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      2. 感受作文

        【實(shí)用】感受作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的感受作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】感受作文五篇

        感受作文 篇1

          音樂給人一美的享受,可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。

          我至今也沒有忘記孩童時(shí)代聽到過的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當(dāng)中的第一節(jié)音樂課吧!“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”每當(dāng)我聽到這一句句氣勢豪邁的歌詞時(shí),心中不禁引起萬千感慨,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,無論在干什么,都會(huì)停止下來,靜靜地傾聽武松打虎時(shí)的勇敢,雖然,老虎堪稱“獸中之王”,但是,在人類的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白,那時(shí)到底的什么吸引了我?也許是高昂的聲音吧?

          隨著時(shí)間的流逝,這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了,但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。

          隨著朝代的變化,我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國心》,雖然,同其它流行歌曲相比,有一些老套,但是,熱愛祖國的心,卻表現(xiàn)的淋漓盡致!伴L江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國的熱愛之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

          藝術(shù)無處不在,只要你用心體會(huì),他邊在你的身邊。

        感受作文 篇2

          站在樹下,我抬頭看見了春天新長出來的嫩芽,我還看見一陣風(fēng)吹過,吹動(dòng)了已經(jīng)長大的葉子,吹得它們搖搖晃晃的,像是在對(duì)我招手,像是在邀我去更近一步感受自然。

          每到一個(gè)季節(jié)的伊始,我都喜歡走進(jìn)大自然里,去用心感受一下自然,這種感受總能帶給我心曠神怡的感覺,讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加用功,也讓我在玩耍的時(shí)候更加開心。我把這些叫做大自然的魅力,只有親近過大自然的人才能夠感受到這種大自然的魅力,才可以更加了悟?qū)W習(xí)與玩耍的真諦。

          在每一個(gè)春天到來的時(shí)候,我會(huì)去大自然里觀察嫩葉、新芽和花朵,我會(huì)從每一片葉子里讀懂春的語言,也會(huì)從每一朵花里看到春的奧秘,我會(huì)為春畫一畫速寫,也會(huì)為春寫一寫詩,這些都是我用心去感受自然的結(jié)果,而不是我感受自然的原因,要說原因,那在每個(gè)季節(jié)只有一個(gè),我喜歡大自然。

          到了夏天的時(shí)候,我會(huì)用我的全身心去喜歡大自然,去感受大自然的魅力。我會(huì)像個(gè)野孩子一樣跳進(jìn)池塘里游泳,我也會(huì)像每一個(gè)調(diào)皮的孩子那樣爬到樹上去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景,我會(huì)收藏每一片意外掉落的葉子,也會(huì)親吻每一朵夏天里盛開的鮮花。這樣做,只是為了感受自然。

          連我自己也以為,秋冬季節(jié)的蕭條和寒冷會(huì)阻攔我去感受自然的腳步,然而沒有,我依然添了些衣服跑到外面去感受自然。我會(huì)拾起地上好看的葉子回家珍藏,也會(huì)把每一顆掉落在地的松果用籃子裝回家,送給我身邊的同學(xué)們做禮物。我會(huì)畫下紅了的香山,也會(huì)記錄下了雪的故宮,只因?yàn)檫@些都是大自然的一部分,我喜歡大自然,我需要不停地感受自然每一個(gè)時(shí)期的變化。

        感受作文 篇3

          如果習(xí)以為常蒙住了你的眼睛,那么請你摘下它,去遇見那生命中的美。

          二月天寒地凍,窗外一片灰蒙蒙,所有的生命,都沉睡了一般。

          “去外面走走嗎?”面對(duì)好友的邀請,我不知如何回絕。

          “拜托了拜托了,我想出去走走,要不……到時(shí)候請你吃飯!”實(shí)在經(jīng)不住好友百般要求和美食的誘惑,我無奈的穿上了厚重的棉衣。

          外面真是無趣呢,一片灰沉沉,毫無生機(jī)可言。

          光禿禿的枝椏上站著幾只麻雀,草地變得稀稀疏疏,連鳥的叫聲都有氣無力,我不禁感嘆到原來世界可以這樣乏味。

          這一次,她不再約我去繁華的街區(qū),而是非要去爬山。想到山頂也是毫無生氣的`景象,我心中有一萬個(gè)不愿意。

          “這山上這么無聊,你還來玩,你也得選季節(jié)吧……”我慢吞吞的跟在她身后發(fā)出不滿的嘀咕。步伐更加沉重了。

          “不啊,哪里無聊了?就不初春了嗎”她的步伐仍然輕快,我搖了搖頭,不再說話,但是她還在滔滔不絕“你沒發(fā)現(xiàn)嗎?初春的時(shí)候特別的生機(jī)!闭f著還拉著我,指向遠(yuǎn)方。

          順著他的目光,我看見了在灰暗中的一片鮮紅,是桃花,山頭開得正爛漫的桃花!殷紅的顏色與周圍的灰暗形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,落入眼底卻又上心頭。

          這桃花居然開的如此艷,單看這花,我就仿佛已經(jīng)到了春天,聽到了鳥兒歡悅的叫聲,聞見了花香。放眼看過去,山上不止一簇殷紅,一簇接一簇,顯現(xiàn)出無限生機(jī)。

          “桃花開的真美……”我被眼前美景驚艷到,說不出話來,良久才喃喃道。

          她笑得更開心了,又指了指一棵光禿禿的樹,“你看那兒。”

          咦,什么時(shí)候那光禿禿的枝椏上長出了的嫩芽?那樣小的讓人難以發(fā)現(xiàn),卻讓人移不開眼。嫩綠與褐色的對(duì)比,使春天的氣息更濃烈。

          我的步伐越來越輕快,美麗的景象讓我目不暇接。原來,春天早就來了啊。

          天不知什么時(shí)候,開始暗下來,爬了一天的山,雖然我感到身子疲憊,卻又感到說不上來的喜悅。

          在這習(xí)以為常的世界里,卻發(fā)現(xiàn)了那樣震撼人心的美,我想,以后我得多摘下熟視無睹這幅眼鏡,去感受自然的美麗。

        感受作文 篇4

          大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予咱們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。

          天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦蹅,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

          陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

          下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

          天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會(huì)憤怒的說:“是哪個(gè)混蛋干的?”

          大自然真美。〔还芴鞖馊绾,你的美給人的感受都是不同的。

        感受作文 篇5

          看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。

          萬類春天競自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每一個(gè)人,只不過是這幅巨畫上的一點(diǎn)色彩罷了。

          既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

          涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。

          想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。

          站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……

          【評(píng)析】語言流暢,立意明確,并運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問等多種表現(xiàn)手段來描寫景物,創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,增強(qiáng)了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當(dāng)?shù)脑~語,更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。

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