的夜晚增添了一種別樣的詩意。
夜深了,可是我久久不愿回家,沉醉在這世外桃源的美景中。啊,白鷺洲公園!你猶如一顆鑲嵌在秦淮風(fēng)光帶上的一顆璀璨明珠。你古色古香的建筑,耀眼明亮的燈光,令我流連忘返。你的詩情畫意與逸趣橫生,令無數(shù)人心馳神往。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 7
在一年四季里,我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié),還是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。
一陣風(fēng)吹過,路邊的樹便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來了。
是的,秋姑娘來了,踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌過來!袄恕奔馍,閃爍著太陽的光芒,秋天是金色的。哦,不對,秋天又是紅色的?矗瑮魅~是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對,秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過了人們的心田。
秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的'、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。
秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫,“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺吧!
我愛秋,愛秋的顏色,愛秋的聲音,愛秋的味道,更愛秋天里那幾絲無名的傷感!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 8
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的.花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠......一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見的事了。
就這樣,一些動(dòng)物死去,而一些動(dòng)物活下來。
自然界的殘酷是誰也無法改變的,但自然界的美,美會(huì)因?yàn)槲覀兌兂,世間萬物雖然不是一成不變的,但是食物鏈卻是一成不變的。
我們應(yīng)該珍惜自然界的美,不應(yīng)該再污染它,破壞它,讓自然停在我們身邊,讓我們?nèi)圩o(hù)它,呵護(hù)它吧!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 9
“山際見來煙,竹中窺落日”的悠閑來自于自然;“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的寒冷來自于自然;“苔痕上階綠,草色入簾青”的綠意來自于自然……
清晨,摘下一片花瓣放至鼻間,嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身,花朵的花瓣上的露珠在葉間來回滾動(dòng),有的在和花兒說悄悄話,有的去找小草玩,有的在朝陽的照耀下愈發(fā)清澈、透明。不經(jīng)意間,樹上的花瓣落滿了地,踩在石子鋪成的小路上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,和著樹林中鳥兒的歌唱,小溪的潺潺流水,作成一曲優(yōu)美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞,像在為我指引方向。我循著小路,走到小溪旁,拾起一片樹葉,細(xì)數(shù)它的紋理,感悟大自然的奧秘,拾起一塊石頭,輕輕敲擊,傾聽遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
陽光照射著大地,正午的一切不同于清晨,所有的動(dòng)物都出來“曬太陽了”了!我聽到小鹿踩在水洼里的聲音;聽到兔子穿過草叢時(shí)的聲音;聽到老虎在深山里嗥叫的聲音......大自然中的一切都活了,變得熱鬧了。猴子在樹上跳來跳去,不時(shí)有兔子在腳邊飛似地躥過去,偶有膽大的鳥竟落在我的`肩上,嘴里還哼著小調(diào),我側(cè)耳傾聽,覺得這是最美的歌。有一只鳥的羽毛是明黃色的,陽光之下竟隱約覺得有些透明,一塵不染,喙是紅色的,漂亮極了。
傍晚,夕陽西下,大自然中的一切都回歸如初。我不禁想起朱自清的一句詩:“白云中有我,天風(fēng)的飄飄;深淵中有我,伏流的滔滔”。紅色的光芒映照著一切,樹葉、花朵、河流都被染成了血紅色。竟又下起了雨,樹葉被洗滌的一塵不染,大自然又恢復(fù)了清新淡雅、幽靜的樣子。我輕輕地?fù)]了揮手,沒帶走一片云彩,下次來時(shí),迎接我的會(huì)是“滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”嗎?
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 10
自然是哲學(xué)的。
初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的`美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜,覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩,讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩,讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放,何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然,需要用心靈感悟。
自然,需要用生命聆聽。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 11
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想好像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉的時(shí)候,你能夠感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?
你聆聽過大自然的'聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能夠不有所感悟嗎?
聆聽自然,感悟自然。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 12
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊傁嚅_放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭高下!拔以陂_花!”它們在笑。“我在開花!”他們?nèi)氯隆:麚溟W著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地與諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風(fēng)掠過身旁,好愜意的感覺!
夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂乎。果實(shí)在樹上像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,像要掉下來似的。在樹林里,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不松手,像是舍不得樹似的`,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上
冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無忌憚地呼嘯,像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀,我們要多加珍惜,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來,讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 13
“大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿勃勃的生機(jī)!”
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都讓人無限留戀。
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。
春。姑娘在戲水,冰開心了,融化了,快樂的奔跑著。姑娘來到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅(jiān)硬的土地,為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘,都悄然無聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的向姑娘招手。
晨。清涼的氣息在我的身邊來回徘徊,像是在迎接我的到來。風(fēng)兒隨著溫暖的陽光迎面撲來,撲到我憔悴的身體上,頓時(shí),我的身體有了你風(fēng)兒一般的強(qiáng)壯。
夏。山林郁郁蔥蔥,鳥兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚戲水,水波蕩漾、漣漪。
