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      2. 童話故事的作文

        時(shí)間:2024-05-14 16:02:12 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事的作文8篇[薦]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        童話故事的作文8篇[薦]

        童話故事的作文 篇1

          嗚哇!——是誰(shuí)在哭呢?事情還要從一年春天說(shuō)起,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,貓頭鷹媽媽的第8個(gè)小寶寶出生了,它的朋友小鳥、小白兔、小猴子、蠶妹妹都來(lái)看望它的小寶寶。

          貓頭鷹媽媽看到這么多朋友來(lái)看望它就高興的說(shuō):“謝謝你們來(lái)看我的小寶寶,我去捕捉一些獵物招待大家,請(qǐng)你們幫我看好我的孩子!”“好的,我們會(huì)照顧好它的,你放心去吧!”大家的話音剛落,貓頭鷹媽媽就飛走了。小猴子好奇的跑過(guò)來(lái)看著貓頭鷹寶寶,貓頭鷹寶寶也好奇的看著小猴子,小猴子說(shuō):“貓頭鷹寶寶真可愛(ài)啊!”可是不知道為什么貓頭鷹寶寶卻哭了起來(lái)。這下大家可都亂了陣腳,小猴子找來(lái)桃子,嚼成碎塊喂給它吃,蠶妹妹吐出絲來(lái)做成尿不濕給它換上,小鳥唱歌給它聽,小白兔把它剛做好的玩具拿過(guò)來(lái)給它玩,可是不管大家做什么,都沒(méi)有辦法讓貓頭鷹寶寶停止哭聲這可怎么辦呢?就在這時(shí)貓頭鷹媽媽回來(lái)了,小猴說(shuō):“我把我自喜歡吃的桃子給它吃了,可是它怎么還哭呢?”小鳥也說(shuō):“我的'歌聲最動(dòng)聽了,為什么它聽了還要哭呢?”蠶妹妹和小白兔無(wú)奈的說(shuō):“我們已經(jīng)盡力了!”“那是你們用錯(cuò)方法了!苯又堫^鷹媽媽把一只田鼠嚼碎了,喂到了小貓頭鷹的嘴里,小貓頭鷹竟然不哭了,還很享受的品味自己嘴里的美食,接著媽媽又講了一個(gè)好聽的故事,還唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌,小貓頭鷹竟然安安靜靜的睡著了。這是怎么回事呢?

          大家想了半天終于明白了,那是因?yàn)槔锩娉錆M了愛(ài),這都是愛(ài)的力量。從此以后小貓頭鷹再也不哭了。

        童話故事的作文 篇2

          一星期前,老師告訴我們,要演童話或者是講童話。為了這次活動(dòng),同學(xué)們花盡了自己的心血。俗話說(shuō)的好啊,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這句話用在同學(xué)們身上那可是正合適呢。

          在我小組里,每天晚上六點(diǎn)半不管干什么都要去排練,一遍又一遍地練著,雖然是累點(diǎn)兒,但動(dòng)作語(yǔ)氣都非常像,虧我們沒(méi)白費(fèi)力氣。彭煥璽那組,放了學(xué)不到五點(diǎn)就去練,一練就是幾小時(shí)?雌饋(lái)非常投入。其他的組雖然我沒(méi)看見,但我能想象出他們練習(xí)的場(chǎng)景,那肯定是非常專心的,我在心里都祝他們排練得更加好。

          日子一天天過(guò)去了,同學(xué)們都在加緊練習(xí),該準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具,我們組有很多道具,有:劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等,真是應(yīng)有盡有!

