小學(xué)的感受作文400字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的感受作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的感受作文400字 篇1
“噼里啪啦，噼里啪啦……”鞭炮聲清澈的在耳邊回蕩，剛走出家門，就聞到了一股年的味道，甜甜的，淡淡的。
“過(guò)年好��！”來(lái)到奶奶家門口，這句話便脫口而出，輕盈的腳步聲在奶奶這熟悉的農(nóng)家小院兒里飄蕩，四合院式的小屋整整齊齊的排列在我眼前，干干凈凈的地面也呈現(xiàn)出年的味道，松松的土壤里長(zhǎng)滿了紅燦燦的草莓，進(jìn)了一間方形的小屋，更是一番別樣的情景，大紅福字貼在擦得干干凈凈的玻璃窗上，酒水瓜果一一陳列在桌子上，這大概就是年的味道！
晚上一大家人聚在一張擠擠的小圓桌上，雖然伸伸筷子夾口菜都有些不方便，但是這一幅家庭其樂(lè)融融的圖畫(huà)使我們都露出了前所未有的笑容，電視里的主持人早已獻(xiàn)上了他們溫情的祝福，就這樣，我們默默的等待著鐘聲敲響，可口的年夜飯使我們大飽口福：一只灰白色的鰱魚(yú)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾，一大盤魚(yú)香肉色只剩下了油乎乎的湯，奶奶費(fèi)事做的南瓜餅早已一掃而光，口感濃郁爽滑的豬肉燉粉條也被我們“殺”的片甲不留，色澤鮮艷的甜飯誘人食欲，吃上一口米香繞口，回味無(wú)窮，所以被我三下五除二就解決了，肉餡的餃子流露出濃濃的親情味道，蘸上些醋，嘴里頓時(shí)酸澀澀的，但當(dāng)你嚼到了那多肉的海米，就忍不住想再吃一個(gè)……這頓年夜飯才是真正的年的味道！
看著滿天五彩繽紛的煙花，揉著吃的飽飽的圓鼓鼓的小肚子，耳朵里聽(tīng)著其他人嘮著無(wú)聊家常卻甜在了心里，曾經(jīng)去試著點(diǎn)幾只爆竹，卻因自己的膽小而哈哈大笑，哦，這大概也是年的味道吧！
隨著鐘聲的敲響“咚，咚，咚……”耳畔又響起了那熟悉的鞭炮聲“噼里啪啦，噼里啪啦！”
小學(xué)的感受作文400字 篇2
音，樂(lè)，兩者而生音樂(lè)�！耙簟�，就是聲音，“樂(lè)”，則代表樂(lè)曲。同學(xué)們，你們是否用心去聽(tīng)過(guò)音樂(lè)，又是否知道倒音樂(lè)的無(wú)限魅力呢？
感受音樂(lè)，得先感受它的音。
中音do，我仿佛看見(jiàn)一塊毫無(wú)邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠(yuǎn)望不到頭。
中音re，又給了我一種截然不同的感覺(jué)。它像是一棵正在呼吸的大樹(shù)，給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲r(shí)e，身體頓時(shí)就有了一種放松感。這個(gè)音，好似一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲——一個(gè)只由一個(gè)音組成的曲子！
中音la，又是怎么樣的呢？它給了我一種美好的感覺(jué)，又有一種至高無(wú)上的神圣，讓我感到這個(gè)音好似一個(gè)至高無(wú)上的皇者，不可侵犯。
感受了音，才能感受到曲的精髓。
曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。
就像是為什么la后面是do，do后面是mi。我個(gè)人認(rèn)為，去就是因受音樂(lè)中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料，那曲就是建筑師、設(shè)計(jì)師，就是一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂(lè)的內(nèi)心時(shí)，你就會(huì)知道，曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什么能夠成為神曲之一呢？這是因?yàn)�，每個(gè)人的心中，都會(huì)有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個(gè)人的內(nèi)心�？梢赃@么說(shuō)，當(dāng)你喜歡上一首樂(lè)曲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這首樂(lè)曲想表達(dá)的，和你的內(nèi)心是那么的相似……
沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)自身乃是一種靈魂，當(dāng)靈魂打動(dòng)你時(shí)，歌詞、歌調(diào)無(wú)論有多么動(dòng)聽(tīng)，你都會(huì)認(rèn)為它是美好的.。
音樂(lè)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是畫(huà)著無(wú)數(shù)音符的五線譜，而實(shí)際上，它是藝術(shù)的結(jié)晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂(lè)的人必定是不凡之輩！
看到這篇文章的人們，去感受音樂(lè)吧，去感受它的真諦吧！
小學(xué)的感受作文400字 篇3
今年的春節(jié)，節(jié)日的氣氛特別濃。街邊的路燈早早地掛起了紅燈籠，一派祥和的景象。
過(guò)年的前一天，我沒(méi)有上課在家中休息，哥哥他們要回老家與她
的奶奶過(guò)年，因此不能陪我度過(guò)這個(gè)喜慶的新年�？晌也⒉挥X(jué)得遺憾，因?yàn)橛懈改冈偕磉吪阄矣油媚辍３δ翘煳覜](méi)有像往年一樣起來(lái)的很早，今天的長(zhǎng)沙顯得格外熱鬧，坐在家中都能聽(tīng)清四周鞭炮啪啪作響。我自然也不會(huì)閑在家中，晚上吃完晚餐后，迫不及待的邀上三五好友，一同去放鞭炮，新年的喜悅確實(shí)無(wú)法表達(dá)，每年過(guò)年對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)放鞭炮算是頭等大事，一年也就一次意義非凡。禮花在空中不斷綻放，我的心情如同五彩斑斕的煙花一樣心花怒放，異常高興。雖說(shuō)我已經(jīng)不小了，可還像一個(gè)6，7歲的小朋友一樣童心未泯。因?yàn)樵谖业难劾铮环艧熁ǖ男履瓴荒芊Q為完整的新年。
新年眨眼就要過(guò)去，就如空中那閃過(guò)的煙花，終會(huì)在浩瀚的夜空中消失，再見(jiàn)了20xx，歡迎20xx，新年一個(gè)新的篇章，新年一個(gè)新的跨越，新年一個(gè)新的開(kāi)始，它即將過(guò)去春天即將到來(lái)，在這最后的嚴(yán)冬里我想說(shuō)一句：春回大地，中原又是一片生機(jī)，新年一過(guò)；
來(lái)年在回首，過(guò)往舊事，隨風(fēng)而去。再見(jiàn)了新年，除夕。再見(jiàn)了20xx！
小學(xué)的感受作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
小學(xué)的感受作文400字 篇5
我今天考砸了。
今天上午，我一沖出教室，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谇那牡刈h論：“肖睿博這次只考了八十一分�！薄皼](méi)吸錯(cuò)吧，他怎么可能考這么低的分?jǐn)?shù)呢?”“是真的，我親眼看到的。當(dāng)時(shí)我在走廊上，看見(jiàn)羅老師拿著一堆試卷，上面寫(xiě)著‘肖睿博：八十一分’”我心想：怎么可能，我平時(shí)都是考九十多一百的，咋會(huì)掉到八十幾呢?
上課了，羅老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。我心里忐忑不安。她說(shuō)：“這次成績(jī)，有好幾個(gè)九十多的，也有幾個(gè)不及格的。具體什么情況，待會(huì)你們都會(huì)知道�！闭f(shuō)完，便開(kāi)始公布成績(jī)：“龔德望九十八分，朱君睿九十七分，劉岱軒九十七分，姚宇軒九十七點(diǎn)五分......肖睿博八十一分......”當(dāng)我聽(tīng)到“肖睿博八十一分”時(shí)，頭低了下去。完蛋了，同學(xué)們說(shuō)的是真的!這就是考試粗心的后果啊!我深深地責(zé)備自己�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我：“這次數(shù)學(xué)考試考了多少分啊?”“八十一分。”我低著頭不悅地回答。沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這次考砸，全歸因于你的粗心。但你別泄氣，要做一塊金子，發(fā)光的時(shí)候不驕傲，遮住的時(shí)候不泄氣。”我聽(tīng)后，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我要做一塊金子，發(fā)出耀眼的光芒!
