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安徒生童話故事讀后感（通用19篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的安徒生童話故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安徒生童話故事讀后感 1
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒有力氣了，只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心�。〉裏o(wú)能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的.眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái)，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“您再也不要離開我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒過(guò)多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí)，正在現(xiàn)場(chǎng)直播的晚會(huì)上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛的呼喚中醒來(lái)，她開心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂啊！因?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂和關(guān)心，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
安徒生童話故事讀后感 2
不知你是否讀過(guò)《安徒生童話》，如果你沒讀過(guò)，我想，這將是你人生的一大憾事。
初識(shí)《安徒生童話》，是在我四五歲的時(shí)候，每晚我都在媽媽講的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。八歲那年，媽媽送給我一本精裝的《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了�，F(xiàn)在，它已變得破舊不堪，但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物。它是一個(gè)閃光點(diǎn)，凝聚了我兒時(shí)的夢(mèng)想。如果我是滴水，那它便是整個(gè)池塘；如果我是片云，那它便是湛藍(lán)的.天空。它為我的夢(mèng)插上了翅膀，任我在天空中翱翔。
這本書，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我淚流滿面，有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千，深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的天鵝；因?yàn)楹５呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫，與王子永世相隔；因?yàn)橘u火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，卻無(wú)人相助。
它就像五光十色的彩石，深深地吸引著我，讓我愛不釋手。夜幕悄悄降臨，月亮緩緩地爬了上來(lái)，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親。我坐在床邊，捧著這本《安徒生童話》，靜靜地看著。當(dāng)讀到拇指姑娘的圓滿結(jié)局，我的淚水像泉水一般，奪眶而出，我為她而感動(dòng)，為她而喜悅。
《安徒生童話》伴我走過(guò)暑假。它像是一個(gè)精靈，又像是我的伙伴。這本書將詩(shī)意融入童話之中，讓我處于一個(gè)如詩(shī)如畫的境界，把寓意隱形于文字之中，讓我明白了許多道理，使我純真的心靈被真情所感動(dòng)。它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹，磨難后見真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)回報(bào)，才有真正的幸福。我們只有真心付出，才會(huì)得到回報(bào)，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果。
《安徒生童話》我暑假的夢(mèng)。
安徒生童話故事讀后感 3
讀了這本書后，我知道《安徒生童話故事》是立足于現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)人類充滿了美好愿望的書。童話故事中展現(xiàn)的作品藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《丑小鴨》中的主角一生下來(lái)就很丑，所有人都不喜歡它，特別在寒冷的冬天里，它受盡了森林里所有動(dòng)物的欺辱和折磨。后來(lái)丑小鴨通過(guò)自己的努力，專心做自己的事，不管他人的目光，在不知不覺中變成了一只非常漂亮的天鵝。丑小鴨能變成美麗的天鵝，告訴了我們：遇到問(wèn)題，哭是解決不了事情的，不要怕自己笨，勇于去嘗試，只要堅(jiān)持，總有成功的一天。
《賣火柴的小姑娘》中的小女孩，家里很貧窮，溫飽問(wèn)題整天糾纏著她。為了能吃上一頓飯，不得不在寒冷的除夕日，站在大街上賣火柴。直到夜幕降臨都沒能賣出一根火柴，不敢回家的她，只好躲在角落里拿出火柴取暖。可能因?yàn)橛辛藴囟�，她漸漸睡著了，睡夢(mèng)中她夢(mèng)見了很多美好且一直渴望的.東西。
讀完這個(gè)故事，我相信大家都會(huì)同情小女孩。我覺得每個(gè)人都有資格去向往美好的生活，賣火柴的小女孩雖然貧窮，心里卻是積極陽(yáng)光的，并沒有因?yàn)樨毟F而做不道德的事，她仍然幻想著在美好的世界里生存，直到生命的終止，這一過(guò)程她是快樂的。
我所分享的兩個(gè)故事是這本書里最經(jīng)典的，也是我最喜歡的兩個(gè)故事。這兩個(gè)故事所傳播的能量是積極向上的，給人力量的，也讓我對(duì)生活充滿信心，腳踏實(shí)地面對(duì)生活中的一切。
安徒生童話故事讀后感 4
今天，我讀了安徒生童話這本書，這本書非常有趣，能讓人們看得哈哈大笑，能讓人們痛哭提流。
《安徒生童話》這本書，是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創(chuàng)作可分早、中晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)全的特點(diǎn)。中期童話，幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)現(xiàn)實(shí)成童話童話增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著力描定底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