夜。躺在柔軟的草地上,望著天上的`河,河中的星,向你眨著眼睛;夜空的月,彎彎的,像船,載著遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來是炮手在著天空大發(fā)脾氣。煙花似花,隨著聲聲巨響,被驚得爛漫的開放。不一會(huì)兒,流星似雨、似箭,在天空畫過一道美麗的弧線。這一切,就像坐在老神仙的船上,在銀河中任意飄蕩。
秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點(diǎn)不忍心的感覺。秋越來越變得深沉,往事越發(fā)的多了,在眼前來來往往、川流不息。
冬。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 14
在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭,它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了?/p>
春之溫
春姑娘就像風(fēng)鈴一樣,愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北,三個(gè)月過去了,夏來了。
夏之熱
夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但是人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的`三個(gè)月結(jié)束了。迎來了秋之爽。
秋之涼
秋天來了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩就像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,就像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來了。
冬之冷
冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不小心打到了樹上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來了新的一年,辭舊迎新。
大自然真奇秒!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 15
最近這幾年,我要一個(gè)特別直觀的感觸,就是時(shí)間過得特別快。因?yàn)闀r(shí)間流逝飛快,所以總是來不及去欣賞眼前的風(fēng)景,卻來不及擁抱身邊唾手可得的大自然。
昨天晚上我跟室友因?yàn)橄氤鋈ス涔,所以在操場上漫步了幾圈。發(fā)現(xiàn)夜色很好,然后就走到操場最高的看臺上去仰望星空,眺望遠(yuǎn)方的自然風(fēng)景。
站在那上面,我的內(nèi)心是變得特別寧靜的。因?yàn)閷W(xué)校的一墻之隔完全割斷了熱鬧和清冷。墻內(nèi)充斥著熱鬧和歡喜,有數(shù)不清的大學(xué)生們在操場上馳騁著奔跑,或者是唱著歌。然而墻外的時(shí)間卻是大自然環(huán)抱;ú菹x魚是我們看不見的景色,他們游走在自己的世界里,擁抱著自己的落寞。也許在我們看不見的角落里,還有他們自己的'游魂在孤獨(dú)的漂泊,也許那是另外一個(gè)世界。但是想到這里,我并不覺得害怕,因?yàn)槲矣X得大自然的包容性足夠容納許多。
我們并不只是孤立的生活在一個(gè)世界上,我們可以看清楚,原來在這世界的遠(yuǎn)方,有那么多的美好。
也許我們有不同的世界,也是有不一樣的平行空間,但無論在哪里,我們都是生命,都可以趕出到這個(gè)世界和自然的美好,感受自然的風(fēng)吹雨打,感受狂風(fēng)驟雨的嘌呤。同樣也能夠感受到在微微細(xì)雨當(dāng)中漫步的那種內(nèi)心柔軟的感覺。
或許很多事情總要去經(jīng)歷才能夠發(fā)現(xiàn)。
或許當(dāng)我們?nèi)嗽诖蟪鞘欣锲矗瑫r(shí)間久了,內(nèi)心會(huì)變得麻木,但我知道,當(dāng)我回歸大自然的懷抱里,我仍舊是那個(gè)單純又快樂的孩子。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 16
十一長假,我們趁機(jī)出門走走。換換心情,感受一下大自然。
沿著路窄車少的鄉(xiāng)村小道,路過“秋千群”,來到黃河岸邊的濕地,發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少,沒有歌舞,沒有叫賣,沒有金碧輝煌,沒有濃妝艷抹,這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽,還有時(shí)不時(shí)飛過的水鳥,一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,縮了縮脖子,把手插進(jìn)了口袋。
眼前,風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟,自由搖曳,自由歡唱。一條小徑穿過這一望無際的蘆花蕩,直通遠(yuǎn)方。站在這里,周圍的一切都是靜靜的.,慢慢地你也會(huì)靜下來。
蘆花其實(shí)是一種很常見的植物,生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地,為全球廣泛分布,除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的蘆葦群落。它是陸地的邊沿,是水岸的花邊。生于荒野,長于貧瘠。春天芳草遍地,夏日綠波萬頃,秋季蘆花漫天,隆冬百鳥酣棲。
突然很想像蘆花一樣,沒有被誰知道,也不會(huì)被誰忘記,不會(huì)活在別人的記憶中,也不為別人而活。生活簡簡單單,卻灑脫閑淡,一切都很簡單自由。
如今,找熱鬧地方容易,尋清凈地方難;找繁華地方容易,尋拙樸地方難;找人工開發(fā)的地方容易,尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日,能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的,愿像這蘆花一樣,恬靜淡然。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 17
我舒適地斜倚在公交車上,鄰座的男孩徜徉于游戲的長廊中,埋首苦玩,穩(wěn)如泰山;對面的大叔漫游于動(dòng)漫的殿堂中,低頭直視,堅(jiān)如磐石。
每個(gè)人都低頭沉浸于虛幻的世界里,缺乏了熱絡(luò)的交流,空氣彷?紡?崴頻模?腋械焦錄龐擲淝濉我提著背包愉悅地踏上香溪之旅,一上了車,映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭,大部分的同學(xué)注意到我的存在,也只是迅速地抬起頭,便又低了下去,這種情形使我有些憂心。進(jìn)入了香溪園區(qū),那參天古木矗立在各個(gè)角落向我們招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘卻所有俗事。我無意地回首,竟發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還專注于手上的手機(jī),對周圍美麗的環(huán)境渾然不覺,真所謂入寶山,空手回,這讓我回憶起前天的報(bào)導(dǎo),有名少年因?yàn)榈皖^玩手機(jī),沒有注意來車,而喪失生命,同時(shí)我也想起爸爸曾說的話,電子產(chǎn)品是方便我們的工具,千萬不要成為他們的奴隸,低頭族成天生活在虛擬當(dāng)中,他們漸漸脫離現(xiàn)實(shí),失去了人與人的聯(lián)系,甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異,手機(jī)的'功能越來越多,低頭族也現(xiàn)身于各個(gè)角落,不過我認(rèn)為這是個(gè)極劣的現(xiàn)象,低頭族不再關(guān)心生活,無心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人,失去關(guān)懷別人的愛,這樣整個(gè)社會(huì)將被寒霜覆蓋,缺乏人情的溫暖,讓我們挺直那彎曲的脖子,抬起頭,嗅嗅這世界的芬芳吧!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 18
自然,是世界上最大的創(chuàng)造師和魔術(shù)師。
這天,本應(yīng)是明朗而且充滿陽光的日子,但是,大自然好象發(fā)現(xiàn)了什么,是生命對炎熱的抱怨,是植物口干舌燥的嘶叫還是世界的渾濁?他無聲無息的向人們走來,在天空中用它那雙奇怪而且充滿神圣的手帶來雷鳴閃電,瓢潑大雨,霎時(shí)間在喧鬧的`城市上空烏云云聚,只有閃電染亮了周圍的天空,雷聲隆隆作響,蓋過了一切來自生物的聲音,城市很安靜,很安靜,只有偶爾有聲音穿過雨簾,來到我耳邊,很神奇,那平日里常聽到的聲音,在大自然的洗禮之后,格外怡人,像獨(dú)奏,婉轉(zhuǎn)……清揚(yáng)。
我一直把窗戶打開,只是為了看看雨簾,自然真是一個(gè)善變的孩子,十分鐘前,幾點(diǎn)雨絲揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄在空中,如細(xì)絲,如牛毛。十分鐘后,它暴躁不安。大雨傾盆而下,瞬間將大地淋濕,似乎整個(gè)世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不舍關(guān)窗,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄進(jìn)房里,滋潤著我心中某一塊貧瘠的土地……
雨慢慢的走了,拌著烏云,閃電,慢慢地消失在日落的山頭。
雨,走了,但城市依然很安靜。相比之下,雨后的城市很整潔,清靜。
大自然又一次偉大的創(chuàng)造一個(gè)美麗而祥和的城市。
如果某一天,雨再次降臨,請不要抱怨。
“自然如果創(chuàng)造一場雨,是因?yàn)槭澜缭撓匆幌!?/p>
