實用的感受作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感受作文8篇，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
今天是開學(xué)日，我早早的來到了學(xué)校，剛走進教室，就聽到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。
“你知道這同學(xué)叫啥嗎？”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊，悄悄地問。只可惜聲音還是大了點兒，被我聽到了。
“我忘了。誰會去注意新同學(xué)呢？昨天來報到的時候，所有人都在聽李老師說話，才不會去注意那個新同學(xué)呀！反正我是不會去和新同學(xué)玩的！”伍芷墨嘟起嘴巴，像是很討厭這個新同學(xué)。
“你們在說什么呀，那個新同學(xué)是誰呀？”我走到他們跟前，笑嘻嘻地問。
“哎喲，是咋的了？！伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了，你們倆自己聊吧！”李明遠(yuǎn)一溜煙似的跑了。
“我問李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀？我只是想問一下情況嘛！”我嘆了口氣，走回座位上。
時間已過去十五分鐘，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室。又過了五分鐘，一個陌生的小姑娘走進了教室。
“是新同學(xué)！是新同學(xué)！”所有同學(xué)都開始五花八門的討論起來。
只見這新同學(xué)一副瓜子臉，臉上有一顆痘痘，扎著長長的馬尾，穿著紫色的襯衫、白色的褲子，兩個小手背在背后，是一個很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己，有一些害羞。
最開始，同學(xué)們并不去和這個新同學(xué)玩，直到后來，我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時候，才有人去和新同學(xué)說話。
李老師告訴我們，這個新同學(xué)叫肖然，是一個老師的女兒。
下午的最后一節(jié)課，是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個相同的課程。可是老天爺并沒有保佑我們，讓我們沒有抽到相同的。
雖然轉(zhuǎn)來了新同學(xué)有些突然，有些不習(xí)慣，但是，我一定會和這個同學(xué)好好相處。
感受作文 篇2
披著冬日的陽光，排著長龍似的隊伍，我的心情激動不已，春天已經(jīng)來臨，初春的景色更是美不勝收。
一路歡歌，一路笑語。周圍的樹林剛吐新芽，大地孕育著新的生命，花兒也都享受著溫暖的陽光，盡情綻放。蝴蝶蜜蜂圍繞在這姹紫嫣紅的世界中，傳遞著植物們生命的接力棒。路邊那條清澈的小溪也歡快地唱著歌。淡淡的薄霧籠罩著山谷，若隱若現(xiàn)，就像牛奶在空中飄舞。
同學(xué)們的歡聲笑語叫醒了夢中的我，我放眼望去：哇！好一個碧綠清澈的潭。這水綠得活潑可愛，恐怕再也沒有哪個畫家能調(diào)出這么令人心曠神怡的色彩了吧！
順著混合著新翻泥土的氣息的羊腸小道，我們來到清新的草坪上席地而坐，眼前無風(fēng)的潭面真是美麗極了，天上的藍(lán)天白云也忍不住探下頭，在潭面留下自己美的紀(jì)念照。徐徐清風(fēng)吹來，掠過潭面。潭水一浪浪地輕輕拍打潭壁，我們陶醉在這美麗的潭面上，心中無限遐想。
不知是誰向潭中扔了一塊石頭，這下“麻煩”了！有的丟起了石頭，有的打起了水仗，真是不亦樂乎。一位同學(xué)找到一塊石片，把它貼在水面扔出去，石頭就像跳蚤，在水面上跳起了舞，我走向潭面，捧起潭水飲下去，真是沁人心脾，大快朵頤！
音樂科代表可閑不下去了，他對大家說：“有這么美的景色，我們何不一起唱歌，讓繪聲繪色的旅途留在心中？”大家聽了，異口同聲地說：“好啊！大家一起來吧！”悅耳的歌聲飄蕩起來，在天上回旋了一遍又一遍，真是動聽極了！看來在以后的班會上必須為這次旅行設(shè)置一個專欄了！
夕陽西下，隊伍踏上了歸途。但我的心，始終停留在潭中，隨著潭水蕩漾、起伏，永遠(yuǎn)都是那么熱情澎湃……
感受作文 篇3
