[集合]童話故事作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[集合]童話故事作文10篇](https://p.9136.com/00/l/cdafbbb0b9cacac2005_5fbf7ede0cada.jpg)
童話故事作文 篇1
這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經(jīng)大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn)，艱險(xiǎn)重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風(fēng)伯伯的.臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險(xiǎn)的旅程。。。。。。
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下，我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀!
我們經(jīng)過了垃圾回收站，那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經(jīng)過，在我驚醒之后，我同行的幾個姐妹應(yīng)聲掉了下去，我仔細(xì)一看，原來是一個塑料袋，眼看著她們進(jìn)了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
童話故事作文 篇2
小鷹賽尼是沉呢山鷹家族鷹王的兒子，也是六只小鷹中最大的一只，也是最早出生的小鷹。賽尼的爸爸則是整個族群的統(tǒng)治者，名叫可利亞，而它的媽媽是一只美麗的母白鷹，名叫雪利。
有一天，賽尼和比它小一歲的弟弟絲柯比一起在樹洞里玩游戲，突然，絲柯比一失足掉了下去，賽尼也被一股“慣性”“推”出了洞外。坐在地上的賽尼和絲柯比害怕得宿成了一團(tuán)，希望爸爸能夠來救它們。突然，不遠(yuǎn)處的一簇東西“動”了一下，過了一會兒，從草背上探出了一只長長的耳朵、渾身是血的`怪物。賽尼馬上顀著絲柯比跑出了樹林，來到了遼闊無垠的草原上，猛然間遠(yuǎn)處跳出了一只孟加拉虎，跑得累死的兩鷹兄弟快到了懸崖邊，沒了辦法的兩兄弟只好往下跳，出于本能反應(yīng)，賽尼和絲柯比拍動著翅膀，它感覺翅下輕輕地有股風(fēng)，哇！它倆學(xué)會了飛翔，直沖藍(lán)天，沒抓到獵物的老虎攪性地叫了兩聲，只好恢溜溜地走開了。
兩兄弟回到家后慶祝了一番后，又開始了新的冒險(xiǎn)之旅。
童話故事作文 篇3
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨(dú)享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好？在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的'身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂�。�
童話故事作文 篇4
小羊和小兔是好朋友。
有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗�？墒切⊥眉液苓h(yuǎn)，小羊只好抱著白菜去小兔家。
小羊走著走著，一棵白菜掉到了地上。小狗看見了說：“小羊，我來幫你把這棵白菜送到小兔家吧。”
小羊說：“你怎么知道我去小兔家呢？”
小狗說：“今天是小兔的.生日，我要去小兔家和她一起過生日�！�
小羊說：“哦，那我們就一起去吧。”他們說著開開心心地向小兔家走去。
走著走著，小羊聽見有人在哭。小羊說：“我聽見有人在哭，我們?nèi)タ纯窗��！?/p>
小狗說：“好吧�！彼麄兿蚯白呷ィ瓉硎切『镌诳�。
小羊問小猴：“你為什么哭呢？”
小猴說：“我送給小兔的禮物不小心摔碎了�！�
小羊說：“沒有關(guān)系，我們可以送你兩棵白菜，你送給小兔當(dāng)禮物吧�！�
小猴說：“謝謝你們！”
小羊說：“不客氣！”說完，小羊把兩棵白菜拿給了小猴。
他們?nèi)齻�一起去了小兔家，和小兔一起開開心心地過生日。小羊和小狗都很高興，因?yàn)樗麄儾粌H幫助了別人，還過了一個開心的生日。
童話故事作文 篇5