自然,是深不可測的,我們無法感到它的氣息,觸摸它的軀體,但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風(fēng)雨,撼人心脾的雷鳴閃電,柔情似水的綿綿春雨。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 19
我喜歡自然,因?yàn)樽匀怀錆M了神秘,更因?yàn)樽匀恢型赋龅淖匀幻。為此,感受自然就成了我最喜愛的課余生活。
也許,你只是無法去領(lǐng)會(huì)自然的美,可是,在大自然中我卻體會(huì)到了另一種與城市截然不同的氣息,是那種自然的氣息,好像能與自然融為一體的感覺。
寒假,我倆漫步在幽幽田野中,姐姐拉著我的手,姐妹情義也飄蕩在這遼闊的田野里。盡管這是冬天的田野?墒,依然是自然創(chuàng)造的畫,給人的是一種不是春天的萌芽,夏天的艷麗,秋天的暗淡,而是冬天的空白的感覺。蕩游在田野,一陣寒風(fēng)襲過,讓我感到冬天是寒冷的,但讓我更感到田野是頑強(qiáng)的,春播、夏耕、秋收。我盡情地呼吸田野的空氣,其中夾雜著的不是春的纏綿,夏的炎熱,秋的清爽,而是冬的寒冷?墒,我仍喜歡漫步于這幽幽田野。我喜歡冬的.田野,喜歡冬的自然。
曾經(jīng),我又一次跨越田野,依然是田野的氣息,可其卻像缺少了什么似的。我知道那是姐姐的溫暖。但是,我仍然深愛著這大自然。
我曾經(jīng)走進(jìn)過自然,那時(shí)侯,我感到自然是那么美妙,還有一種溫暖的洋溢。曾經(jīng),我又一次跨進(jìn)自然,可是卻缺少了那種洋溢的溫暖。我感到與人一同走進(jìn)自然,一同感受自然,比個(gè)人獨(dú)悟自然要幸福得多。我喜歡自然,我愛自然,更喜歡與人一同享受自然,喜歡這種自然中透露真情的自然。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 20
“春花秋月,不過一盞清茶,夏日冬雪,恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾,只要接近大自然,心都會(huì)變得平靜;忽略工作與學(xué)習(xí)的煩憂,只要接近大自然,生活都是充滿希望。
春雨連綿,天空昏昏暗暗,愁云滿天,恰似一個(gè)江南女子,一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細(xì)雨沾濕了杏花,沾濕了青石板,沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳,每一顆柳樹,都在這朦朧春雨中,顯得青翠欲滴。十里桃花,燦如云霞,粉紅被細(xì)雨浸染,雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸,油傘之下,手執(zhí)一只桃花,茫茫雨幕中,交織出一幅絕美的圖卷。
夏日的黃土高原,一望無垠,陽光曝曬著裸露的土地,土地如同冒出了煙,瓦藍(lán)的天空下,土地沒有一絲雜質(zhì),仿佛有血有肉,生龍活虎的后生,安塞腰鼓聲中,這片土地充滿了熱情,充滿了活力,朝氣蓬勃,向上!
秋葉紛紛,櫻色的紅葉從枝頭飄零,如同夢境一般,颯颯西風(fēng)中,吹送著一陣特有的.香甜氣息,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝,那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落,一面是碩果累累,秋,恍如生命的中站,今年秋至,將紅葉,為信箋,寄遠(yuǎn)人。
冬雪,將世界的每個(gè)角落都蓋上了一層棉被。用凍的發(fā)紅的指尖,接觸這純白如“柳絮因風(fēng)起”的小小生靈,他們飛入梅花,隱入泥土,其中,必然孕育著希望的種子,必然深藏了一個(gè)春天。雪的生命只有一個(gè)冬天,但那小生命,是美麗的……
前塵如夢,走過高樓林立,街燈明滅的城市,我想感受那徘徊在遠(yuǎn)方的大自然之美……
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 21
大自然很美,可她卻沒有展現(xiàn)出來,她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花中,藏在了朵朵綻放的荷花中,藏在了粗壯無比的果樹中,可惜我尋不到這些美,我只能用心靈去感受,這千山萬水。
奔流不息的大海:在寬闊的沙灘前,便是海,它張開了無形的雙臂,懷抱了所有的水,是它撫養(yǎng)了水下的生命,它一眼望不到邊,它的心靈也像它一樣純潔、無私。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花:雪,它悄悄地走來了,它,是水的孩子,它用那潔白的身軀蓋住了大地,讓大地變得十分美麗,它雖然不會(huì)說話,但它卻用有限身軀保護(hù)了生態(tài)平衡,也保護(hù)了,我們?nèi)祟悺?/p>
朵朵綻開的荷花:夏日炎炎中,是誰給要被烤化了的.大地增添了一絲美感?是荷花。是誰在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉獻(xiàn)給了我們,它掩蓋住了自己的不好,把最好的一面展現(xiàn)給我們。
粗壯無比的大樹:在我家小院前,有一顆大樹,它像一個(gè)士兵一樣筆挺地立在那兒,它用根須擁抱泥土,喜歡與大樹們比個(gè)子,所以它的枝葉總能觸摸到天空,秋天時(shí),它總會(huì)笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子,為人們解渴解饞,冬天,它總會(huì)脫下那有些破舊的黃衣裳,因?yàn)樗,春天,它又可以換上綠衣裳了。
這就是大自然的美,它們無私、可愛,在我心中,它們是最美的。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 22
感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫在灌木的手心里。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹那里,枝條邊寫邊蘸浮露裊然的'池水,不然字跡綠的不深。
人們常說:“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來臨,小河之水,悠閑的魚兒貪愛,喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號-春在空中蕩漾。
和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開雙臂,擁抱春天,和春天說一聲:“你好,春天!毙〔菘吹交ǘ錉幤娑菲G的盛開,而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來?捎质谴蛱綌城,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說:“春天美好,春天美好!
自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海?纯创笞匀,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 23
我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。
春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。
夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。
秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的'小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。
冬天,一場大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。
大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。
俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻!边@些更是江湖河海里常見的事了。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 24
風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動(dòng);自然似你也似我,它巋然不動(dòng),它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎。
見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的'點(diǎn)綴,不過爾爾
想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身。
世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí),它會(huì)給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會(huì)得到大自然的回報(bào)的
風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言
我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動(dòng)的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花
再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別,而不是再也不見的一席夢話。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 25
大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的`身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你肯定會(huì)憤怒的說:“是哪個(gè)混蛋干的?”