          唉,星期四終于來(lái)臨了,我們盼望已久的日子。

          老師見我們場(chǎng)地不便,便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺(tái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備。一分鐘過(guò)去了。老師開始宣布名單:“下面請(qǐng)王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的三個(gè)小矮人》,大家歡迎!”這時(shí),下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動(dòng)地都到嗓子眼兒了。我做了三個(gè)深呼吸,平靜了下來(lái)。我、穿著白里透黃風(fēng)衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來(lái)。開始繪聲繪色的'表演起來(lái)。“從前,有個(gè)男人,他的妻子死了,只留下了一個(gè)女兒……”背旁白的高凡斐背了起來(lái)。他們的語(yǔ)氣很恰和,動(dòng)作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)掌聲。輪到我時(shí),我一點(diǎn)都不緊張,鎮(zhèn)靜地表演了當(dāng)時(shí)的劇情。“啊,這個(gè)故事終于演完了”我在心里想。我們向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一躬,便下臺(tái)了。

          通過(guò)這次活動(dòng),讓我知道了自信就是力量,有了自信,什么緊張啊,激動(dòng)啊都消失了。同時(shí),這次活動(dòng)讓我們充分的表現(xiàn)了自己,使我們變得大膽。

          我喜歡這個(gè)活動(dòng),它不僅很有趣,還讓我們收獲了許多東西,我真的很喜歡這次活動(dòng)!

        童話故事的作文 篇3

          我讀過(guò)的經(jīng)典故事我讀過(guò)很多經(jīng)典故事,可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語(yǔ)故事,它的名字叫《懸梁刺股》,這個(gè)故事讓我對(duì)古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識(shí)的精神崇敬無(wú)比,我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)著。

          這個(gè)故事講了漢朝信都的`人,名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問(wèn),但是家里非常窮,連紙和筆都買不起?墒撬麤](méi)有放棄,有一天他終于想到了一個(gè)好辦法,他把家門口那棵樹枝折了幾個(gè),做成了筆,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了幾年,他練了一手好字。他十分刻苦,為了晚上不睡著,他用一條長(zhǎng)繩把頭發(fā)拴住,只要打瞌睡,繩就會(huì)扯動(dòng)頭發(fā)。他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成了一名學(xué)者。

          還有一個(gè)洛陽(yáng)的人,名叫蘇秦。他曾游說(shuō)秦王,上書十次,秦王不采納他的主張,家人也不理他,他非常傷心,心想:一個(gè)人難道沒(méi)有志氣嗎?因此,他刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。有時(shí)候就會(huì)疲勞,為了不疲勞,他在讀書時(shí)手里拿著一把錐子,深夜打盹了,就用錐子在大腿上刺一下,一陣鉆心的疼痛,使人馬上清醒過(guò)來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后,他成為了韓、魏、趙、燕等六國(guó)的宰相。

          這不正是媽媽跟我說(shuō)的“天才出自勤奮”嗎?再想想自己,學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我,作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉,還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺(jué)得慚愧,我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        童話故事的作文 篇4

          花朵王國(guó)的國(guó)王正在為誰(shuí)繼承自己的王位而發(fā)愁,一個(gè)女仆提議說(shuō):“殿下,你可以從你的子民當(dāng)中選一個(gè)義女來(lái)繼承您的王位!”國(guó)王高興地說(shuō):“那好吧,不過(guò)我要我的助手和我一起選拔!”

          第二天一早,國(guó)王就命令大臣們把這個(gè)公告發(fā)到全國(guó)各地。中午,城門外就有了一大批女孩,她們你擠擠我,我推推你的,她們都喊著叫著說(shuō):“國(guó)王一定會(huì)選我作義女的!眹(guó)王聽見后說(shuō):“你們別吵了,明天我會(huì)按不同的花開放的`時(shí)間,去讓蜜蜂蝴蝶來(lái)看看你們誰(shuí)更美,如果深夜了蜜蜂蝴蝶睡著了,我會(huì)親自去看深夜開放的花,讓你們中最美最善良的來(lái)當(dāng)我的義女!”女孩們都散去了。

          第二天凌晨四點(diǎn),蜜蜂們?cè)缭缙饋?lái)去看牽;ǎ晃妩c(diǎn)左右去看薔薇花;七點(diǎn)又去看睡蓮……一直看到下午五點(diǎn),他們才氣喘吁吁地回去睡覺(jué)了。

