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      2. 愛(ài)的感受作文

        精選愛(ài)的感受作文合集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的愛(ài)的感受作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選愛(ài)的感受作文合集九篇

        愛(ài)的感受作文 篇1

          她拖好了地,順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間,她把抹布放在寫(xiě)字臺(tái)上,習(xí)慣地伸出手準(zhǔn)備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎樣了?桌上干干凈凈的,書(shū)本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨日就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自我一碗,女兒一碗,女兒的爸爸三年前就外出打工了,很少有時(shí)光回來(lái),然后習(xí)慣地打開(kāi)門(mén),順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來(lái)。時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎樣還沒(méi)有回來(lái)?她習(xí)慣地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看看有沒(méi)有女兒的身影,外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉(zhuǎn)學(xué)到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門(mén)關(guān)上,收起毛衣,獨(dú)自吃完了飯。

          吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回必須在想問(wèn)題,只要再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)傳出“哦,我算出來(lái)了”的歡呼聲,想著想著,手中的毛衣織得更快了,時(shí)光“嘀噠”地過(guò)去了,過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)光,女兒怎樣還沒(méi)算出來(lái),題目必須很難吧,我得去看看,她習(xí)慣地披上外衣,可一轉(zhuǎn)身,她想起女兒不在家。她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著,她想女兒上學(xué)八年了,自我每一天都做著同樣的事情,每月都做著同樣的事,每年都做著同樣的事,不成習(xí)慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難再改掉。突然,她想起女兒此刻該睡了吧,她睡著了就愛(ài)蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來(lái),朝女兒房間走去……

        愛(ài)的感受作文 篇2

          在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。 我的爸爸用”嚴(yán)父“形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:”你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?“幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示”特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!

          “現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡。 我的媽媽是典型的”慈母“。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……

          現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到”學(xué)習(xí)一切可好?“的字眼,在電話里聽(tīng)到”記著要多穿點(diǎn)衣服“那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

        愛(ài)的感受作文 篇3

          記得一年級(jí)時(shí),我每次都是先寫(xiě)作業(yè)再吃飯,那時(shí)你們都夸我懂事了?珊镁安婚L(zhǎng),我開(kāi)始厭倦寫(xiě)作業(yè),很多次沒(méi)有完成作業(yè),你們開(kāi)始教育我,批評(píng)我,但效果不佳,然后把我從子弟小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)小新校上學(xué),讓我在那里寄宿,為的是接受那里嚴(yán)格的管理。一開(kāi)始還行,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就開(kāi)始想家了。每過(guò)完雙休日我就哭著鬧著不肯去上學(xué),你們每次都硬拉著把我送到學(xué)校,因此我更討厭上學(xué)。

          我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。那是在四年級(jí)一次鬧著不去上培訓(xùn)班時(shí),媽媽拿我沒(méi)有辦法,叫爸爸回來(lái)。那天晚上爸爸回來(lái)了,我很害怕,爸爸那張因生氣而變得異常嚴(yán)肅的臉太可怕了,還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我,二話沒(méi)說(shuō)舉起扇子就打,直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表態(tài)今后不再重犯,爸爸才停止了對(duì)我的懲罰。爸爸走出了房間,媽媽則在一旁安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,我卻一肚子的怨氣想爆發(fā)出來(lái)。我脫了衣服,上床蒙上被子睡覺(jué),但仍止不住哭泣。一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)我的臥室門(mén)響了,知道有人進(jìn)來(lái)了,我立即閉上眼,裝作睡覺(jué)。那個(gè)人走到我的身旁,輕輕地掀開(kāi)了我的被子,撫摸了一下我剛剛被打疼的屁股,我就如全身被電了一下一樣,這個(gè)人過(guò)了一會(huì)給我蓋上被子又走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼看見(jiàn)這個(gè)人的身影竟然是爸爸!我不知不覺(jué)又流下了眼淚,肚子里的怒氣全沒(méi)了,反而有絲溫暖。此時(shí),在我的腦海里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。這個(gè)夜晚將成為我一生中最難忘的夜晚,因?yàn)檫@個(gè)夜晚我第一次深深地體會(huì)到并真正懂得了父愛(ài)。

          在我成長(zhǎng)的10年中,我對(duì)愛(ài)的體會(huì)不止有這些,還有更多更多,正是這些愛(ài)把我培養(yǎng)成人,F(xiàn)在我才明白愛(ài)的內(nèi)涵,愛(ài)的真諦。愛(ài)雖然只是一個(gè)字,但卻包含著豐富的內(nèi)涵,是這個(gè)世界會(huì)上必不可少的東西。我堅(jiān)信有了愛(ài)什么困難都能克服。

        愛(ài)的感受作文 篇4

          嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的!我的知心好友小悅說(shuō)。

          記得我第二次哭是在班里,是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的時(shí)候我沒(méi)有被選上,自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話就像是一縷陽(yáng)光,照亮了我冰冷的心。你別哭了!哭沒(méi)用!做出自己的成績(jī),讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言,值得我思考,在班里還有信任我的好友。

          同學(xué)對(duì)我的信任,是我前進(jìn)的動(dòng)力!這是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)!