大自然真美啊!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 26
大自然里有許多讓我們感受的東西,細(xì)心觀察,仔細(xì)地感受大自然的魅力。
那一天,春姑娘把冬婆婆趕走后,便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服,在這春光明媚的日子里,我來到了生態(tài)園。剛進(jìn)去,就看見道路兩邊的蝴蝶花長出了嫩芽,微風(fēng)吹過,嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走,邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹,它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走,就會(huì)看見一座蓮花池,蓮花雖然沒有開,但是河水里那幾條小魚卻在蓮葉間嬉戲,我趴在橋上的臺子上,看著魚兒們玩耍。
我來到了一片大草地,草坪上長滿了剛露頭的青草。咦?那是什么?我?guī)е苫笞叩搅四瞧莸厣。原來是幾棵玫瑰長出了粉紅色的花苞,花苞在枝頭上感覺是那么嬌嫩,在微風(fēng)中顫抖,花苞上還帶著幾滴晶瑩的露珠,有些露珠從花苞上滴下去,落在葉片上,濺到地上消失不見。
我走到了旁邊的水池,水池中還有幾塊石頭,我看到別人都從石塊上走了過去,我也躍躍欲試。走過石塊后,我來到了花園,里面有剛長出花瓣的白玉蘭,樹杈上,幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白,風(fēng)一吹,幾片白玉蘭花瓣便飄落下來,如白蝴蝶一樣“飛”下來。我便跑來跑去的接住落下的花瓣,看到手中的.花瓣,我不由自主地笑了。
走在生態(tài)園里,呼吸這里的新鮮空氣,欣賞著這里的景色,我感受到了大自然神奇的美。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 27
傾聽對于我們?nèi)藖碚f是一種美德,傾聽對于動(dòng)植物來說是一種渴望和希望。
讓我們先走進(jìn)植物的王國,傾聽他們的哭訴。植物說:“哦,人類,你們?yōu)槭裁匆輾埼覀儯覀兒眯膸椭銈,你們(yōu)槭裁匆茐奈覀儯课覀冊趦艋諝鈺r(shí)原以為你們會(huì)感謝我們,沒想到你們卻忘恩負(fù)義,為了利益,大肆漁網(wǎng)、亂砍亂伐,你們過的是歡天樂地,我們卻是哀鴻遍野,風(fēng)沙開始猖狂摧殘著地球,我們植物的種類日益減少,15萬多的同類面臨著絕種。哦,人類。求求你們收手,開發(fā)環(huán)保能源吧!”
再來傾聽動(dòng)物們的訴說:“哦,人類。我們在這遼闊的土地?zé)o憂無慮的生活,直到你們的岀現(xiàn)。你們大肆的捕殺。先后造成旅鴿,象龜,白鰭豚等滅絕,兒千種鳥,兒萬種哺乳、爬行類、魚類將要滅亡,野狼不足30只,華南虎不見蹤影,斑鱉只有三只,象龜只剩最后一支步入老年的,它們的消失會(huì)讓生物鏈有很大的影響,到時(shí)候生態(tài)失衡,鍋我們不背,也不要,因?yàn)檫@件事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈!求求你們給我們點(diǎn)兒生路,求求你們了,不要在補(bǔ)殺我們了,請收起你們的.貪婪,讓我們過安寧日子吧,哪怕是一天、半天、兒分鐘也行!
大自然的哭訴和傾訴由動(dòng)植物作為代表,請仔細(xì)地傾聽大自然的苦惱,明白其中的問題。去改進(jìn)。
傾聽是一種美德,傾聽對于大自然來說更是一種渴望和希望。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 28
感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關(guān)注這周而復(fù)始的四季,春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味,黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫在灌木的'手心里。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹那里,枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。
人們常說:“一年之計(jì)在于春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來臨,小河之水,悠閑的魚兒貪愛,喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽感染,嘰喳成一曲悅耳的歌,聽那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號-春在空中蕩漾。
和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開雙臂,擁抱春天,和春天說一聲:“你好,春天!毙〔菘吹搅嘶ǘ錉幤娑菲G的盛開,而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來。可又是打探敵情,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外,連踏青的人也異口同聲地說:“春天美好,春天美好!
自然像是一條絢麗的彩虹,生活像是一杯濃香的咖啡,自然像是一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海?纯创笞匀,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 29
自然的和諧、自然的美。
清晨
帶著朦朧的睡意漫步在田間小徑上。清晨的空氣如此清新,可我還打著呵欠。鄉(xiāng)村的清晨看不到書中描繪的精彩日出,周圍的蟲鳴在我聽來只是一段雜亂無章的曲子,更讓我心煩。
無聊的拍打路邊的野草,有絲絲涼意順手傳來,這讓我頓時(shí)清醒了許多。是什么呢?是大自然滋潤萬物的甘霖,我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起來,環(huán)顧四周,一片碧綠,給我一種蓬勃向上的召喚力;仡^眺望所走過的羊腸小道,我震撼了:陽光從樹葉的間隙中瀉下來,在樹葉與地面之間形成一道道光柱。此時(shí)大自然是神秘的',我多想沖進(jìn)那夢一般的境界中,釋放我心中的壓抑。但我止步了,我怕打破這份和諧與寧靜。
午夜
夜無語,靜如蓮開。墻角忽然傳來的幾聲蟲鳴,蕩起了絲絲夜的漣漪。通過窗戶望院中景色,朦朧一片,看不真切。
夜的神秘誘導(dǎo)我融入其中,天空中的月亮沒有迎接嫦娥時(shí)那樣圓,院中也沒有竹柏,更找不到蘇軾筆下的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝,來不及感慨,也來不及嘆息。門前的燈光與月光重疊在一起,是如此和諧,我趕緊退回屋內(nèi),熄滅燈光。流星在夜空滑落都沒有發(fā)出聲響,怕擾亂夜的寧靜,我又有何資格打破夜的和諧。
自然之美,美在和諧。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 30
諸如早晨起床的第一口新鮮空氣,那是略帶濕意而十分清爽的,其中也摻雜了幾分冰寒之感,這是早晨對于自己的問候;蚴俏玳g吹過的暖風(fēng),帶著一陣麥香,十分舒心的同時(shí)也昭示著收獲,這是季節(jié)留下來的芬芳;蚴窍﹃栁飨碌臍堦,帶著不舍的離去,令人心生留戀……
在很多時(shí)候,現(xiàn)在的人心過于浮躁。更加美滿的社會(huì)將風(fēng)氣引向了一些反方向,譬如說攀比。我曾多次看到聚會(huì)前大家做的第一件事情不是互相問候,或是謙讓,而是先拍照。我曾多次發(fā)現(xiàn)許多旅游景區(qū)的景色已經(jīng)不是留給我們的眼睛,而是相機(jī)。我曾多次……因?yàn)橹型久悦6械綉M愧和懊悔。
“采菊東籬下,悠然見南山!边@先輩所曾追尋的。我想如今的我們不能遺忘,更何況我們理應(yīng)去享受,難道不是么?