我最喜歡的童話是《冰姑娘》這部童話，它描定了冰姑娘的冷漠無(wú)情。冰姑娘喜歡毀壞生命，她要擁抱誰(shuí)，誰(shuí)就得死。她還有幾個(gè)助手，她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設(shè)法讓人昏迷，冰姑娘就來(lái)?yè)肀н@個(gè)人，將他弄死，永遠(yuǎn)睡在冰堆下面。有一天，一位母親抱著才一歲的孩子，忽然腳下一滑，掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來(lái)的'時(shí)候，母親已死，只有孩子活著，他叫洛秋。
現(xiàn)在他成了一個(gè)孤兒，因?yàn)樗母赣H不久前被龍卷風(fēng)卷走了。他的外祖父是一個(gè)雕刻工匠，他很忙，沒有時(shí)間來(lái)細(xì)心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認(rèn)真地教他爬行技巧，它說(shuō)：“你要用前爪探路，用眼睛看準(zhǔn)，只要發(fā)現(xiàn)空隙就跳過(guò)去緊緊抓住！”小洛秋照著貓產(chǎn)的話每天練習(xí)爬行，到后來(lái)他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。
他長(zhǎng)到五六歲的時(shí)候，洛秋就去最高的懸崖上放羊，太陽(yáng)的女兒保護(hù)洛秋，不讓冰姑娘靠近。
洛秋是個(gè)頭等獵手，他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德，但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹，洛秋把種種困難頂了出去，娶了巴貝德，過(guò)上了幸福的生活。 《安徒生童話》真好看！
安徒生童話故事讀后感 5
相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，悲慘之中又不知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有許多人都長(zhǎng)得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？去，去賣冒牌貨…美有什么用呢？用美去糟蹋自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的`事實(shí)�。∮械娜巳フ葆t(yī)院整容，痛的是自己，換來(lái)的又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應(yīng)該去比自己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)�？在那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢！
為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌！
安徒生童話故事讀后感 6
安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事，講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是，不論在什么場(chǎng)合，不論周圍的人喜歡不喜歡，她都想著穿紅色的鞋子，從來(lái)不管身邊的人的感受，只要穿著紅色的鞋子，她心里就很高興。終于，她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了，她想脫下來(lái)，可是為時(shí)已晚，她只能隨著那紅鞋不停的跳舞，她感到害怕，心里非常后悔。最后，她跳到了一個(gè)劊子手的屋前，請(qǐng)求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此，她擺脫了紅鞋，但是陷入深深的自責(zé)和懺悔中。
這個(gè)故事告訴我們，人一定要學(xué)會(huì)放棄自己的“愛好”。
比如一個(gè)喜歡唱歌，但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱，就有可能引起別人的厭惡，影響到他人的.利益。我們常說(shuō)“已所不欲，勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西，也不要強(qiáng)求別人去喜歡，去擁有。而在生活中，我們喜歡的，想要的東西，別人不一定就喜歡，就想要，所以說(shuō)，自己喜歡的東西也不要強(qiáng)加到別人身上。
適度地放棄自己的愛好，對(duì)于改善人際關(guān)系有著很大的幫助。
放棄自己的愛好，就意味著對(duì)他人的包容和理解，也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì)遇到這樣一種人，什么事都以自己為中心，別人什么事情都得讓著他，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都會(huì)覺得這個(gè)人很難打交道，很難相處，漸漸地疏遠(yuǎn)了他。他有什么事情，大家都看著，沒有人幫他，大家有什么事，不到萬(wàn)不得已，也不找他幫忙。
適度地放棄自己的愛好，不沉溺于某一件事情，也許對(duì)我們的人生有著重大影響。
喜歡喝酒不是錯(cuò)，但如果不加節(jié)制，那就成為酒鬼；喜歡金錢也沒什么不對(duì)，如果過(guò)分追求，則有可能被金錢所累；網(wǎng)絡(luò)游戲本無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，如果沉迷其中不能自拔，結(jié)果毀了自己。
安徒生童話故事讀后感 7
童話是每個(gè)孩子的心靈，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)血多童話吧！相信《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧！
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得最難忘記的人物，它長(zhǎng)得丑，沒有人喜歡它，都欺負(fù)它，丑小鴨覺得傷心，決定一個(gè)人離開。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅(jiān)持不懈的努力，丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有困難不害怕，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現(xiàn)在我們所缺少的嗎？