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了校園一個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是似以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時我在心里問我自己，開學(xué)意味著什么？我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了，新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中，校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來了，可以學(xué)到更多知識，結(jié)識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)了，你有什么感想呢？
感受作文 篇4
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進了初中的大門，感受初中。
一進門，就覺得大事不妙，你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯，錯，錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋�？�，考，考，老師唯一的法寶，這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時代�！按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯誤，若厚著臉皮去請假，豈非錯上加錯！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時間，絲毫莫放松，補課！班主任又進行補課總動員了，初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ａｄｄ，我的木蓮們，ａｄｄ，我的覆盆子們！”
�。�，ｂ，ｃ，ｘ，ｙ，ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運用一些“詭計”，在“咖啡”中加一點“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進軍”時，我們又補充到“：沖出亞洲，進軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會了承受，領(lǐng)會了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對激烈竟?fàn)幒椭貕旱哪懫恰?/p>
初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……
初中是詩，是畫，是奔放的激流。
初中是少年時的一站，真好！
感受作文 篇5
唉，早晨起來精神狀態(tài)還像秋天的氣候，秋高氣爽，在學(xué)校還生猛得像只小豹子是的.，怎么放學(xué)回到家后，就像曬焉的茄子，耷拉著腦袋，無精打采。用溫度計一量，“哇”38。5度，我生病了，我發(fā)燒了。
爸爸媽媽回到家，看見我的樣子，知道我一定是干了什么錯事，便走到我耳邊悄悄地問我：“我的小王子今天是怎么了，一個人在這做作業(yè)？”我一聲不響，裝作沒聽見。吃完晚飯爸爸再次問我，我對爸爸說：“我發(fā)熱了�！薄鞍l(fā)熱？笑話，好端端的怎么會發(fā)熱呢？你別跟我開玩笑了�！卑职诌�是不信。我又說：“不信你就摸摸看�！卑职置怀�，我就拿溫度計量，只見上面的數(shù)字不斷上升：37。8，37。9……最后只聽叮一聲好了，拿出來一看“39。1”天啊，我們倆全都驚訝了。想想這幾天我參加校田徑隊練習(xí)要到很晚，晚上又要做作業(yè)，白天還要上課，每天都忙死了，另外還因為這幾天，天冷，我每天只穿一件短袖，所以著了涼，導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎、發(fā)熱。
晚上在我睡覺時又發(fā)熱了，媽媽整夜未眠。因為：晚上我高燒40度，頭很燙，媽媽為了不讓我“燒壞”半夜里一直幫我量溫度、給我喝水、給我吃藥……
到了早上，我還在發(fā)燒，媽媽便把我拉起床，帶我去掛鹽水。媽媽我想對你說：“母愛多么偉大，是你用溫暖呵護我們，讓我們快樂成長，用辛勞的汗水培育我們，我們現(xiàn)在什么也沒有，但是我們一定會用我們理想的成績報答你們的。