小學(xué)的感受作文400字 篇6
我有許多生活小趣事。好笑又好玩，常常小電影畫(huà)面一樣浮現(xiàn)在我的眼前。我是個(gè)熱愛(ài)生活的男孩，我常常為自己送上一份“美味佳肴”。
我在家里可以說(shuō)是第二位廚師，跟隨爸爸出身（我父親的職業(yè)以前是廚師），我也不賴。今天陽(yáng)關(guān)明媚，在這個(gè)小周末里，我偷了個(gè)懶，什么事都要早啊，晚了一步，早飯都被吃光光了，只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的牛奶，再來(lái)一個(gè)雞蛋。這就是我的早餐，我懶的動(dòng)真希望有人可以幫我煮一煮，家里都沒(méi)人了，只好自己啦。
像我這樣的老手，動(dòng)作非常迅速。拿出碗筷，把雞蛋對(duì)的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個(gè)掉碗里了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會(huì)兒，雞蛋準(zhǔn)備好了。可是我找不著牛奶了，明明放在廚房的，怎么一下子就不見(jiàn)了，難道像喬丹一樣長(zhǎng)了一雙會(huì)飛的腳了，騰空了前來(lái)？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我不禁抬頭看看，突然“啪”的一聲，什么東西掉了，低頭一看，原來(lái)是牛奶，我真是粗心大意啊。拿起來(lái)走向廚房的時(shí)候不小心被東西拌了一腳，還是我反映快，整個(gè)人跳起來(lái)，幸好沒(méi)事，不然我的早餐就沒(méi)了。進(jìn)到廚房。準(zhǔn)備起煮牛奶，把牛奶放到鍋里燉，趁著煮牛奶的時(shí)候，我拿出另一個(gè)鍋來(lái)煎雞蛋。我把雞蛋煎好之后牛奶也熟了。拿這我的美味佳肴上桌品嘗去了。
這件事讓我知道做事千萬(wàn)要細(xì)心，不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會(huì)望去。
小學(xué)的感受作文400字 篇7
人們感受的方式五花八門，親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活，但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒(méi)有克服困難的精神，有再多的“情”也沒(méi)用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn)，例如：歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮，全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活，到了上學(xué)的年齡，沒(méi)錢供他上學(xué)，但他并不因?yàn)榧腋F，而放棄，而放棄學(xué)習(xí)，他把細(xì)沙作紙，蘆葦桿當(dāng)作筆，在家和母親學(xué)習(xí)，后來(lái)考上了進(jìn)士，成為了散文家，若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè)，沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，他也不會(huì)考上進(jìn)士，成為出名的散文家。陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ)，幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。
也有許多外國(guó)的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工，他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū)，幾次因家中沒(méi)燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就不會(huì)有當(dāng)今的地位了，他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。
只要我們有面對(duì)挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有心，一定能克服種種困難。
小學(xué)的感受作文400字 篇8
眨眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”，說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤，這是成長(zhǎng)的代價(jià)，也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中，讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正，實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的：做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級(jí)文化，通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