在夕陽即將西下時(shí),我腦海中不自覺就蹦出了“夕陽西下,斷腸人在天涯!钡.詞句。這大抵上就是文化的風(fēng)韻,而親身經(jīng)歷的色彩,自然要比死板的學(xué)習(xí)要美妙的多。我時(shí)常懊悔,當(dāng)初高中雖然是文科,卻不曾常去博物館之類的地方游玩。直到后來畢業(yè),出去放松時(shí)才發(fā)現(xiàn),當(dāng)走到博物館之后,那古韻仿佛就留存于空氣之中,每一件古董似是都會(huì)講話般,有的留下了歷史,有的留下了歲月,有的經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的洗禮……以身投入,用心品味,自是要更為深刻的!
用心去感受自然,用心去發(fā)現(xiàn)身邊一草一木所蘊(yùn)含的的美麗,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),自己所處環(huán)境并不是那么糟糕,自己所失落的心情,其實(shí)也是可以變得更加美麗的。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 31
大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予咱們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦蹅,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的`看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說:“是哪個(gè)混蛋干的?”
大自然真美。〔还芴鞖馊绾,你的美給人的感受都是不同的。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 32
大自然的美,是我們生活在城市的人所我無法領(lǐng)略和感受到的,這些高樓大廈這繁華街道,這霓虹燈,誘惑我們這些生活在城市里的“高智商的人”,這些應(yīng)原本歸屬大自然的心,現(xiàn)在只能為工作而勞累,讓我們感悟大自然吧。
當(dāng)你踏進(jìn)一片山林,你就應(yīng)該在心里默念我要爬上頂峰。眺望山下的美好景象,所謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!倍(dāng)你爬上了峰頂,眺望那連綿起伏,白云繚繞的'山巒,心情不僅如此暢快淋漓,有種唯我獨(dú)尊的感覺,不禁欣喜慷慨之情涌起。
這時(shí)你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),你身處這么好的大自然,對它突然也抱有一種感恩的心情。
瞧!正向我們處于這美好的秋季,秋高氣爽,雖然,秋天已處于中季。樹葉依舊那樣常綠,不是那樣耀眼奪目的綠,也沒有顯出漆黃漆黃的綠,這種律師那樣的樸實(shí),他是那么老實(shí)誠懇,在夜晚,悄悄的抬頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮,正發(fā)出皎潔的光亮,直直的瞧著我,我不好意思的靦腆的回頭一望,讓我悄然像那嫦娥奔月那古老的凄美的傳說。
大自然你的奇妙,帶給了世間萬物的生機(jī)勃勃,帶給我們?nèi)祟愇蚁雀锌c那永不放棄執(zhí)著探索的精神,給我們炎黃子孫留下的最大的精神財(cái)富。讓他永遠(yuǎn)留存。
而現(xiàn)在人類的環(huán)保意識越來越弱,我們地球村的環(huán)境遭受著巨大而嚴(yán)重的波壞,在此作為炎黃子孫中華兒女,讓我們一起呼吁全國乃至全世界的社會(huì)同胞一起保衛(wèi)我們危在旦夕的地球,感悟這篇土地,這大自然帶給我們的一切吧!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 33
當(dāng)我坐在公交上旁觀周圍的人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都沉浸在了手機(jī)的世界里。
每個(gè)人都低頭沉浸于虛幻的世界里,缺乏了熱絡(luò)的交流,空氣彷彿凝結(jié)似的,我感到孤寂又冷清。我提著背包愉悅地踏上香溪之旅,一上了車,映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的.頭,大部分的同學(xué)注意到我的存在,也只是迅速地抬起頭,便又低了下去,這種情形使我有些憂心。進(jìn)入了香溪園區(qū),那參天古木矗立在各個(gè)角落向我們招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘卻所有俗事。我無意地回首,竟發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還專注于手上的手機(jī),對周圍美麗的環(huán)境渾然不覺,真所謂“入寶山,空手回”,這讓我回憶起前天的報(bào)導(dǎo),有名少年因?yàn)榈皖^玩手機(jī),沒有注意來車,而喪失生命,同時(shí)我也想起爸爸曾說的話,電子產(chǎn)品是方便我們的工具,千萬不要成為他們的奴隸,低頭族成天生活在虛擬當(dāng)中,他們漸漸脫離現(xiàn)實(shí),失去了人與人的聯(lián)系,甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異,手機(jī)的功能越來越多,低頭族也現(xiàn)身于各個(gè)角落,不過我認(rèn)為這是個(gè)極劣的現(xiàn)象,低頭族不再關(guān)心生活,無心觀賞身旁的美;他們不再留意旁人,失去關(guān)懷別人的愛,這樣整個(gè)社會(huì)將被寒霜覆蓋,缺乏人情的溫暖,讓我們挺直那彎曲的脖子,抬起頭,嗅嗅這世界的芬芳吧!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 34
暑假里,我獨(dú)自來到四季花海,找的了一處靜謐美好的森林,開始了悠閑的一天。
我漫步在林間的羊腸小道上,陽光撥開運(yùn)城,被層層疊疊的樹葉過濾,漏到我身上,變成淡淡的輕輕搖曳的光暈;灑在地上,變成了斑駁的光斑。我伸出手,撫摸輕柔的陽光、茂密的'枝葉,然后饒有興趣的一蹦一跳的踩著光斑,暖洋洋的。
玩累了,我便坐在一塊大石頭上休息,一陣帶著清新泥土芳香的風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“颯颯”的聲音,一些枝頭不知名的淺白色小花簌簌飄落,飛花若雪。我被這浪漫美好的畫面所吸引,一掃之前的煩悶,風(fēng)包裹著我,周圍一片靜謐美好。
“啾——”天空中突然傳來一聲高昂激奮的鳥鳴,就像有人往平靜無瀾的池塘里扔了一顆石子,在我的心上漾起陣陣漣漪!八嵌嗝吹淖杂勺栽、快樂呀!我要是也能像它那樣就好了!蔽也唤谛闹懈袊@,生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!
