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童話故事作文9篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在森林深處，住著一只小猴，叫樂(lè)樂(lè)，她頑皮、善良，是大家的好朋友。
一天，森林宣傳欄里貼出了一張海報(bào)：一個(gè)星期后將在森林游樂(lè)園里舉行選美大賽，每個(gè)動(dòng)物都可以參加。樂(lè)樂(lè)知道后十分高興，便回家去準(zhǔn)備了�？墒莵�(lái)到鏡子前，樂(lè)樂(lè)才知道自己是如此的丑陋：那樣大的嘴，那樣小的眼睛，那樣難看的毛。樂(lè)樂(lè)閉上眼睛，小聲地自言自語(yǔ)：“看來(lái)這次選美比賽我是沒(méi)有希望了�！闭f(shuō)完，她便到森林里去散步了。
走著走著，樂(lè)樂(lè)突然停下腳步——她看到草叢中的一塊石頭上停留著一只美麗的`蝴蝶，那只蝴蝶極力地?fù)溟W翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)，近看，那只蝴蝶的右翅膀有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，淌著血，哦！原來(lái)她受傷了。樂(lè)樂(lè)二話不說(shuō)，連忙輕輕地捧起蝴蝶，給她包扎傷口。蝴蝶感激地說(shuō)：“謝謝你，樂(lè)樂(lè)，為了報(bào)答你，我會(huì)給你一株幸運(yùn)三葉草，每撕下一片葉子，你就可以許一個(gè)愿，要好好使用，記住，只有三次哦！”說(shuō)完，那只蝴蝶就不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)拿著三葉草，繼續(xù)走著，路過(guò)一家商店時(shí)，她被一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)所吸引了，她想：多漂亮的一個(gè)蝴蝶結(jié)��！我要是擁有它，一定會(huì)變美的！可是，當(dāng)她看見(jiàn)標(biāo)價(jià)上的數(shù)字后，頓時(shí)像泄了氣的皮球——太貴了！她忽然想到了手中的三葉草，正想撕下一片葉子的時(shí)候，小溪邊突然傳來(lái)小魚(yú)和孔雀的爭(zhēng)吵聲。樂(lè)樂(lè)連忙跑過(guò)去，這時(shí)孔雀小姐狠狠地向小魚(yú)吐了一口口水，然后生氣地說(shuō)：“喏，你要水，我就給你口水，哼！”
說(shuō)完便大搖大擺地走了。小魚(yú)見(jiàn)樂(lè)樂(lè)來(lái)了，便哀求道：“樂(lè)樂(lè)，這里有一塊大石頭擋住了溪水，現(xiàn)在這里的水越來(lái)越少了，你能不能幫我把石頭移開(kāi)？”樂(lè)樂(lè)答應(yīng)了，可是她費(fèi)了九牛二虎之力都無(wú)法移動(dòng)石頭，于是，她撕下三葉草的一片葉子，讓石頭移開(kāi)了。
后來(lái)，樂(lè)樂(lè)又治好了小兔腿上的傷，從老狼的爪子下救出了小花貓，但她用光了三葉草，無(wú)法擁有蝴蝶結(jié)了。
到了選美比賽的那一天，小魚(yú)、小兔、小花貓和以前被樂(lè)樂(lè)幫忙過(guò)的小動(dòng)物都推薦樂(lè)樂(lè)，最終，樂(lè)樂(lè)被評(píng)選為森林最美動(dòng)物。
樂(lè)樂(lè)望望她的伙伴們，又望望胸前的獎(jiǎng)牌，開(kāi)心地笑了。
童話故事作文 篇2
一天早晨，鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹(shù)林里一起玩耍。
鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺(jué)得捉迷藏不好玩，大熊就提議：“要不然我扮演小丑給大家表演雜技，可不可以呢？“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說(shuō)道：”可以的，大熊�！靶∨Ⅺ慃愡�說(shuō)：“我最會(huì)化妝了，讓我當(dāng)化妝師吧�！贝笮苷f(shuō)道：“可以的，麗麗�！比缓�，小女孩麗麗開(kāi)始給大熊化妝了，小女孩麗麗把大熊畫(huà)的讓大家都不認(rèn)識(shí)他了。然后，大熊給大家說(shuō)：“我的好朋友們，接下來(lái)我要給你們表演我的雜技�！坝谑牵笮芙o大家先表演了一個(gè)猴子倒立，還有各種各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作。