賣火柴的小女孩是最可憐的，她媽媽去世后，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣火柴，不賺到錢就不許回家、不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下，什么也沒穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的.只有聰明人能看到的衣服”，很多人怕被別人說(shuō)不聰明，也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看，而且看得見�？珊髞�(lái)一位天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒穿衣服�！被实圻@才醒悟，灰溜溜的走了�？梢娪袝r(shí)候別人說(shuō)的話也不全是真心的，自已一定要學(xué)會(huì)思考。
通過(guò)《安徒生童話》的三則小故事，使我知道，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)一切；做人也要堅(jiān)強(qiáng)，不能被一些小困難、小挫折嚇倒，不能隨意聽別人的話，做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子們的天堂，但是《安徒生童話》卻是所有人愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理，教會(huì)我們要怎樣面對(duì)。每次讀《安徒生童話》，就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年……
安徒生童話故事讀后感 8
有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界，讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界，當(dāng)他離去后，整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家：童話大王――安徒生爺爺。
《安徒生童話故事全集》共四本書，是人類文化的一塊璀璨瑰寶，它凝聚著一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明，同時(shí)，折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼，一些可愛的理想。
書中由一個(gè)個(gè)小故事組成，有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》
《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活，寄托了對(duì)他們的同情，贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。
《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。
《紅鞋》告訴我們：只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
我喜歡《美人魚》的故事：在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚，國(guó)王最喜歡他最小的女兒：小美人魚，她又聰明又漂亮，還很善良。有一次，海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船，她救了遇難的.王子，從此，她愛上了人類的生活。為了變成人，她去找女巫，她用美妙的聲音交換了一雙人的腿，她在人間過(guò)了幸福的一天，最后，她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，滋養(yǎng)，熏陶著我們地頭腦，讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類，以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件，讓人們不知不覺中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事，人與人之間的關(guān)系。
對(duì)于童話，我是非常喜歡的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物，都可以在童話中得以體驗(yàn)。
安徒生童話故事讀后感 9
有一個(gè)小女孩，在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，在外游蕩，最終懷著美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒有一個(gè)人為她舉辦葬禮……
為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么？
當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì)那么冷酷無(wú)情？雖然他們都從小女孩的身邊走過(guò)，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛心之手來(lái)幫助小女孩�。�
如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì)去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì)”還不懂的知足么，還不好好學(xué)習(xí)么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來(lái)我們真的`是比他們好多了，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，我只有用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)啊！
在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
安徒生童話故事讀后感 10
五彩童話繪青春
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活；灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠(chéng)打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗(yàn)，才能伸展出最美麗的羽毛。
藍(lán)色童話——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)。
小時(shí)候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話"故事。每次聽過(guò)一個(gè)美麗的故事，我都會(huì)做上一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉。充滿糖果味的童話在我童年的'記憶里著上了一幅幅溫暖的畫卷，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望，就像藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍(lán)色向往著明天與神秘，童年的我渴望成長(zhǎng)，渴望明天，所以我的童年涂上了藍(lán)色，并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖�，他的故事教�?huì)了我對(duì)生活充滿希望。