我閉上眼,感受著自然,感受著那種寧靜,都說男生深沉,女生幽怨,此刻的我卻被那絲絲芳菲微風(fēng)送拂的花香和那纏綿的雨絲沁潤的溫柔靜氣。靜得像一潭水,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐……就這樣,靜靜的坐在石頭上,任思緒飛瀉,讓溫情滿溢,心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中,輕輕蕩漾。這真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”。
“啊”我伸了個(gè)懶腰,看著漸漸暗下的天色,帶著愉悅的心情回家了。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 35
大自然是神秘又有趣的,它呼喚著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),找出它的秘密。
春天的花園
春天的花園就給了我個(gè)秘密,它藏在樹枝樹干上,一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽探出了頭,探索的新的世界,桃花和櫻花,則是代表,它們花開滿枝,惹人喜愛,花兒粉粉嫩嫩,雖小但還是很美的。
夏天的池塘
夏天的池塘也給了我個(gè)秘密,它藏在荷葉中,在荷葉叢中可以看見一個(gè)像亭亭玉立的女孩子一樣的花,它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的,十分可愛,還有一些小蜻蜓看見了它,也十分熱情的飛了過來,看樣子十分和諧。
秋天的果園
秋天的秘密和它們不一樣,它在果園里。果園里的葉子黃了,它告訴我們收果子啦,這時(shí)果園瓜果飄香,果樹上長滿了果實(shí),有紅紅的`蘋果,紛紛嫩嫩的桃子,玲瓏小小的李子,還有清脆可口的梨子,它們給果園增添了許多色彩,讓果園變得十分有趣。
冬天的雪
冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,輕輕一搖,雪花就會(huì)從樹干上落下來,這時(shí)便是孩子們的天堂,他們在雪地里畫畫,在雪地上打滾,還打雪仗……十分快樂。麥田,也同時(shí)被雪覆蓋著,它們像是被蓋了一層被子,風(fēng)一吹像一片銀白色的浪花。雪,除了玩兒和欣賞,還可以幫助植物生長,雪融成水時(shí),便會(huì)流入土中,給麥田充足的水源和養(yǎng)分,這就是“瑞雪豐年”的意思。
大自然神奇又有趣,還給了我們果實(shí),所以應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然,熱愛大自然。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 36
我的心,像石頭般如此的堅(jiān)硬,似乎整個(gè)世界都已了無生機(jī),剩下我這雕像,還佇立在山頭上,望著這片冷漠的風(fēng)景。在這寂靜的夜晚,從山頭望出去,就像我的心里,什么也看不見。
突然地,冒出了一絲的光線,緊接著便成一片微弱的燈光,過了不久,火紅的太陽從山后跳了起來。它像救世主一樣,帶來這世界的光明,趕走人們對黑暗的害怕,也熔化了我那像石頭般堅(jiān)硬的心。這時(shí),我看見了一幅山水畫:各個(gè)高山高低起伏,競相向上,爭奪高山之王的名號;波濤洶涌的云海就像萬馬奔騰,聲勢浩大。這景象就像是夢中才能看見一樣,讓我為之心動(dòng)。
在這瞬間,緊張、興奮、好奇等各種不同的絲線交織在一起,一時(shí)之間還好像是受到晴天霹靂般令我震驚。這樣的感覺,像剛破殼而出的小海龜,對這奇妙的世界感到好奇;像樹開花時(shí)可以大放光采的興奮;像兩頭餓虎正面交鋒時(shí)那樣的緊張。我還是第一次體會(huì)到因?yàn)榕d奮而內(nèi)心不停顫抖,好像逃離我的身體。
原來,這就是心動(dòng)的感覺,脫離世間的愛恨情仇,徜徉在心動(dòng)的`感覺中,讓我思路變得暢通無阻,身心也感到異常的舒適。終于我了解到,心動(dòng)的關(guān)鍵不在于外在事物,而在我們的內(nèi)心。而那心動(dòng)的感覺,在我心中多住了幾日,使我有機(jī)會(huì)好好體會(huì)不同的事件,不同的心動(dòng),不同的感覺。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 37
突然,下課了,這鈴聲仿佛是在催我快點(diǎn)去給老師背課文!芭叮瑢α,我21課還沒背呢!”我自言自語道。于是我拿出語文書跑向了語文老師的辦公室。
呀!背書還得排隊(duì)呢!我一邊等一邊背著21課。風(fēng)煙俱凈,天山共色。
這時(shí)候,風(fēng)如一些玩累的孩子,安靜的蜷伏在兩岸葉子上,比夢還要纏綿的塵煙,也被午睡的風(fēng)收拾得干干凈凈。青山一身翠綠,比天空更純凈,那些落花的往事,已隨春天埋進(jìn)了記憶的河床。天靜,山空,這個(gè)夏日的午后,時(shí)光似乎是已經(jīng)停憩。
一葉小舟,是陽光的鱗片,在江面上任意漂浮,或東或西,或左或右,沒有什么,束縛它自由的方向。內(nèi)心的河流啊,隨思緒一路顛簸,趟過了黑暗的腹地。
從富陽到桐廬,一百余里水路,目光所及的江南,被溫柔的'流水一一撫摸,奇峭的山峰是大地閃電般的長劍,披著陽光的金縷衣,守衛(wèi)在季節(jié)的入口,水透明地奔跑在歲月逶迤的唇齒間,送走和迎來一個(gè)個(gè)明明滅滅的日子。山奇,水異,天下獨(dú)此,可以收起所有花兒的言語。
青碧如玉的江水是那位浣紗女子的眼睛嗎?讓每一個(gè)愛慕的少年,在夢境里游過你青青的發(fā)際,即使是千里之外,依然可以看到心底的純潔!那些流浪的魚兒,現(xiàn)在終于可以找個(gè)理由安靜地游走在愛的邊緣,生命的潮水,迷失在青春的期盼里,只有那些細(xì)小的卵石,如手指上的鉆戒,鋪墊在河底,閃著幸福的光華,在一些驚羨的目光中,清晰可數(shù)。
忽然我深醉在大自然中時(shí)我被語言喚醒,這時(shí)已到我給老師背誦了。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 38
激烈的賽場上或許你會(huì)感到興奮,有趣的游樂場里或許你會(huì)感到快樂,寧靜的書店里或許你會(huì)感到愜意……但我不同,我欣賞自然的美,我傾聽自然的聲音,我體會(huì)自然的奇妙,而我最能感受自然的地方就是附中對面的“小公園”。
早上太陽像個(gè)賴床的孩子,似乎并不想把自己曝露出,扭扭捏捏的遲遲不肯從樓的背后露出來,只有個(gè)“小寸頭”在高樓上顯露來,所以當(dāng)時(shí)會(huì)很涼,微弱的`光線根本穿不透老樹濃密的樹冠,但可以使你看到不一樣的風(fēng)景!這時(shí)候,我最喜歡靠著柱子盯著湖,看湖面上按紅、橙、黃、綠、青的順序由遠(yuǎn)及近的排列,特別美!
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)感到快樂!
中午,太陽高照,把草坪照得綠油油的,此時(shí)的草坪,成了主角。螞蚱、蝴蝶、蝸牛、蜜蜂、小鳥都是舞者。我們最喜歡在這個(gè)時(shí)候跳上跳下,跟著蝴蝶跑,趕著螞蚱走,看著蝴蝶、蜜蜂飛,聽著小鳥鳴蟬叫……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)感到快樂!