最后，小女孩麗麗給大熊卸妝的時(shí)候，鴨子說(shuō)道：”大熊，你表演的雜技好驚險(xiǎn)，現(xiàn)在我的心里還在咚咚的`打鼓呢！“可是狐貍說(shuō)到：“這次大熊表演得不夠驚險(xiǎn)，大熊應(yīng)該還可以表演的更驚險(xiǎn)�！贝笮苈�(tīng)到了鴨子的夸贊和狐貍說(shuō)他的不足點(diǎn)，于是對(duì)鴨子和狐貍說(shuō)道：“下一次的時(shí)候我先給鴨子表演不太驚險(xiǎn)的，再給狐貍表演更驚險(xiǎn)的�！焙偤网喿佣颊f(shuō)道：“好的�！�
到了晚上，他們一起吃完飯，并且約好下次再讓大熊表演雜技。
童話故事作文 篇3
遠(yuǎn)古年代，有一只蜘蛛和小蒼蠅成了朋友。在一個(gè)炎熱的夏天，它們倆約好去松樹(shù)林玩。
它們手牽著手，從這棵樹(shù)到那棵樹(shù)，玩得可開(kāi)心了。一會(huì)兒，它們玩累了，就一起依偎著在一棵老松樹(shù)的松枝上小憩。這時(shí)，一大滴松脂滴落在它們身上，把它們倆包裹在一起。它們拼命地掙扎，可松脂不斷地滴落下來(lái)，它們這一對(duì)好朋友再也出不去了。
童話故事作文 篇4
今天早上，小白兔去河對(duì)岸的幼兒園上學(xué)，小猴爸爸和小猴寶寶去對(duì)岸摘桃子吃。小白兔見(jiàn)到了對(duì)岸的'猴爸爸馬上說(shuō)：“猴爸爸，您好！請(qǐng)讓我先過(guò)去好嗎？”猴爸爸樂(lè)意地說(shuō)：“好的！”小白兔馬上過(guò)去了，就對(duì)猴爸爸說(shuō)：“謝謝！”猴爸爸就帶著猴寶寶去對(duì)岸摘桃子吃了。
童話故事作文 篇5
童話森林里有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小喜鵲和一只人見(jiàn)人煩的小烏鴉。
清晨，小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭，從枝繁葉茂的樹(shù)葉中探出頭來(lái)，伸長(zhǎng)脖子唱了起來(lái)：“喳喳喳、喳喳喳。”小動(dòng)物們從甜甜的睡夢(mèng)中被喚醒了：多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，那是小喜鵲在報(bào)喜呢，今天一定有喜事發(fā)生！
正在大家喜上眉梢之時(shí)，忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰(shuí)的大嗓門(mén)呀？轉(zhuǎn)眼一瞧，原來(lái)是它！大伙兒瞬間皺起了眉頭、，捂住了耳朵：“哎呦，黑烏鴉也來(lái)湊什么熱鬧，快走開(kāi)、快走開(kāi)！”
小烏鴉聽(tīng)了，急忙為自己辯解：“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報(bào)喜呀！”動(dòng)物們聽(tīng)了，不屑一顧地嘲笑起來(lái)：“小烏鴉啊小烏鴉，你真是自不量力！不但黑漆漆長(zhǎng)得丑，連聲音都這么刺耳，別給我們帶來(lái)霉運(yùn)就不錯(cuò)了，還報(bào)什么喜呀？”說(shuō)完，大伙兒都不搭理小烏鴉了……
一直以來(lái)，小烏鴉最大的心愿，就是讓童話森林里的小動(dòng)物們都能像喜歡小喜鵲那樣，喜歡上自己！可無(wú)論小烏鴉多么努力，換來(lái)的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過(guò)，自信的小烏鴉并不灰心喪氣，它每天都為自己加油打氣：雖然我沒(méi)有光鮮亮麗的外表，但我的長(zhǎng)處就是有聰明的頭腦呀，總有一天大家會(huì)看到我的`優(yōu)點(diǎn)的！
一天，森林小學(xué)的美術(shù)老師長(zhǎng)頸鹿為大家?guī)?lái)了一個(gè)新任務(wù)：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)畫(huà)一張?zhí)貏e的畫(huà)，說(shuō)它特別，是因?yàn)檫@幅畫(huà)只能用黑色的蠟筆來(lái)完成，不能使用任何其他的顏色哦，大家動(dòng)動(dòng)腦筋，看誰(shuí)能設(shè)計(jì)出與眾不同的作品來(lái)�！甭�(tīng)了長(zhǎng)頸鹿老師的這番話，大家面面相覷：什么什么？