          接下來(lái)的花只能由國(guó)王親自去查看了。國(guó)王看了好久好久,沒(méi)有一朵滿意的。到了九點(diǎn)左右他看見美麗的曇花展開了花瓣,這時(shí)一只小倉(cāng)鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“曇花小姐,救救我,后面有一只狼在追我!睍一ㄕf(shuō):“可憐的小家伙,嚇壞了吧,你趕快藏到后面來(lái)!”不久,一只狼跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“曇花,你沒(méi)有見到一只小倉(cāng)鼠,我已經(jīng)餓了幾天了,我要把它抓起來(lái)吃了!睍一ㄕf(shuō):“沒(méi)看見,沒(méi)有看見!崩锹牶笫涞刈吡。小倉(cāng)鼠從曇花的身后跑出來(lái)連連道謝。這一幕都被國(guó)王看見了,他想:善良的曇花正適合做我的義女。

          第三天晚上,國(guó)王當(dāng)著全國(guó)人民的面宣布自己的是義女曇花。大家聽到連連鼓掌,曇花走上臺(tái)來(lái)說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的支持!”

          曇花當(dāng)上公主不久,國(guó)王便生病去世了,大家便擁立善良的曇花登上了王位。

        童話故事的作文 篇5

          說(shuō)到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說(shuō)白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。

          我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢,那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見自己中意的東西就買下來(lái)。但漸漸地,我對(duì)錢有了新的概念。在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢,我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的'數(shù)額記下來(lái),再進(jìn)行分類,“這些用來(lái)買文具,這些存起來(lái),這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。

          隨著時(shí)間的流逝,存的錢越來(lái)越多了,這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢嗎?說(shuō)明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”

          對(duì),我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂(lè),同學(xué)們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!

        童話故事的作文 篇6

          “嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過(guò)形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下,像鼓點(diǎn)一樣有節(jié)奏地滴在這片土地上,滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周圍林立著數(shù)不勝數(shù)的成年竹,這些竹子遮擋住了毛毛的陽(yáng)光,與毛毛爭(zhēng)奪養(yǎng)料和水分。毛毛的心里委屈極了,但是又能怎樣呢?

          四月,風(fēng)兒悄聲無(wú)息地來(lái)到了這片竹林,它一眼望去就看見了與眾不同的毛毛——還是一個(gè)小小的竹筍!“奇怪!”,風(fēng)兒充滿了疑惑“一個(gè)月過(guò)去了,怎么還是一個(gè)小竹筍?”

          它輕輕地落在毛毛的身旁,問(wèn):“毛毛呀毛毛,一個(gè)過(guò)去了,為什么你還這么瘦小呢?”

          毛毛無(wú)可奈何地?fù)u了搖手臂:“我身旁的這些叔叔阿姨實(shí)在高大,他們遮擋住了我的陽(yáng)光,而水和營(yíng)養(yǎng)我更是搶不過(guò)他們……”

          風(fēng)兒聽了勃然大怒:“好呀,欺負(fù)弱。】次也话涯銈円桓B根拔起!”嚇得旁邊的`竹子一根根都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

          毛毛拉住了風(fēng)兒,急忙說(shuō)道:“風(fēng)兒你不用這么生氣,雖然我在表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化,但是我把我所汲取到的營(yíng)養(yǎng)都用來(lái)伸長(zhǎng)自己的根,F(xiàn)在,我的根部也許比他們還發(fā)達(dá)。我相信用不了多久,我也能變得像他們一樣高大。”風(fēng)兒聽了毛毛的話,只能按捺住心中的怒火,默默地離去。

          時(shí)間靜靜地流逝,一個(gè)月又過(guò)去了。毛毛與一個(gè)月之前簡(jiǎn)直是判若兩“竹”。從遠(yuǎn)處向這片竹林望來(lái)那顆最高、最粗、最挺拔的竹子就是毛毛,但是它的枝葉并沒(méi)有像那些之前曾遮擋住它的陽(yáng)光的竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子,更加的稀疏。只因?yàn)樗睦锬叵耄骸拔以?jīng)遭受過(guò)的苦難與折磨絕不能再讓別的竹子遭受!”