傍晚,紅紅的太陽像喝醉了酒,臉上帶著紅暈,倒掛在天空上。此時(shí)的光線很模糊,我最喜歡看著天空中帶著顏色又變幻莫測的云朵。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)感到快樂!
晚上,月光如水似乳,我最喜歡看著湖面,平靜如鏡,映著一灣明月。當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí),湖面上便泛起波紋,如魚鱗一般,夢境一般,在我的心中蕩漾著……
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)感到快樂!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 39
剛走出門,清爽的微風(fēng)撲面而來,把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。
踏上一條幽靜的小路,聽著樹上小鳥的歌聲,他們有時(shí)齊聲唱和,為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏;有時(shí)三三兩兩的重唱;有的時(shí)候,站在枝頭,氣宇軒昂的獨(dú)自演唱;還有的時(shí)候,群鳥為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
坐在路旁的`青石上,仰望湛藍(lán)的天空,在無限的靜謐之中,忘卻了世界。忽然,我的視線被一朵小花吸引,在這沒有濕潤的土壤,沒有營養(yǎng)豐富的肥料的石縫里,這顆種子據(jù)讓發(fā)了芽,長了葉,還開出了一朵美麗的小花!這是一種多么頑強(qiáng)的生命力!正是大自然給與的生命力,才能使小花在石縫中茁壯成長啊。
這時(shí),一個(gè)廢舊塑料袋闖入我的視野,它就躺在草坪上,孤零零的,靜靜的,沒有人理會(huì)它。我看著,腿鬼使神差地大步走過去,撿起來,把它扔到它應(yīng)該去的地方。
傍晚,漫步在柔軟的沙灘上,藍(lán)色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳,潮聲就像大自然的呼吸。夕陽西下,海面一片金色在閃耀,海鷗在夕陽中載歌載舞,享用著自己的晚餐。大海將夕陽擁抱在懷中,仿佛將要跟好友道別。
大自然給與了我們豐富的美食,足以讓我們渡過寒冷的冬天;賜予了我們溫暖的住所,是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然,糟踐大自然!我們應(yīng)該愛護(hù)她,尊敬她,保護(hù)她。
我愛你,大自然。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 40
風(fēng)刮過樹梢,卷走最后一片黃葉;云聚攏空中,蓋住最后一絲暖陽,待葉落林間,走出校園,感受自然。
都說“讀書破萬卷”,可我覺得少不了出去走一番。而晚上回家時(shí)就是一舉兩得了。
傍晚的秋風(fēng)微扶在我的臉龐,停止了腳步坐在一塊石頭上。抬頭仰望,天空美麗的夕陽。
夕陽下的湖面,水波粼粼,看著模糊的倒影,更讓我對世界添了幾分陌生。葉呀,飄呀飄,帶著掩飾不住的憂傷。我看看滿天的枯黃,突然感覺心里有著莫名其妙的惆悵與仿徨。
葉子的離開,不是風(fēng)的追求,也不是樹的挽留。而是命運(yùn)的安排,自然的'選擇,該來的會(huì)來,該走的會(huì)走。我們何嘗不是一樣,也許這就是宿命,在悄無聲息地時(shí)間長河中慢慢等待,那命運(yùn)之門的開啟!
水的蒼涼,葉的滄桑。萬物掐滅了生命的色彩與聲音,孤獨(dú)地蕭條著,流默著。我也在寂寥的道路旁落寞著。自然、秋天讓人感覺是那么的悲涼與心傷,猶豫與惆悵。
校園中,在書本中迷茫,失去方向。記憶與時(shí)間全放在了學(xué)習(xí)上,校外的事只能從書中知道。其實(shí),走出校園,徹看自然,也是一種身心的放松,心境的提升。有人言:四季輪回,彈指過;匆匆而至,為誰顏?誰又觀?春徜、夏洋、秋涼、冬殤,路雖長,到冬還是有終章。必要亡,何不欣賞?
夕陽而落,帶走了白天最后一絲光亮,該走了,到家的路還很長……
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 41
微風(fēng)徐徐,春姑娘伴著春風(fēng)來了!
在這溫暖、美麗的季節(jié)里,我和爸爸媽媽還有朋友一起來到了位于北回歸線附近的大自然農(nóng)園。
果然,一進(jìn)大自然農(nóng)園,還真有點(diǎn)兒“農(nóng)”的味道:成群的小雞滿山走,還有大片大片的森林,在森林旁,有個(gè)釣魚湖,是供人們釣魚娛樂的……
我們來到山腳下,看到高山上一片綠陰,十分茂盛。我們走進(jìn)森林,一棵棵樹屹立在小道兩旁,像戰(zhàn)士似的。葉子繁茂,又像一把把遮天大傘。路旁的花兒盛開了,紅的,黃的,橙的'……五彩繽紛,都垂下頭,好像在點(diǎn)頭哈腰歡迎我們的到來。小草兒呢?都安安靜靜地躺在大地上,給大地披上了綠裝,為春天帶來了生機(jī)。小鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著,好像在歌頌這美好的季節(jié)……
不知不覺,我們走出了森林,來到了釣魚湖。只見,湖面波光粼粼,藍(lán)藍(lán)的湖水,晶瑩透亮,像一面大鏡子。湖面上,不時(shí)有魚兒蹦跳起來,又落到湖里。岸上,人們有的在悠閑地抽煙,一手拿著魚桿,邊釣魚邊欣賞美麗的風(fēng)景;有的沿著湖邊散步,一邊談話;有的呆呆地望著眼前的美景,如癡如迷,整個(gè)人都被陶醉了。像這美麗的景象,怎能不讓人陶醉其中?
遠(yuǎn)處的湖面上,有幾只小艇朝這邊駛來。森林、湖、小艇、人構(gòu)成了一幅春天的畫卷。
唉,得回家了,我戀戀不舍地又回頭望了望,無可奈何地走出了大自然農(nóng)園……
這次春游大自然農(nóng)園,使我見到了我們祖國的錦繡河山。我,為祖國感到驕傲,為我們的祖國有這樣的美景感到自豪!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 42
大自然中間,有高山,有流水,有古跡......我們要用心感受,才能體會(huì)到其不一樣的美。
山川之美,古來共談;歷史長河,喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下,采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道,暢游小潭......
美好自然,胸懷等我們?nèi)ジ形。你可曾在炎炎夏日親手撫摸過河邊的一塊鵝卵石?你可曾在寒冬臘月俯下身來注視過那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草?那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼,凄清的小草正迸發(fā)著生命的`熱情?此時(shí),我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景,這是只有用心才觀察到的自然之美。
春天出去踏青,滿目稚嫩的新綠““遙看近卻無””,可你用心看見了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高,草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸;你是否用心聽到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談?