感受作文 篇6
國慶節(jié)表演的前幾天，那時候我們正在學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)老師拿著朗誦的紙，打斷了我們的上課，數(shù)學(xué)老師挑了好多人，其中有我，就憑我以前每次都參加朗誦的經(jīng)驗，老師就讓我參加了。
從那以后老師發(fā)給我們的紙，我，一下午就背會了全部，我還是白背了，因為那時候老師讓我們背的就那一點，但是主持人背的很多，主持人那時候沒有動作，我們都有動作，因為我們手里拿的有扇子，被背到有關(guān)的句子，我們就要做動作，有一次就是快朗誦的后最兩天，主持人不見了，我也不知道他們?nèi)チ四睦铩?/p>
下午那時候，我看到他們了，我問他們?nèi)チ四睦�？他說他們?nèi)ゾ毩?xí)他們的動作，我就問誰教你們的，他沒有跟我說，當(dāng)那最后一天，我們開始彩排了，彩排的那時候我們表現(xiàn)的很好，老師讓我寫作業(yè)，我們都很興奮，但是我們晚上要回家洗澡，男生還需要剪頭發(fā)，我們女生就需要洗澡那時候老師說要聽映山紅十遍，我聽完了，等我朗誦那一天，我六點都去了，化了化妝就開始表演了，表演的那時候我們表演的也很精彩，那時候上臺的時候我還很興奮呢！
感受作文 篇7
世界上美麗的東西有很多，比如說花，就是一種。
花有許多種，牡丹花啊、菊花啊、木棉花啊、桂花啊等等。其中，我最喜歡的花，就是桂花。
“金桂飄香”，從這個詞語我們就可以知道，桂花是一種很美的，很香的花。有一年，我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去旅游，地點記不清了，但我卻深刻的記得，當(dāng)時我看到的，一種美麗。
導(dǎo)游介紹我們?nèi)ヒ粋�“桂花園”賞花，當(dāng)我們一靠近“桂花園”，一股醉人的芳香鉆進了我的鼻子，直襲我的大腦，頓時，我好象被這般香氣給定住了，一動不動，過了好一會兒，我才回過頭，進了圓內(nèi)。
剛踏進“桂花園”，幾乎所有的人都“哇”了一聲，真的好美！半露天的頂，沒有把陽光完全遮住，當(dāng)時是傍晚，橘紅色的光照在香噴噴的桂花上，把它原本的黃色都給蓋去了。我伸出手，撫摸著一朵小小的桂花，它長得可真有趣，四片花瓣緊連在一起，中間一小而淡黃的花蕊，香味就是從那兒發(fā)出來的吧！我想，在那小小的花蕊中，是不是住著一個小人，他在專門煉制芳香的香水呢？為的是讓我們感受桂花那種又香又甜的美
就要離開“桂花園”了，我最后站在園門口，回首望著那一片“橘紅色的花�！保鞘俏矣X得最美的花兒，。此時此刻，心中充滿了不舍之情。
美麗，我們要學(xué)會感受美麗。
感受作文 篇8
有人說：幸福是在過生日時有蛋糕吃，幸福是一家人去游樂園玩，幸福是在快樂中度過美好的一天。其實，幸福是豐富多彩的，獲得是幸福，奉獻是幸福，享受成功是幸福，體驗挫折也是幸福。戰(zhàn)勝怯懦是幸福，出生在這個世界上，并成熟長大更是一種幸福。
在我的記憶中，有一件事讓我終身難忘。那是一個星期五的傍晚，同學(xué)問我去不去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。我跟來接我的外公說：“我還有作業(yè)要訂正，老師讓我留一下，你先回去吧！”外公信以為真，便回去了。這下我太高興了，我有足夠的時間去玩了。我在同學(xué)家瘋玩，壓根把回家這件事拋在了腦后。
不知不覺，夜幕降臨，我一看天色，心想：這下慘了，回家之后，一定會被媽媽罵的。我飛奔回家，一開門，媽媽大發(fā)雷霆，怒氣沖沖地說：“你為什么不跟外公回家，你知不知道，我和你爸爸多么擔(dān)心你，我和你爸爸還有外公都去學(xué)校找了一大圈，還打電話給老師過了，老師說，你早就回來了。我們還以為你被壞人拐走，被車撞了呢！”雖然媽媽的責(zé)備有些嚴(yán)厲，眼神里卻盡是擔(dān)憂和關(guān)切，好像怕我會走丟似的。爸爸走過來說：“孩子，回來了就好，下次可不能這樣任性，要告訴我們一聲�。鹤�，這么晚了，想必也餓了吧，來，飯已經(jīng)燒好了，來吃吧�！蔽易叩讲妥狼�，坐了下來，努力忍住眼淚，吃了起來。這時，我感受到了幸福和溫暖。
幸福是付出，是收獲，是關(guān)懷，是感恩，幸福每時每刻都在我們的身邊。
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