一天，小麻雀在樹上休息，不經(jīng)意間，他發(fā)現(xiàn)樹下有一根帶著斑紋的灰黑色羽毛。
小麻雀細(xì)細(xì)打量著這根羽毛，“這么柔軟，色澤如此奇特，一定是百鳥之王老鷹的羽毛，哈哈，我竟然撿到了老鷹的羽毛！”小麻雀興奮極了。
他抓著這根羽毛，飛啊飛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有幾只鳥時，就加快速度飛向他們。
剛剛站立，小麻雀就高舉起羽毛，神氣的對他們說：“啾啾啾，看！我剛才把一只老鷹給打敗了，這是我從鷹身上叼下來的。”
“哇哇哇，不可能！不可能！老鷹那么兇猛，怎么會讓你這個小小的麻雀給打敗？”烏鴉搶先說，“這分明是我剛才飛的途中掉下的羽毛。”
“烏鴉啊烏鴉，難怪你嘴大，可以滿嘴跑火車，睜著眼睛說瞎話，你黑不溜秋的羽毛和這根帶斑紋的灰黑色羽毛一樣嗎？”小麻雀反駁道。
“篤篤篤，這不是老鷹的.羽毛，也不是烏鴉的羽毛，而是我啄木鳥的，這是我為小樹治病時不小心掉下的�！弊哪绝B接話說。
“啄木鳥，你自己瞧瞧，你的羽毛和這根羽毛比一比，長短能一樣嗎？”小麻雀提出了疑問。
“布谷布谷布谷，這不是老鷹的羽毛，也不是烏鴉和啄木鳥的羽毛，而是我布谷鳥的，是我匆忙為孩子找食途中掉落的羽毛�！�
小麻雀一聽更不樂意了，“這就是我從老鷹身上叼下來的，我躲在他身后，趁他不注意趕緊用嘴叼了下來，就飛走了�！�
“麻雀啊麻雀，你自己都不能自圓其說了，一會兒說你把老鷹打敗了，一會兒說趁老鷹不注意叼走了鷹的羽毛�！睘貘f對小麻雀的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。
“你們不信拉倒。”小麻雀依然不肯認(rèn)輸。
“那你說，老鷹的羽毛是什么顏色？有多長？”布谷鳥問小麻雀。
“我我”小麻雀心虛了，支支吾吾起來。
“說不出來了吧，給你科普一下吧，老鷹的羽毛烏黑發(fā)亮，長度是你撿到的羽毛的兩倍，所以這根本不是老鷹的羽毛�！辈脊萨B說完，就和烏鴉、啄木鳥一起飛走了。
“哎，是不是老鷹的羽毛已經(jīng)不重要了，還是把它扔這兒吧。與其浪費(fèi)這些時間，不如多采集些雜草種子送給親愛的媽媽�！毙÷槿刚f完，把羽毛扔下，奮力向林間飛去，他決定采好多好多的草種子帶回家去。
童話故事作文 篇6
在雷鋒的“相處醫(yī)院”里，新來了一個見習(xí)醫(yī)生——林醫(yī)生，這個醫(yī)生到醫(yī)院總部，交換了文件以后，馬上走馬上任，
坐在辦公桌前，等待著第一個病人的到來!
隨著一陣急促的.腳步聲，進(jìn)來了一位面無血色的病人，林醫(yī)生接過第一張病例卡：
病人：0021病型：朋友不型主要表現(xiàn)：無人愿意與他人交往，不愿意接受到他人的意見，我行我素，挖苦他人，導(dǎo)致沒有朋友，經(jīng)常悶悶不樂，火氣重。病癥下藥：五兩寬容，三兩接受，三兩理解，一兩快樂，一兩愛，如果沒有見效，請服用“仙草蜜(降火用)”調(diào)節(jié)心情。
林醫(yī)生交代了病人一些注意事項(xiàng)以后，送走了第一個病人，深呼了一口氣，等待下一個病人的到來……
過了一會兒，第二位病人輕輕的推開了門，走進(jìn)來，遞上一分病例卡：
病人：0022病型：不服家長型主要表現(xiàn)：不愿接受家長的教誨，和家長吵架，很晚很晚才回家，欺騙家長。導(dǎo)致結(jié)果：失去了家庭的溫暖，疏遠(yuǎn)了父母，差一點(diǎn)誤入歧途。病癥下藥：五兩服從，五兩溝通，一兩理解，一兩寬容，一兩接受，五兩愛，兩瓶感恩液，如果無見效，請加量服用五兩溝通，天天保持好心情。
林醫(yī)生千叮萬囑，讓病人一定要學(xué)會溝通，用愛去溝通，不能沖動。第二位病人還沒有走，第三位病人就進(jìn)來，把病例卡塞給林醫(yī)生。
林醫(yī)生看一下病例卡，就皺了一下眉頭：
病人：0023病型：不尊師型主要表現(xiàn)：不尊重老師，頂撞老師，欺騙老師，給老師取侮辱性外號，對于錯誤屢教不改導(dǎo)致原因：厭煩學(xué)習(xí)，不善于和老師交流心靈孤僻，學(xué)壞，一錯再錯，誤入歧途。病癥下藥：五兩尊重，五兩誠實(shí)，五兩寬容，一兩接受，一兩愛，一兩溝通，如果無見效，請加量服用“溝通”。
工作了一天，林醫(yī)生深深的舒有一口氣，“如果，每個人都學(xué)會溝通，寬容，尊重，理解，誠信，愛，那么我就不會這么累了!”林醫(yī)生自言自語道。
童話故事作文 篇7
人們都希望生活如童話一樣，卻不得不活在像故事一般的生活當(dāng)中。