也許是過(guò)了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的時(shí)間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng)，成績(jī)自然也進(jìn)步明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè)，正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言：最持久的快樂(lè)，是精神上的快樂(lè)。
小學(xué)的感受作文400字 篇9
在我家里，有這樣一個(gè)本子，里面記錄著許多我從小到大的生活趣事。閑暇時(shí)拿來(lái)讀一讀，感覺(jué)非常有意義。
其中有一件事留給我的印象很深刻。那是在我3歲那年的一個(gè)夏天，我和媽媽在家里看電視。我覺(jué)得無(wú)趣，就問(wèn)媽媽：“我可以出去玩嗎？”媽媽卻說(shuō)：“這么熱的天，你的好朋友是肯定不會(huì)在院里的，家里開(kāi)著空調(diào)多涼快，晚一點(diǎn)再出去吧。”“讓我出去看一下嗎？”我低聲哀求道。“不行”媽媽很堅(jiān)決地說(shuō)。剛剛還臥在沙發(fā)上的我，一下子就跳了下來(lái)，大哭起來(lái)。剛開(kāi)始，媽媽還哄哄我，誰(shuí)知我連本加利，在地上打起滾來(lái)。這時(shí)，失去耐心的媽媽終于發(fā)怒了，沖我大喊：“你給我閉住�！蔽矣悬c(diǎn)害怕，哭著說(shuō)：“你給我閉住�！眿寢層终f(shuō)：“你給我閉住。”我哭得聲音更大：“你給我閉住�！本瓦@樣，同樣的一句話在我和媽媽之間傳遞了四五遍。媽媽認(rèn)為我在和她頂嘴。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽似乎明白了什么，走到我身邊，抱起我，用她的手把我的嘴捏住，這時(shí)我止住了哭聲。從那時(shí)起，我只要再有哭鬧，媽媽就會(huì)用她的手幫我把嘴閉住。后來(lái)，每當(dāng)媽媽講起這件事，爸爸就會(huì)笑我，而我隨著年齡的長(zhǎng)大，也不再毫無(wú)理由地哭鬧了。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，每當(dāng)拿起那本回憶錄，和爸爸媽媽一起品讀時(shí)，我們的臉上就會(huì)露出幸福的笑容。生活中的那些趣事將成為美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的腦子里。
小學(xué)的感受作文400字 篇10
凄楚寒風(fēng)骨凜冽，煙火飛濺惹思念。
——題記
依稀憶及孩提時(shí)年，是單純快樂(lè)的時(shí)年�？砂唏g的回憶卻在矢口否認(rèn)著。
新年除舊歲，瑞雪兆豐年。春節(jié)很是守約，如期而至�？扇藚s總不守約，承諾不過(guò)謊言。
“外婆，爸媽今年又不回來(lái)了是嗎？”我似乎忘記了沮喪，言語(yǔ)之間僅是熟悉的木訥。
外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯，今年任務(wù)重，不過(guò)他們給你”
“啪”空氣中的塵埃四處逃竄，鐵鎖與木門沉重的撞擊，撕裂了爆竹的歡騰與喜慶，我未等外婆說(shuō)完，奪門而去。 是有五年了吧，五歲起，過(guò)年的歡慶給我?guī)?lái)無(wú)限的恐懼，它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔，我害怕會(huì)忘記。 我再一次準(zhǔn)備獨(dú)自點(diǎn)燃為爸媽準(zhǔn)備的禮花煙火，將大型的禮花放置好后，一句話便不由自主地從嘴中蹦出�！鞍�，爸，快拿火機(jī)來(lái)，媽，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧！”
風(fēng)似乎收斂了些，悄悄止住了，雪靜靜地融化著，我不知如何是好，呆若木雞地站在禮花旁，拼命地回憶以往過(guò)年的味道。話語(yǔ)依舊回蕩于浮躁的空氣中，人卻遲遲不愿出現(xiàn)。
遠(yuǎn)處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團(tuán)圓歡笑像是譏諷的話語(yǔ)，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥，還是眼淚早已流盡。外婆望著電視發(fā)愣，飯菜早已冰冷。
誰(shuí)也無(wú)心吃下這所謂的團(tuán)圓飯，享受年夜歡。
我想，過(guò)年的味道，不該是這樣的。
工作忙，對(duì)，是，總之大人都很忙，你們也的確未空閑過(guò)。因?yàn)檎麄�(gè)家的物質(zhì)需求全靠你們來(lái)承擔(dān)。可是你們知道嗎？這個(gè)家的精神需求更需要你們來(lái)支撐完善。我不知道你們的時(shí)間是有多么寶貴，我只明白五年你們從未回來(lái)過(guò)。我這算是懇求嗎？
無(wú)法顧及的時(shí)光，何止思念。
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