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童話故事的作文通用【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話故事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
放學(xué)了，皮皮在校門口的大樹下等媽媽來接他。百無聊賴中，他盯著樹干左看右看，發(fā)現(xiàn)樹干上竟然有一個(gè)小門，他不由自主抬腳走了進(jìn)去……
門里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，皮皮好奇地抓住了繩子，不想?yún)s“哧溜”一聲滑了下去。風(fēng)聲在耳畔“呼呼”地響著，皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著了地，他才哆哆嗦嗦地睜開雙眼，“紐扣國(guó)”幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在眼前。
“啊，我來到了傳說中的紐扣國(guó)嗎?”皮皮既興奮又納悶，完全搞不清狀況的他決定來一次探險(xiǎn)。他在紐扣國(guó)閑逛了一天，被這里的景物震驚了，紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒有你看不到，只有你想不到的。
走著走著，來到了一家小吃店，正好肚子餓了，他便一腳踏了進(jìn)去，掏出零錢準(zhǔn)備買漢堡�？尚〕缘甑睦习甯静徽J(rèn)識(shí)皮皮手里的錢，他朝價(jià)目表指了指。皮皮順著他指的方向一看，啊，5枚紐扣幣買一個(gè)漢堡!原來，在紐扣國(guó)，人們用的`不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運(yùn)動(dòng)服，一個(gè)紐扣都沒有，肚子餓得咕咕亂叫，可也只能干著急。就在走投無路的時(shí)候，老天開眼了，竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂瘋了，撿了成千上萬枚紐扣幣，一下子成了紐扣國(guó)的富翁。想吃什么就吃，想玩什么就玩，皮皮的生活過得豐富多彩。好多天過去了，皮皮也玩累了，他開始想家了�！皨寢屧诟墒裁茨�?她是不是在到處尋找我?她應(yīng)該很擔(dān)心我……”想著想著，皮皮覺得在紐扣國(guó)一刻也呆不下去了，因?yàn)樽鲆粋�(gè)富翁遠(yuǎn)不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前，抓住繩子，順著它奮力往上爬。他費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了繩子的頂端，從樹干上的小門爬了出去。果然，媽媽正在大樹下焦急地等著他呢。皮皮一頭扎進(jìn)了媽媽的懷抱，緊緊抱住不再松手。
童話故事的作文 篇2
呼-呼-呼，寒冷的北風(fēng)吹過來了，大街小巷都好冷喔！每個(gè)人都穿得像一顆圓滾滾的大雪球，北風(fēng)有話想說，讓我們一起來聽一聽吧！
北風(fēng)心情不好的說：“我這么冷，會(huì)不會(huì)有人討厭我？”
人們溫和的對(duì)它說：“不會(huì)！不會(huì)！雖然我們有時(shí)冷得直打哆嗦，但是，地球上每個(gè)自然現(xiàn)象，都有它的功用，少了你，一切都變得不自然了。所以，我們?yōu)槭裁匆憛捘隳�？�?/p>
北風(fēng)突然地張大眼睛問：“你們說的是真心話嗎？”
人們笑笑說：“是��！當(dāng)然是啊！”
北風(fēng)開心地說：“謝謝你們喜歡我。”
于是，北風(fēng)決定要去探險(xiǎn)，看看各地的人們是不是也喜歡它？
北風(fēng)首先來到沙漠。
他說：“這里好熱喔！讓我來讓這里變涼爽一點(diǎn)吧！于是他就吹了一口氣，呼-呼-呼，現(xiàn)在這里變得涼爽多了�！�
這里的人們開心的說：“謝謝你！讓我們感受到?jīng)鲆�，口就不�?huì)這么渇了�！�
這一回北風(fēng)來到了歐洲，帶來白雪紛飛。
芬蘭的圣誕老公公說：“謝謝你來提醒我圣誕節(jié)到了，世界各地的小朋友都還在等我去送禮物呢！”
德國(guó)的`人們開心的說：“謝謝你，多虧有你，我們才能擁有風(fēng)力發(fā)電，為環(huán)保盡一份心力�！�
北風(fēng)聽了好高興喔！原來，他對(duì)人類有這么大的功用。
北風(fēng)從歐洲繼續(xù)吹到了亞洲，又從西伯利亞往南吹。
日本的人們說：“北風(fēng)吹來的時(shí)候會(huì)帶來降雪，跳進(jìn)溫泉池，泡個(gè)暖呼呼的澡，真是好幸福!”
人在上海的我問：“北風(fēng)��！我那住在北京的阿姨有請(qǐng)你帶來想念我的消息嗎?”
