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        時(shí)間:2023-09-03 10:27:53 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事作文精華(6篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        童話故事作文精華(6篇)

        童話故事作文 篇1

          嗚嗚清晨五點(diǎn),巧克力工廠就已經(jīng)在工作了!還不是為了讓我們能吃到美味的巧克力。巧克力工廠可真壯觀,到處都是巧克力。瞧!球形巧克力即將登場(chǎng)!哎呦一只球形巧克力叫道,它滾到了地上,因此被摔出了一個(gè)大包。包裝箱里的心形巧克力招呼球形巧克力:兄弟!過來!干嘛呀!兄弟,我看你還是溜吧!遲早會(huì)被可惡的.人類吃掉......球形巧克力聽了心形巧克力的勸告,連翻了十個(gè)后空翻,離開了巧克力工廠。

          它滾到了一片森林里,看到了一座小屋,便滾了進(jìn)去。巧克力從門縫鉆了進(jìn)去。小屋可真明亮!一盞油燈照亮著整個(gè)小屋。咦?這里怎么有個(gè)巧克力?一個(gè)小女孩撿起了巧克力,把它帶到一只小倉(cāng)鼠前,小倉(cāng)鼠立刻撲向了巧克力。巧克力見狀,連忙滾下桌,逃出了小屋。

          巧克力又來到了一座繁華的城市。哇!巧克力從沒見過這么繁華的地方。突然,一只大腳向巧克力伸來。可巧克力還正在看美景呢!快跑!不知是誰(shuí)喊了一聲,但巧克力還是在發(fā)呆。快跑!這個(gè)聲音又響起了,巧克力這才回過神,滾到一棵大樹下。老兄,記得我嗎?那個(gè)聲音問。巧克力抬起頭,朝著發(fā)聲的方向一看,原來心形巧克力在樹枝上:你怎么在這?你不是在巧克力工廠嗎!我呀!正想讓你帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你就走了,我只好四處打聽,才找到你!對(duì)不起!讓你麻煩啦!球形巧克力慚愧地回答。

          之后,他們倆四處漂泊。翻山越嶺,來到了一座城市。它們正要過馬路,就被清潔工人扔進(jìn)了垃圾桶。一分鐘。一刻鐘。一小時(shí)。還是沒有辦法。正當(dāng)心形巧克力心灰意冷的時(shí)候,球形巧克力發(fā)現(xiàn)了一根丟棄竹竿,它們合作把竹竿伸出垃圾桶的投入口,爬出了垃圾桶。博物館館長(zhǎng)撿到了巧克力,許多的專家千里迢迢地趕來,就是為了見到這兩塊經(jīng)歷了數(shù)年的巧克力。于是,巧克力被送入了博物館,成了名巧克力。整天自豪地高昂著頭,接受人們的贊美。

        童話故事作文 篇2

          一只小鹿來到了森林,它對(duì)這個(gè)地方并不熟悉, 因?yàn)樗且恢簧钤趧?dòng)物園里的鹿。它媽媽臨終前告訴它,要它去它們?cè)畹拇笊掷锶ふ易杂伞?/p>

          它在森林里呼吸著新鮮的空氣,邁著大步向前走——它要找一個(gè)合適的.家。

          它先走到了一個(gè)木結(jié)構(gòu)、房子外還有美麗花紋且還“長(zhǎng)”在樹上的家。小鹿伸長(zhǎng)了脖子對(duì)房子的主人小松鼠說:“小松鼠,我在這住一晚行嗎?”“不行,你會(huì)弄傷我的房子的!毙∷墒蠛敛涣羟榈鼗亟^了它。小鹿只好去別處找房子了。

          小鹿又來到一個(gè)外表漂亮,里面卻有什么斧子、電鋸的房子前,它看里面沒人,就準(zhǔn)備在這間小房子里住下了。

          當(dāng)晚一群人走了過來,他們二話沒說就把小鹿趕了出去。小鹿只好自己運(yùn)木頭,蓋房子。

          通過這件事,小鹿知道了:不要依賴別人,一切要靠自己創(chuàng)造的道理。

        童話故事作文 篇3

          青蛙半信半疑地跳出來了,它睜大眼睛仔細(xì)一看,哇!看呆了!天原來這么大。在藍(lán)天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上,白云飄飄,小鳥自由地飛翔……

          青蛙不好意思地笑了。小鳥說:“你看前面還有一條小河,那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過去了!

          原來天真是無邊無際!

        童話故事作文 篇4

          周四下午,我們班舉行了一場(chǎng)童話故事比賽。我們班大部分人都踴躍報(bào)名參加,我也一樣。

          我找來幾個(gè)好朋友,讓他們和我一起上臺(tái)講故事,我來說旁白,中隊(duì)長(zhǎng)演小兔,原嘉晨演小貓,楊逸楠演小馬,唐藝銘演仙女瑪麗娜,李嘉奇演小狗。我們編了一個(gè)童話故事,叫《獻(xiàn)血屋和發(fā)財(cái)屋》。

          前面的同學(xué)表演得精彩極了,快輪到我們了,我緊張的心一下懸了起來。只聽小主持人說:“下面有請(qǐng)15號(hào)選手崔欣慧等6人為我們表演!

          我緊張地走向講臺(tái),不敢直視同學(xué)們的眼睛,心里暗暗為自己打氣:“我不能緊張,一定要放松,為我們組爭(zhēng)得名次。”表演開始了,只見仙女瑪麗娜走進(jìn)獻(xiàn)血屋,然后,我們每個(gè)人根據(jù)自己所演的角色配合默契。我也不緊張了,放松地表演,教室里響起了熱烈的`掌聲,我那一顆懸著的心終于放下來了。

          比賽結(jié)束了,開始評(píng)獎(jiǎng)了。張老師先對(duì)這次比賽進(jìn)行了總結(jié),然后我們自己再拉選票。最終,我們組以40票的優(yōu)勢(shì),理所當(dāng)然地贏得了一等獎(jiǎng)。我相信,只要我們每個(gè)人都互相幫助、互相團(tuán)結(jié),無論做什么事都能成功。

        童話故事作文 篇5

          一只黃蜂坐在一條蛇頭上,不停地用刺去叮扎他,差一點(diǎn)置蛇于死地。忍受著極大痛苦的.蛇不知所措,他無法回避這個(gè)小小的仇敵,怎么敵,怎么也嚇不跑黃蜂。

          這時(shí),一輛滿載笨重木材的貨車駛來,蛇便有意地將頭放到車輪底下,并說:“讓我和仇敵同歸于盡吧!”

          這故事說明,與其備受敵人的折磨,不如與他們同歸于盡。

        童話故事作文 篇6

          很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對(duì)好朋友。

          有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏。突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍。可小三角龍的角并沒有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的`骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí),一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命.

          而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。

          三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉(cāng)惶逃走了!

          過后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白:有時(shí),叫大人來幫忙,或許比自己面對(duì)更好。

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