          愛(ài)對(duì)我的生活起到了重要作用,因?yàn)橛辛烁改钢異?ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        愛(ài)的感受作文 篇5

          “唉,唉,怎么連星期天都沒(méi)有休息的時(shí)候呀?”

          “你都上六年級(jí)了,怎么還天天想著休息呀,啊?”

          “你都這么大了,心里還想著玩,這樣,你怎么能考上重點(diǎn)初中,怎樣才能上大學(xué)呀?”

          唉,今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將考初中,剛開(kāi)學(xué),媽媽就為我上街買(mǎi)了許多資料書(shū),天天將我困在家里不讓我出去玩,我還是個(gè)孩子,怎么能天天在家里呢?于是,我就向媽媽訴苦,可是,每一次向媽媽提出休息一下的要求后,都免不了被媽媽訓(xùn)上一頓,明知是自討沒(méi)趣,也不甘放棄。

          大家都說(shuō),六年級(jí)是小學(xué)的最后一年和初中即將開(kāi)始的階段,應(yīng)該多做習(xí)題,多看書(shū),這樣才能考上重點(diǎn)初中。而我卻不認(rèn)為,因?yàn)樘焯鞂⒑⒆雨P(guān)在家里,不準(zhǔn)出去玩,這樣,孩子雖人在家里,心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔(dān)但是十有八九是錯(cuò)的,一點(diǎn)點(diǎn)效果都沒(méi)有。

          有一次,我放學(xué)后和小朋友一起玩耍,媽媽下班回家了,看見(jiàn)我正在外面玩,跑過(guò)來(lái)就將我的耳朵一擰,然后就叫:“你學(xué)習(xí)沒(méi)本事,瘋起來(lái)就不像樣了,真起勁呀!”

          我委屈地跑回了家,無(wú)可奈何地看起了資料書(shū),心里卻想著外面高興的嬉戲聲,書(shū)中密密麻麻的字,我一個(gè)也沒(méi)有看進(jìn)去。爸爸、媽媽,我知道你們望女成鳳的急切心情,但是,你們也要體諒我,給我一定的休息時(shí)間呀!我終于感受到了爸媽沉重的愛(ài)。

        愛(ài)的感受作文 篇6

          4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,在地震發(fā)生的第一時(shí)刻全國(guó)各地的救援部隊(duì)都來(lái)到玉樹(shù)救助受難的人們。

          在家里,我在電視上看到玉樹(shù)地區(qū)已是一片廢墟,每當(dāng)我看到救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被埋在廢墟里的人,都會(huì)緊張得看這救援部隊(duì)搬著石頭心里默默的念著:快點(diǎn)啊,這可是一條鮮活的生命啊!

          在玉樹(shù)地震中“紅、綠、白”三種顏色時(shí)常出現(xiàn)。

          紅是消防隊(duì)員,綠是解放軍。他們冒著余震的危險(xiǎn)去救每一個(gè)被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的詢問(wèn)廢墟里的人怎摸樣了,還鼓勵(lì)他堅(jiān)持住。每當(dāng)一個(gè)人被救出來(lái)是他們都會(huì)高興的歡呼而且會(huì)馬上將傷員送到治療室讓醫(yī)生給他治病。

          白色也就是白衣天使,她們?cè)谥委熓也煌5臑閭麊T忙碌,每當(dāng)有一個(gè)生命垂危的`人,她們都會(huì)盡力將他從死神的手里奪回,在玉樹(shù)地震當(dāng)中她們挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命,真是太偉大了。

          消防隊(duì)、解放軍、護(hù)士都有著偉大無(wú)私的愛(ài),他們不怕苦不怕危險(xiǎn)為了玉樹(shù)人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己,但他們從不后悔,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在全國(guó)各地的人捐的錢(qián)已經(jīng)有很多了,所有人都有著偉大無(wú)私的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,我們也能用自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助玉樹(shù)人民。

        愛(ài)的感受作文 篇7

          這是這學(xué)期最后一天上課了。

          第七節(jié)課,我們的英語(yǔ)老師——于老師來(lái)上課了。由于大家現(xiàn)在都在外面學(xué)課外班,所以英語(yǔ)的知識(shí)都掌握了,就不甚在意英語(yǔ)課了。我更是如此?梢哉f(shuō)我沒(méi)有一節(jié)上課能把老師的講的東西全“消化”下去。于老師進(jìn)入教室,沙啞的聲音也響了起來(lái)。同桌丁凡博說(shuō):“于老師的嗓子啞了”,我也聽(tīng)出了。為了不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的希望,也為了于老師的嗓子,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)起了課。