粉色童話——青年
不知不覺，安徒生的童話已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長(zhǎng)在了一個(gè)成熟懂事的少女，懷惴著少女最真誠(chéng)的思念。
重新回味安徒生的童話故事，我感受到了信念的力量，只有對(duì)成功充滿著堅(jiān)定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗(yàn)信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽；丑小鴨經(jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉(zhuǎn)折性的美好結(jié)局都揭示了只有擁有善良，真誠(chéng)的信念，才能被成功所認(rèn)可，無(wú)論現(xiàn)在面臨多少困難，堅(jiān)持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾A(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(zhǎng)，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！
安徒生童話故事讀后感 11
在夜深人靜的時(shí)刻，我拿起這本書，翻到《野天鵝》這篇文章，看完了，此時(shí)我的心情沉悶，同時(shí)我也覺得有一個(gè)大石頭壓著我喘不過(guò)氣，我對(duì)那個(gè)王后真是恨之入骨，她把十一位兄弟變成天鵝，把芙麗沙送到鄉(xiāng)下，王后嫉妒芙麗沙的美麗，想把她下地獄，可是這些對(duì)芙麗沙都沒用，最后芙麗沙本來(lái)找到幸福，跟國(guó)王結(jié)婚，可是國(guó)王身邊的大主教對(duì)國(guó)王講了芙麗沙很多壞話，還說(shuō)芙麗沙是妖女，真是豈有此理，真是敬酒不吃吃罰灑，也不看看她是誰(shuí)的女兒，吃了豹子膽，竟敢污溽國(guó)王的女兒，難道不怕天打雷劈，劈死你，芙麗沙將要面臨死神的時(shí)候，她拋出披風(fēng)，天鵝馬上變成王子，她救了哥哥們，從此她也過(guò)上了幸福生活。我多么渴望這一天，我相信她的未來(lái)充滿溫馨、快樂，做什么事都會(huì)萬(wàn)事如意，天天幸福，芙麗沙在這些遭遇中她都堅(jiān)持著自己的信念。我想送給芙麗沙他們一句話，走自己的路，追求自己的幸福去吧！
我想我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)王后，只會(huì)嫉妒別人，不會(huì)靠自己的實(shí)際行動(dòng)，要靠自己的行動(dòng)爭(zhēng)得別人的喜歡、關(guān)愛，整件事情才是有意義的，整個(gè)事情才是完美的`，如果心中只有嫉妒，事情是辦不好的，王后真是生在福中不知福，有自己的孩子是多么好的事情，居然不珍惜，有溫暖、有快樂還有幸福，太美妙了，你再狠毒也不能做出那樣絕情的事呀！不擇手段，毫無(wú)根據(jù)的做事，這種人死了也活該，做出這樣的事情，還能出人頭地，被別人知道真是笑話。我們更不能學(xué)習(xí)她的狠毒，如果做出這種事情，會(huì)令人難以想像，反正做出這種事，老天爺會(huì)對(duì)你做出非常嚴(yán)重的懲罰，使你的生活陷入深處，想起就可怕，所以我們千千萬(wàn)萬(wàn)別做殘忍的事情，要做善良人。
夜深人靜晚風(fēng)清，因?yàn)闀r(shí)間的變化，所以今天我們就在這里到此結(jié)束吧，明天接著講。
安徒生童話故事讀后感 12
今天我讀了丑小鴨的故事，它的作者是安徒生，這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。
故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō)這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑，為了驗(yàn)證然后帶孩子們?nèi)ビ斡荆Y(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。
但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說(shuō)你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難，經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的`白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
安徒生童話故事讀后感 13
今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書，它給我的感觸很深。
我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個(gè)好人，可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣，他非常惡毒。它主要講述的`是在很久很久以前，有一位很惡毒的王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢，造了很大一棟別墅，許多外國(guó)人看了，覺得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國(guó)家，讓別的國(guó)家的國(guó)王吃自己的剩菜剩飯。
突然，一個(gè)祭司說(shuō)“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強(qiáng)大的多�！蓖踝诱f(shuō)“好吧，我要征服上帝！”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝。可是他們被一只老鷹打敗了。王子不服，他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當(dāng)飛船群飛到一半時(shí)，來(lái)了一大群蚊子，它們用嘴啄著王子，王子用最好的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。
讀了這篇童話我明白了一個(gè)有野心的人，做壞事，一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)！
安徒生童話故事讀后感 14