童話故事的作文 篇3
有一天，糖糖穿著一條漂亮的公主裙，走在公園的路上，小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了，生怕有一只怪物把它吃了，眼看天已經(jīng)黑了，小紐扣更加害怕了，就一直在哭。小螞蟻聽見外面太吵了，便出來看一眼，看見了小紐扣在哭，就問道：“你是誰？你的家在哪里？”小螞蟻問了一大堆問題，小紐扣把事情的經(jīng)過說給他聽，小螞蟻同情他，就讓他在家里睡一晚。
到了第二天，小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里，小紐扣說：“小喜鵲，你能幫我找到我的`小主人嗎？”小喜鵲說：“我也很同情你，可是我媽媽生病了，我得去照顧她，”小紐扣又傷心起來了。小喜鵲安慰著小紐扣說：“也許小松鼠能夠幫助你�！�
小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里，小松鼠也聽了這件事情，他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的路上，他們問了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯也不知道，問了好多人，都不是。
小松鼠聽到一個(gè)小姑娘在哭，就問：“那是不是你的主人？”小紐扣說：“沒錯(cuò)沒錯(cuò)，那就是我的主人。”小紐扣高興極了，就回到了小主人的身邊，過上了幸�？鞓返纳�。
童話故事的作文 篇4
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，只會(huì)給人帶來美好的意境。——米拉老師
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法�！�
讀了許多許久童話，突然發(fā)現(xiàn)：白雪公主因?yàn)槠炼屏�，繼母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會(huì)善良，而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的，即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良，記住了，她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒有優(yōu)點(diǎn)，而童話中的正面人物一定沒有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的'彌撒只有貧窮才能善良，而國(guó)中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會(huì)邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。
童話故事的作文 篇5
看了題目，你一定會(huì)問：燈燈是誰？讓我介紹一下，燈燈是一個(gè)魔法師，會(huì)七十二變，神通廣大，他曾經(jīng)鎮(zhèn)壓了威力無比的災(zāi)難一族，給人類提供了一個(gè)和諧美麗的生存家園。
今天，燈燈一大早起床，想去地球散散心。燈燈離開魔界，一到地球，眼前濃霧彌漫，燈燈用加強(qiáng)的千里眼也只能看到十米內(nèi)的東西，而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發(fā)悶。這時(shí)，燈燈看到匆匆奔跑的一個(gè)人，便上前詢問緣由�！芭�，這里發(fā)生了千年一遇的霧霾，快點(diǎn)逃吧！我們要逃到別的地方去！”燈燈頓時(shí)明白是霾妖在作怪！燈燈變成一股巨風(fēng)，想吹走霧霾，可無論他多么努力，濃霾都無法被吹散。
“嘟——嘟——”這時(shí)魔法球響了起來，傳來了霾妖狂妄的聲音：“燈燈，你好呀！我是你千年前鎮(zhèn)滅的霾妖�，F(xiàn)在，人類的工廠煙囪排放的濃濃黑煙，節(jié)日燃放煙花的漫天煙霧，黃標(biāo)車排放的超濃尾氣，不斷地幫助我增加了破壞能量，我再也不會(huì)被你打敗了！哈哈哈！由于人類無限止地破壞環(huán)境，人類的家園就快毀滅了！我又可以肆意縱橫在地球上了！”
正在此時(shí)，魔法球又“嘟——嘟——”響了起來，原來是南極的企鵝發(fā)出了求救信號(hào)。由于人類排放過多的二氧化碳導(dǎo)致南極冰面迅速融化，企鵝們正在失去它們生存的家園，不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風(fēng)，想將海水冰凍住，可二氧化碳妖露出得意的笑臉：“燈燈，別白費(fèi)力氣了，有了人類的幫助，我的威力遠(yuǎn)超當(dāng)年了！”
燈燈累得氣喘吁吁，又接到來自沙漠的告急信號(hào)。由于人類的濫砍亂伐，引發(fā)了巨大的`沙塵暴，埋壓了農(nóng)田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類生存的沙漠化區(qū)域越來越大！燈燈又化身成一股綠色的風(fēng)，奔向了沙漠……
疲憊地奔跑于地球每一個(gè)角落的燈燈心里萬分難過，他明白僅憑自己的能力是無法拯救人類的家園了。他拉響了警報(bào)，響徹地球：人類啊，醒醒吧！不要新手毀了自己美麗的家園！保護(hù)環(huán)境，拯救家園，現(xiàn)在開始！