我們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，只能用烏七八糟的黑色來(lái)畫(huà)，還要畫(huà)得獨(dú)一無(wú)二，這怎么可能呢？這下可把小動(dòng)物們愁壞了，有的抓耳撓腮，有的直拍腦袋，冥思苦想也憋不出一個(gè)靈感來(lái)。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說(shuō)：“看來(lái)我們只能交白卷了，哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子，這時(shí)用眼角瞟了瞟小烏鴉：“算了算了，我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫(huà)了，畫(huà)的名字我也想好了，就叫《黑夜里烏鴉在飛》，反正都是黑不溜秋的沒(méi)啥看頭！”大伙兒聽(tīng)了忍不住捂嘴偷笑，但是小烏鴉呢？它卻并不生小猴子的氣，而是暗自思索了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，誒，有了！只見(jiàn)它胸有成竹地鋪好了白紙，信心滿滿地?fù)]動(dòng)起了手中的黑筆，“刷刷刷、刷刷刷”，那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的，仿佛不是在作畫(huà)，而是在跳一曲美妙靈動(dòng)的足尖舞……
小烏鴉到底用黑筆畫(huà)了些什么呢？當(dāng)它的畫(huà)緩緩打開(kāi)，展現(xiàn)在大家面前的那一刻，所有動(dòng)物都被驚呆了：小烏鴉描繪的是一場(chǎng)盛大的鋼琴演奏會(huì)，小企鵝、大奶牛、斑點(diǎn)狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞，這些黑白皮毛的動(dòng)物們都化身成了鋼琴演奏家，在碩大的舞臺(tái)上，合著五線譜上跳動(dòng)的小音符，齊聲演奏旋律悠揚(yáng)的圓舞曲，連高音譜號(hào)和低音譜號(hào)都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞，而畫(huà)面正中手持指揮棒，昂首指揮鋼琴家們演奏的，不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎？哈哈，小烏鴉把自己也畫(huà)進(jìn)了畫(huà)中，真是一副絕妙的黑白畫(huà)�。�
見(jiàn)了這樣一幅不同凡響的作品，誰(shuí)能不打心眼里喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小烏鴉呢？小動(dòng)物們紛紛圍住了小烏鴉：“小烏鴉，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”“小烏鴉，你是怎么想出來(lái)的，真是太了不起啦！”就連小猴子也撓了撓腦袋，連聲向它道歉：“小烏鴉，對(duì)不起，我不該嘲笑你黑，其實(shí)你真的很聰明哦！”
小烏鴉羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我只是想讓大家知道，黑色也是很美麗的顏色喲！”
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿老師清了清嗓子，意味深長(zhǎng)地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“小烏鴉遇到困難沒(méi)有退縮，而是善于動(dòng)腦筋去想辦法，真是可愛(ài)的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表，還要注意它的內(nèi)在美哦！”
后來(lái)，童話森林里又多了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小烏鴉，小烏鴉終于夢(mèng)想成真了。
童話故事作文 篇6
話說(shuō)蟬是個(gè)勤勞的家伙，曾經(jīng)有個(gè)幸福的家，可是它聽(tīng)說(shuō)了寒號(hào)鳥(niǎo)的故事以后，蟬想試一試寒號(hào)鳥(niǎo)的是怎樣生活的。于是每天它就趴在樹(shù)上，不去干活，總是在做白日夢(mèng)。朋友都來(lái)叫它去干活，可是它每次都說(shuō)：“知了知了……”但它就是不去。