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣不出去，因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了，所以街上沒有人要買火柴，但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛他，他的'幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)，他為了想當(dāng)演員，不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他，不過(guò)劇院附屬音樂學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)，安徒生開始出版小說(shuō)，50歲時(shí)，又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)，不幸因?yàn)樯《ナ懒�。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫，我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇�，觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩，她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話故事讀后感 15
童話是每個(gè)孩子心中的一道彩虹，童話像一首首美妙的詩(shī)歌，像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中，最有名的就數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。
一百多年前，湛藍(lán)的海邊坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。微微的海風(fēng)吹著他的頭發(fā)，涼涼的海水拍打著他的腳。他沒有俊俏的臉龐，穿的也并不華麗，但他有一顆童真的心……他就是后來(lái)被世人稱為“童話之父”的安徒生。
安徒生寫童話，從不像其他一些作家那樣，以居臨下的姿態(tài)模仿兒童的腔調(diào)，利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反，他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現(xiàn)出的一顆像蓮花一樣純潔的，不干擾童心的。
在安徒生筆下，他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅(jiān)定的`兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
我的腦海里幻想著：在某座城市里住著一位孩子，她可能像賣火柴的小女孩一樣，在寒冷的冬天、在外面賣火柴，因?yàn)樗掷溆逐I，她在墻上擦亮一根小火柴，讓她感到溫暖。最后她跟著她的奶奶到了一個(gè)不受寒冷，不挨餓的地方；他也可能像愚蠢的皇帝一樣，喜歡穿新衣服，最后被人騙了……
安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅(jiān)定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過(guò)這樣的事，但我明白了其中的道理。那是在開學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。但我看到了極其不好的一幕：幾個(gè)女生在嘲笑一個(gè)長(zhǎng)相有缺陷的女生，她們嘲笑他的缺陷，嘲笑她的家人…其實(shí)每一個(gè)人都是美麗的白天鵝，即使她現(xiàn)在是丑小鴨但終究會(huì)變成白天鵝。
安徒生童話是世界文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠，是世界文化史上不朽的經(jīng)典！讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀，品味一下其中的道理吧！
安徒生童話故事讀后感 16
今天，我看了《安徒生童話》，其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，這個(gè)故事是一個(gè)小女孩的命運(yùn)十分得悲慘。在一個(gè)寒冷的冬天，家家戶戶都在家里過(guò)平安夜，只有那位賣火柴的小姑娘在雪地上走著，她赤著腳，小小的腳凍得又紅又腫。她稚嫩的聲音在寒風(fēng)里顫抖著。她從小就要受到許多人從沒受過(guò)折磨，她真可憐，這么冷的冬天還要出來(lái)賣火柴，只要沒掙到一個(gè)錢，爸爸就會(huì)打她，現(xiàn)在她凍得實(shí)在忍無(wú)可忍了，不得不抽出一根火柴來(lái)暖和，她一共擦燃了5次火柴，在她眼前出現(xiàn)了許多美妙的幻覺，但是現(xiàn)實(shí)的她還是那么的痛苦，她多么想得到歡樂，她多么想得到疼愛呀！最后小女孩還是離開了這個(gè)世界，小女孩是在美妙的幻覺中死去的故事。
讀完的時(shí)候，我的眼淚忍不住掉下來(lái)，想想自己，生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里，有著一個(gè)自己的.專用書房，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的，有時(shí)為了芝麻大小的事，就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了當(dāng)我看到小女孩點(diǎn)了一根又一根火柴，看到了許多好吃的東西，向她走來(lái)。這說(shuō)明小女孩真是又餓又冷，她夢(mèng)想吃一頓豐盛的晚餐，就連這一點(diǎn)小小的心愿，上天都不能幫她實(shí)現(xiàn)，小女孩真是太可憐了。
如果她和我一樣生長(zhǎng)在新中國(guó)，一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，幸�？鞓返拇蠹彝ダ�，我是多么的幸福啊！有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無(wú)憂無(wú)慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸�？鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去追求我們的理想。
安徒生童話故事讀后感 17
書可以使人變的聰慧，書可以陶制情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。
我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過(guò)很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等，都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的'書。