          時(shí)間還是在流逝,六十年的時(shí)間過(guò)去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的小竹子越長(zhǎng)越高,但是它卻一天又一天地老去……

          一天,一位來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的探險(xiǎn)者走進(jìn)了這片竹林,又冷又餓。他走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說(shuō):“我實(shí)在太冷了,你能給我些幫助嗎?”

          毛毛說(shuō):“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧!碧诫U(xiǎn)者照做了。就這樣,探險(xiǎn)者度過(guò)了難關(guān)。

          一天,天下著大雨,一個(gè)小姑娘走進(jìn)了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說(shuō):“雨實(shí)在太大了,你能給我些幫助嗎?”

          毛毛說(shuō):“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧!毙」媚镎铝丝蔹S的枝干和枝葉胡亂編了一個(gè)草帽。就這樣,小姑娘也度過(guò)了難關(guān)。

          現(xiàn)在,當(dāng)初林中長(zhǎng)勢(shì)最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。

          若干年以后,這里的竹林被大量砍伐,昔日的竹林將要變成發(fā)達(dá)的城市,但是當(dāng)施工人員為了整平地面,要將竹子的根挖出來(lái)時(shí),一顆早已死去的竹子的根使他們無(wú)能為力,縱然施工人員想盡了一切辦法,用盡了一切機(jī)器,也枉然。不錯(cuò),那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗,是因?yàn)樗麄儾恢,毛毛的根已?jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。

        童話故事的作文 篇7

          在森林里住著一群可愛(ài)的小伙伴,它們和葛可親。一天,猴媽媽給小猴亮亮買了一包零食。亮亮張望著袋子的零食,口水流下來(lái)了,猴媽媽見了說(shuō)“:看你這饞嘴的樣,就吃點(diǎn)吧!唉,小心蛀牙哦:”亮亮大口大口地吃了起來(lái),朝著外面跑去,猴媽媽大叫著:“給朋友分享。骸

          亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開心。邊吃邊唱歌。:“啦啦啦啦啦啦~~~~:”小羊玲玲看見了亮亮,就說(shuō);“亮亮,你在干嘛呢?這么開心?:”亮亮說(shuō):“我在吃零食!可好吃了!绷崃嵫劬σ晦D(zhuǎn),說(shuō):“給我們吃點(diǎn)吧,以后我有東西也會(huì)給你吃的.”亮亮想了又想,最后決定,給玲玲吃一些。兩個(gè)人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來(lái)了,它也看見了玲玲和亮亮手里的零食,就說(shuō):“亮亮,玲玲你們手里的'零食一定很好吃吧!”亮亮和玲玲一口同聲地說(shuō):“是啊。”蹦蹦看著零食就口水直流,亮亮看見了就說(shuō):“我給你吃點(diǎn)吧!北谋倪B連點(diǎn)頭。三個(gè)人也很開心。小兔子跳跳也來(lái)了,它也看見了那帶零食,說(shuō):“給我吃點(diǎn)可以嗎?”亮亮看了看袋子里的零食,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,亮亮不想給跳跳吃了,可是,它看到跳跳那種可憐的樣子,心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說(shuō)了一句話:“有好東西就要與別人分享。”亮亮一下就把零食分給了跳跳和伙伴們吃。

          有東西就要給別人分享,這樣,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)又很開心,朋友也會(huì)把東西分享給你們。

        童話故事的作文 篇8

          星期天,爸爸媽媽帶我去馬戲城觀看叮當(dāng)馬戲團(tuán)的精彩表演。

          在眾多的表演節(jié)目中,我最喜歡的是小狗鉆火圈的表演。只看見小狗拖著一輛四輪車,敏捷地縱身一躍,穿過(guò)了熊熊烈火的鐵環(huán)。臺(tái)下的`觀眾們都響起了熱烈的掌聲,大家都為小狗的機(jī)靈、勇敢而鼓掌。

          在回家的路上,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“小狗的精彩表演是和平時(shí)的努力練習(xí)分不開的!蔽衣犃艘院笠参虺隽艘粋(gè)道理,凡是要想取得成功和平時(shí)的努力、勤勞是密不可分的。

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