結(jié)果到了夏天，它醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變硬了，身子也變得丑陋了——這就是現(xiàn)在的蟬，看見(jiàn)自己變成這個(gè)樣子，它很后悔。每當(dāng)朋友們叫它，他就叫得更厲害了，“知了知了……”
所以每到夏天，蟬就總是“知了知了……”的`叫個(gè)不停。
森林超市的生意非�；鸨�，老板老虎開(kāi)了一家網(wǎng)店，重金懸賞，招聘快遞員，試用期為90天，消息一出，轟動(dòng)了森林界。
狼來(lái)應(yīng)聘，他給小雞送一件T恤。但是跑到半路上的時(shí)候，包裹不小心掉到了水里，他以失敗而告終。不但沒(méi)有應(yīng)聘成功，還要賠償客戶的損失。
蝎子來(lái)應(yīng)聘，他給孔雀運(yùn)蘋(píng)果。等包裹送到了，已經(jīng)被戳破了，所以他也應(yīng)聘失敗了。
熊來(lái)應(yīng)聘了，他不強(qiáng)攻而智取，因?yàn)樗獯螅�聰明，分工能力強(qiáng)。他半天就把一天的工作完成了。最后熊成功應(yīng)聘了快遞員。
童話故事作文 篇7
我只是一顆又瘦又矮還歪著脖子的家伙。而強(qiáng)強(qiáng)卻長(zhǎng)得粗枝大葉，我們一起生長(zhǎng)在一個(gè)苗圃里，比起他來(lái)，我可就遜色多了。就這樣，我們成長(zhǎng)著，等待著生命的歸宿。
強(qiáng)強(qiáng)天生命好，被一大戶人家遷走了，吃喝不愁，過(guò)得逍遙自在，越來(lái)越風(fēng)流。
最倒霉的恐怕就數(shù)我了。我并不奢求什么，因?yàn)槲抑雷约禾焐菪〔黄鹧�，長(zhǎng)得也不討人喜歡，那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我吃不飽，睡不好，這里的環(huán)境簡(jiǎn)直惡劣得無(wú)法想象！炎炎的烈日，無(wú)情的暴雨，怒吼的狂風(fēng)，硬邦邦的石縫……這就是我的`生活空間。我不想去想，也不敢去想。當(dāng)烈日灼燒著我，磅礴大雨暴打著我，電閃雷鳴襲擊著我，饑餓干渴折磨著我時(shí)，有多少次，我想盡早結(jié)束這地獄般的日子。
但每天早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上，它給我?guī)?lái)了陽(yáng)光和自信，是它讓我覺(jué)得生命還有意義！我開(kāi)始不再畏懼，不再低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的朝陽(yáng)與激情。每一分，每一秒，每一處角落都充滿了希望。我發(fā)現(xiàn)自己竟是那么美，原來(lái)歪脖子的我變得越發(fā)挺拔了。
一天，鳥(niǎo)兒捎來(lái)消息說(shuō)： “ 強(qiáng)強(qiáng)的主人落敗了，再也沒(méi)有心思管他了，強(qiáng)強(qiáng)一貫養(yǎng)尊處優(yōu)，從未經(jīng)歷過(guò)挫折，溫室中的它再也得不到呵護(hù)，最后樹(shù)倒根摧了。 ” 聽(tīng)到強(qiáng)強(qiáng)的消息后我的心一陣刺痛，如果它不依賴別人，恐怕它的生命也不會(huì)那么脆弱。
我依然是一顆歪著脖子的家伙。每天雷電，暴雨，烈日，小花小草與我為伴，所以我并不孤獨(dú)，我很快樂(lè)。
童話故事作文 篇8
一個(gè)我愛(ài)你和我不愛(ài)你的故事。
你興沖沖的`跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，
我愛(ài)你和我不愛(ài)你在一起。
有一天，我愛(ài)你消失了，還剩下什么。
我不愿意回答、這并不是我的心里話。
看著你期待的眼神。我把他當(dāng)做一個(gè)游戲�；卮鹆四恪！拔也粣�(ài)你”
你笑嘻嘻的說(shuō)，“就算哪天你不愛(ài)我了，我依然愛(ài)你�！�
童話故事作文 篇9
小木偶、奇奇、麗麗被選中后，見(jiàn)到了豬面怪，最膽大的.奇奇說(shuō)：“你要?dú)⒁獎(jiǎng)帥_我來(lái)，放了小木偶和麗麗!”豬面怪見(jiàn)奇奇有情有義，就說(shuō)：“好吧，我放你走。”奇奇說(shuō)：“不行!要走一起走，要死一起死。否則，我做不到。”豬面怪大為感動(dòng)，說(shuō)：“你是我見(jiàn)到的最有情有義的人�！�
說(shuō)完，豬面怪把人們都放了。
想知后事如何，請(qǐng)看下回。
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