          一回家,我便爭(zhēng)分奪秒的溫習(xí)起來(lái),數(shù)學(xué)、語(yǔ)文沒(méi)有問(wèn)題了,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)一張紙如蝴蝶般飄落下來(lái)。我拿起一看,原來(lái)是于老師的做的題簽,那上面收錄了許多英語(yǔ)題型。此時(shí),我潸然淚下,我已經(jīng)看到了于老師不分晝夜地書(shū)寫(xiě)的情景。我拿著已被淚水打濕的題簽,直到書(shū)桌旁……

          第二天早上7:30,我們剛要進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),只見(jiàn)于老師小跑過(guò)來(lái),叮囑我們說(shuō):“一定要認(rèn)真,答題前要先看看聽(tīng)力題,雖然我沒(méi)有流淚,但是這些叮嚀的話語(yǔ)又再一次打動(dòng)了我。

          于老師呵于老師,你孜孜不倦的教導(dǎo)我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。您就是那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)沒(méi)聲”的春雨,澆灌我們這些幼小的嫩芽。

          從此以后,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,您的三次讓我感動(dòng),給了我無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。我一定會(huì)送給您一份滿意的答卷,您的笑臉將讓我引為為豪,我這幼小的嫩芽將來(lái)如果長(zhǎng)成參天大樹(shù),一定不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。

          大愛(ài)無(wú)疆,我以一根筆桿子的力量展現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛(ài)。我承認(rèn)我的作文無(wú)法與維克·雨果和列夫·托爾斯泰等文豪的作品相提并論,可是我的主旨卻難以令人忽視——老師對(duì)我們的那種真摯崇高的愛(ài),它鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)。

          我心中一直有一個(gè)疑惑:由于種種原因,同學(xué)們的作文都很短?墒俏疫是下筆千言。當(dāng)所握住這份沉甸甸考卷時(shí),心中不禁得到這個(gè)問(wèn)題的答案,那就是——愛(ài)。

        愛(ài)的感受作文 篇8

          天下最偉大的愛(ài)是發(fā)自媽媽內(nèi)心的愛(ài)。媽媽的心是純潔的,至高無(wú)上。世界上的每一位媽媽,都有一顆最虔誠(chéng)的心,隱藏著一種真摯的愛(ài)。從小到大,媽媽便最愛(ài)我,盡管我不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,但媽媽也是這么的愛(ài)我。

          在黑暗的雨夜里,一聲巨雷,我驚慌的叫媽媽,媽媽抓住我的手,輕輕的對(duì)我說(shuō)”孩子,別怕"在小時(shí)候的夢(mèng)里,只要媽媽在身邊,就是妖魔鬼怪,也不用害怕。小時(shí)候,媽媽是女兒的主宰,飯是媽媽喂的,筆是媽媽削的,名字是媽媽叫我寫(xiě)的,蝴蝶是媽媽叫我畫(huà)的!鞍籽┕鳌笔菋寢尳o我講的。媽媽是萬(wàn)能的是偉大的。一年又一年媽媽向個(gè)辛勤的園丁,不辭辛勞的撫養(yǎng)我,培育我,不知費(fèi)了多少心血!媽媽不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。

          無(wú)情的歲月,已在媽媽的額上留下痕跡,但她對(duì)我的愛(ài),非但不變而且更加深長(zhǎng)。總之?huà)寢尀槲腋冻龅男难,為我付出的?ài),是難以衡量的。我要努力讀書(shū),孝敬媽媽。讓她付出的能有點(diǎn)代價(jià)。我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我,無(wú)價(jià)的愛(ài)給了我無(wú)限的快樂(lè)!

        愛(ài)的感受作文 篇9

          在生活中,其實(shí)也有很多愛(ài)在你的身邊。

          有一天晚上,我在看電視,看了許久,媽媽對(duì)我說(shuō),“你喝奶不?”我便問(wèn)媽媽:“還有奶嗎?”媽媽說(shuō):“還有!蔽揖妥寢寢屓舆^(guò)來(lái)了一包奶,我喝了,又繼續(xù)看電視了。不一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“出去走走吧?”我說(shuō):“嗯!蔽冶汴P(guān)上了電視,與媽媽出去了。到了家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我右手通紅,還有一些“小豆豆”,媽媽便著急了,就飛奔到樓下,開(kāi)車(chē)去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,大夫給我看了一下,說(shuō):“這就是過(guò)敏。”然后,我跟媽媽又去了藥店,媽媽先給我買(mǎi)了一板藥片,然后在那里想一種藥名,還讓我也想:一種很出名,三個(gè)字的藥。我想:是什么藥呢?三個(gè)字……不一會(huì)兒,媽媽想出來(lái)了,是派瑞松。買(mǎi)了藥,我們回家了,媽媽就給我抹藥,看見(jiàn)哪里紅就抹哪里,一點(diǎn)也沒(méi)有漏掉。

          第二天早上,我的過(guò)敏就好多了。

          媽媽可真愛(ài)我呀!

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