童話擁有最美好的過程和最圓滿的結(jié)局。
而故事有的只是辛酸的經(jīng)歷與悲慘的結(jié)尾。
現(xiàn)實(shí)世界沒有童話，那種有著美好的開始、唯美的過程和最美好的結(jié)局的童話只有在安徒生的筆下才會存在。
青蛙就是青蛙，不會是王子；灰姑娘不可能成為公主。
童話與現(xiàn)實(shí)的偏差就在于，白雪公主死后是否會蘇醒。童話中公主被王子吻醒，王子與白雪公主從未相識，路過的'王子吻醒了白雪公主。誰又了解王子的想法呢？誰知到王子不是貪圖公主的美貌呢？公主醒來只是因?yàn)榕銮砂讯咎O果吻了出來罷了。要不為何天下死人無數(shù)，王子為何偏偏要吻美麗的白雪公主呢？
童話不是都美好的，只是他把主人公丑惡的一面掩藏起來，把那美麗的一面加大展現(xiàn)出來。
一切不過是人們一個美好的愿望罷了
童話故事作文 篇8
自從孫悟空西天取經(jīng)后，就又開始了“斗戰(zhàn)勝佛”。
剛到天庭就收到觀音佛主的QQ信息：“悟空，最近有一個電腦病毒王常常在天庭猖狂作亂，現(xiàn)在我請你去打敗它!”孫悟空二話沒說就跳進(jìn)了電腦里。電腦病毒王看見了孫悟空說：“瞧!這不是當(dāng)年的'弼馬溫嗎!”孫悟空被激怒了說：“先吃俺老孫一棒!”電腦病毒王連忙使出“千年木乃伊”，孫悟空的“如意緊箍咒”被電腦病毒王的“千年木乃伊”降住了。正在孫悟空暈頭轉(zhuǎn)向的時候，“千年木乃伊”一把抓住了孫悟空，把他拋到了九霄云外。
孫悟空找到太上老君說：“這個電腦病毒王可真難對付啊!”太上老君說：“我給你一件法寶來對付電腦病毒王。”說完，太上老君在緊箍咒上涂了一層霜。孫悟空又說：“為何要涂上此物?”太上老君說：“這你就不知道了吧，這就是瑞星殺毒霜… …”還沒等太上老君說完，孫悟空就急沖沖地再次跳入電腦里。
電腦病毒王又看到了孫悟空說：“又來找死!”說完，他使出新絕招“病毒飛蟲”。頓時，幾千萬只飛蟲飛向?qū)O悟空。孫悟空瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一打電腦病毒王，瞬間他就變得四分五裂了。
孫悟空說：“太上老君的這個玩意兒還挺靈的�！�
童話故事作文 篇9
在一個陽光明媚的上午，一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來，把小鹿的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上，過了一會，忍不住“哇哇”大哭起來，眼淚像斷了線的.珠子流了下來。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小鹿：“怎么了？”小鹿把事情經(jīng)過告訴他，長頸鹿聽后，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小鹿，小鹿頓時破涕為笑，感激地說：“長頸鹿，謝謝你！”，長頸鹿笑著說：“不用謝！”
童話故事作文 篇10
有一天，一只小螞蟻在家里吃了一點(diǎn)點(diǎn)饅頭屑，就從家里溜了出來，他一心想去旅游。一片樹葉正好飄了下來，小螞蟻?zhàn)谏厦�，樹葉飄呀飄到了遠(yuǎn)方。
樹葉飄到了村莊上，小螞蟻看到了黃黃的稻草屋，變成一塊金黃的小手帕。螞蟻想：地上的'東西怎么變得那么小了呢?太陽公公對小螞蟻說：“因?yàn)槟阍谔焐希阅銜杏X地上的物體變小了，現(xiàn)在知道了嗎?”小螞蟻明白了，乘著“飛機(jī)”飛走了。
樹葉飄到了山峰上，雄偉的山峰矗立在地上，就像一個時刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗的軍人站在地上。老鷹在天空中飛翔。啊，這里的景色真使人流連忘返啊!
樹葉飄到了一望無際的海面上，他看到飛魚在水面上快活地跳躍，劍魚在飛快地游;一艘艘輪船在海面上行駛……
樹葉慢慢地落到了地面上，螞蟻從上面下來了。他自言自語地說：“大自然真奇妙，讓我看到了許多迷人風(fēng)光”。
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文06-10
童話故事的作文11-02
童話故事作文06-12
(精選)童話故事作文07-05
（精選）童話故事作文07-05
童話故事作文[精選]07-06
童話故事作文【精選】07-06
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15
童話故事作文07-15