夏日炎炎,到小河去潛水,清泉從你的肌膚上緩緩流過,沖走夏日的煩躁。你是否感覺到清涼的河水也滾燙無比?
春華秋實(shí),秋天天高氣爽,風(fēng)和日麗,瓜香萬里,果甜一方。你可否看見凋零的枯葉正在做最后一搏,展現(xiàn)其生命之美?你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程?
到了白雪皚皚的冬季,一切事物都昏昏沉睡,似乎沒有了一絲生氣。那你是否看見在白雪下面又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天?
世界之大,生命之奇,自然之美,實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 43
大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細(xì)細(xì)品味。 為了讓我們這群學(xué)生娃好好體驗(yàn)一番大自然的魅力,我們采一組織了一場以“親近自然、感受自然、熱愛自然”為主題的秋游活動(dòng)。 我們來到了植物園。盡管已到了深秋,但這兒還是一片繁榮的景象:各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放,松樹、柏樹們還披著綠裝……
你看那成片成片的菊花,一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢中醒來,一片片葉子形狀的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的小露珠,好像是菊花們早餐的飲料,菊花仙子們的花瓣好像是小姑娘的.短辮子,卷卷的,靈氣動(dòng)人;有的菊花還在甜夢中,花瓣縮得緊緊的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不想讓人瞧見。菊花的顏色也特別豐富,有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。
樹林中,很多樹的葉子都飄到樹媽媽的腳跟,它們都準(zhǔn)備過冬啦!但是,松樹、柏樹的葉子還像春天一樣,碧綠碧綠的,人見人愛。我仿佛置身于美妙的春光里,開始浮想聯(lián)翩……
在草叢里,你經(jīng)常會(huì)看見一些叫不出名的紅、白、藍(lán)、紫的小花花,它們顏色不同、形狀各異,柔美動(dòng)人、鮮艷無比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美,就是撩人心弦! 蟋蟀開始“啦啦啦”地演唱。同學(xué)們被這美妙的歌聲吸引來了,開始挑逗蟋蟀,讓蟋蟀唱起更動(dòng)人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
大自然的聲音到處都有,大自然的氣息到處都是,讓我們用自己美好的心靈去感受吧!
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 44
早晨,從家里出發(fā),出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣,這可給我的一天帶來了無窮無盡的好心情。
我與爸爸上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈,那些螞蟻是我要拜訪的第一個(gè)好朋友,俯身凝視那圓圓的分成三段的身體,成天沒日沒夜地工作著,它們又是為了什么呢?肯定是為了它們的家庭吧!為蟻后提供食物,更好地繁殖新的小螞蟻來。若我是一只小螞蟻的話,我也會(huì)為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭是我的知已,拾起一塊,輕輕擊打,我聽見了那時(shí)間無限的回聲,靠在一棵大樹上,看那被鋸斷的大樹,仿佛我就是一棵大樹,我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌,使我加倍地茁壯;我的手變成樹枝,在樹葉的幫助下變得嫩綠;我的腳猶如樹的根須,扎入地下和巖層;我的頭好似樹冠,在陽光的沐浴中快速成長;我的.身體也變成了樹的軀干,給我的一身四處提供著養(yǎng)份,還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊(yùn)含著生命的哲理,時(shí)間在匆匆中來回不停地流動(dòng),而我以前的那四千多個(gè)日夜有多少是在學(xué)習(xí)中度過的。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種家庭無私奉獻(xiàn)且不求回報(bào)的精神,它們的家就相當(dāng)于我們的祖國,我們也要為我們的國家做奉獻(xiàn),大自然,我敬它,我愛它,所以我一定會(huì)保護(hù)它。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 45
記曾經(jīng)在蔥郁的野山度過的夏日,那里有我喜歡的卑微的小草,叫聲歡快清脆的小鳥,寒氣浸心的甘甜泉水,時(shí)而幽靜的樹林,墨綠的山,彎彎曲曲的羊腸小道,肆無忌憚的山風(fēng)。
走在一望無際的山林中,聽不到遠(yuǎn)處的`喧囂,看不到繁華的世界,感受不到現(xiàn)代的文明。有的只是躥上躥下的小松鼠,快樂的野兔,羽毛美麗的錦雞,忙碌的啄木鳥,色彩斑斕的毒蛇,牙齒猙獰的野豬,它們卻從不主動(dòng)攻擊人,看見人就會(huì)瘋狂的逃命,似乎是我打擾了它們的世界,我為我的行為感到深深的內(nèi)疚。
最讓我難以忘懷的是無邊無際的樹林,走在這樣的樹林中,踩著已經(jīng)半腐爛厚厚的樹葉,松松軟軟,比踩在棉被上還舒服。茂密的枝葉擋住了所有的陽光,使得盛夏中午的森林竟顯的有些晦暗,加上刺骨的寒意,竟讓我產(chǎn)生了我走在原始森林中的念頭,心中伴隨著有了絲絲恐懼。這樣的樹林是不適合睡覺的,即使是盛夏六月一覺醒來也會(huì)感冒。
最適合休息的是森林的邊緣,找一塊平坦的地方躺下來,這里既不會(huì)著涼也不會(huì)感受到夏日的灼燒,瞇著眼什么也不想,嗅覺清新的空氣和空氣中夾著的花香,看飄在天空中輕紗般的云,聽嘩啦嘩啦響的樹葉聲,享受著輕風(fēng)拂過臉龐的愜意,就這樣不知不覺間睡去。這樣的感覺最享受不過了。
初一上冊語文第三單元作文:感受自然作文600字 46
在大自然里,你不必?fù)?dān)心灰塵會(huì)蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里,你也不必?fù)?dān)心噪聲會(huì)吵得你頭昏目眩,樹上鳥兒清脆的叫聲會(huì)使你倍感親切……
在大自然里,極目遠(yuǎn)眺,所有的景色都會(huì)讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽光,伴隨著林間婉的鳥鳴,讀書會(huì)別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影,順手撫摸一下那那滿眼的綠葉,你便會(huì)感到它們的`生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進(jìn)逼。無數(shù)不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。我想:這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng),這是一種多美好的默契!
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,請汲來柔潤自己的心田;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義,請掬來美化自己的生命;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義,請以此來作為自己的人生格言……
朋友,讓我們屏息凝視一分鐘,來感受一下大自然的獨(dú)特氣息吧,讓我們走進(jìn)大自然,大自然永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的向?qū),大自然永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴,大自然永遠(yuǎn)是我們最幸福的家園!
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