比如說(shuō)丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)橐缓谢鸩穸紱]有賣出去，最后被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個(gè)故事，讓我深有感觸。
與小女孩相比，我不得不承認(rèn)，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，圣誕樹和親人，我現(xiàn)在全部都擁有。從出生到現(xiàn)在，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我快快樂樂，健健康康的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還有什么理由再抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)呢。其實(shí)我根本沒有品嘗過(guò)生活中的苦澀，也重來(lái)沒有體會(huì)過(guò)父母親的辛酸，只是覺得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。比起那些山區(qū)的孩子們，沒有衣服、鞋穿，沒有書包、每天還要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)。我們的待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
安徒生的童話不同于格林童話，它的結(jié)局不一定是美好的，但是一定程度上反應(yīng)了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)階段的社會(huì)最真實(shí)的一面，同時(shí)也表現(xiàn)出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過(guò)童話來(lái)告訴我們生活是有很多丑陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子里存在著很多災(zāi)難，但是也存在著希望。
我就是那個(gè)愛讀書的小女孩——趙靜怡。我會(huì)堅(jiān)持讀書，加油！
安徒生童話故事讀后感 18
童話是孩子的搖籃，我們應(yīng)該都讀過(guò)童話吧！《安徒生童話》是我們最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》。
丑小鴨是我們覺得很可憐的人物，他長(zhǎng)得很丑，沒人喜歡她，都欺負(fù)她，丑小鴨覺很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學(xué)習(xí)呢？他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？
賣火柴的`小女孩是最可憐的，他的媽媽去世了，他和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓他上街賣火柴，不賺錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么，你想要什么，爸爸媽媽就給你買什么。晚上睡覺還要有人哄，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以像賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么什么也沒穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)又一個(gè)天真的小女孩說(shuō)：“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟，胡溜溜的走了�？梢�，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸。
安徒生童話故事讀后感 19
不管年齡怎樣增長(zhǎng)，世事怎樣變遷，我都不會(huì)忘記童年中由童話組成的那一條美麗的長(zhǎng)河。
《安徒生童話》是一本安徒生爺爺用心編織的夢(mèng)，它們也許很美好，也許很殘酷。但是，那些精彩又豐富的內(nèi)容深深地吸引著我們那幼小的心靈，漸漸編織成了童年的足跡……
每當(dāng)我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無(wú)邪的童年的《安徒生童話》，總會(huì)想起小時(shí)候我纏著爸媽給我講那天馬行空的童話的情形�！冻笮▲啞�、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏于內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過(guò)童年，帶我飛向夢(mèng)幻的天堂……
我雖然長(zhǎng)大了，知道了童話里那些有趣又生動(dòng)的情節(jié)都是假的.，但我還是對(duì)童話著迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發(fā)上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閱著手中那令我陶醉于夢(mèng)幻仙境的《安徒生童話》。
我時(shí)常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來(lái)教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多么卑微，但只要努力，成為公主不是沒有可能的；如：《丑小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅(jiān)強(qiáng)，只要我們永不放棄，一直堅(jiān)持走下去，就有成功的一天……
安徒生爺爺雖然已經(jīng)不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》！在我們孤單的時(shí)候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會(huì)感到不孤單；在我們想要飛進(jìn)夢(mèng)幻又神圣的殿堂時(shí)，只要捧起《安徒生童話》；在我們想感受一下安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作時(shí)，就捧起《安徒生童話》。
《安徒生童話》��！你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)作！《安徒生童話》�。∧闶谴蜷_夢(mèng)幻仙境的大門！《安徒生童話》�。∧闶墙鹱影愕男�！
讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》，讓我們用天真無(wú)邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續(xù)閱讀了《安徒生童話》吧！
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