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      2. 編童話故事作文

        時(shí)間:2022-08-29 15:26:39 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        實(shí)用的編童話故事作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的編童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的編童話故事作文10篇

        編童話故事作文 篇1

          有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石頭,剎那間,從石頭后面飛出來一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭,把蚊子粘在了舌頭上,正要往里收,最大的那只蚊子說:“別吃我們!”青蛙說:“你們專門向人類傳播疾病,怎么能不吃?說完就把蚊子吃了,

          過了幾年,小青蛙長大了成了青蛙了,產(chǎn)下了一堆卵。在河對岸,有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵,幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。

          有一天,小蝌蚪和孑孑相與了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了。

        編童話故事作文 篇2

          有一年春天,兩顆種子在土里相遇了,一顆種子對另一顆種子說:“嗨,你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服。∵不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽了,還是覺得應(yīng)該到外面去看看。于是,它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤!巴,好美!”它看著這個(gè)美麗的世界,不由自主的感嘆道。

          一天又一天過去了,這顆種子已經(jīng)長成了一棵小樹,它不怕分吹雨打,有著頑強(qiáng)的生命力。終于,在若干年后,長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。每當(dāng)人們經(jīng)過這里時(shí),都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢,他由于貪圖安逸,不愿意吃苦,懼怕困難,最終爛在了土里。

          這篇童話告訴我們,只有不怕困難勇于拼搏的人,自己才會得到快樂,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而那些過于貪圖安逸的人,最終也不會有好結(jié)果!

        編童話故事作文 篇3

          一天,小刺猬約翰正在陪國王散步,國王說:"我今天心情好,我教你四招,你知道是用來干什么的嗎?"小刺猬約翰迫不及待地說:"講給我聽吧!"

          二天,國王清了清嗓子說:"第一招就是"突然來了一只兇悍的鱷魚,約翰嚇得爬到了樹上!國王機(jī)靈一動地說,河邊有一群胖胖的野魚,是你的美餐,于是鱷魚半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國王對約翰說看到了吧,第一招就是智慧退敵!

          第二招就是又來了一只高大威猛的獅子,約翰嚇得尿失了褲子,而國王快速把自己和約翰蜷縮成了一個(gè)大刺球,獅子失望地走了?吹姜{子離開的背影,國王說你看我們蜷縮成刺球也可以退敵,這第二招就是妙計(jì)退敵!

          一會兒,又來了一只長得像哥斯拉的可怕怪獸,眼看就要被吃掉了,約翰毫不猶豫地抓住樹藤,卷成球,沖到了怪物的身旁,和怪物一起玩起了游戲,可是怪物玩久了玩累了就回家了,國王說:"第三招,就是友誼退敵。"

          最后一招就是此刻又來了一只長著牛頭,虎身蛇尾的怪獸,國王拿出了遙控器,按了一下,怪獸所在地方塌了一個(gè)洞,怪獸大叫一聲之后掉了下去!這第四招陷阱退敵!

          親身領(lǐng)略了國王的四招妙術(shù),小刺猬約翰佩服地五體投地!

        編童話故事作文 篇4

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來的

          2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫下來。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          1兩個(gè)玩具指偶。

          2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

          【教學(xué)過程】

          一、導(dǎo)入:

          1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:

          (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

         。C(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

          (比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼,要表演?jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

          (機(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

         。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

          2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

          二、分組準(zhǔn)備

          1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。

          2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。

          3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

          4、分組準(zhǔn)備。

          三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。

         。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯(cuò)呢!

         。C(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會說話的,那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢!

         。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。

         。C(jī)器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

         。ò鍟簞幽X筋會說話有表情)

         。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了,正式演出就要開始了。

          四、請同學(xué)上臺表演

          1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

         。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

          (機(jī)器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

          (比卡丘):對,還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

         。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!

         。ò鍟簳r(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果)

          2、學(xué)生繼續(xù)表演

          請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

          五、學(xué)生試寫,師巡視。

        編童話故事作文 篇5

          兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時(shí),小貓送給她的。

          水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的光澤,在夜里還會發(fā)光。

          兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門,飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了,就躺在云上休息。

          飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去,問小花發(fā)生了什么事。小花說:“我好幾天沒喝水了,你能幫我取點(diǎn)水來嗎?”兔子一口答應(yīng),向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點(diǎn)水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時(shí)神采奕奕,說:“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。

          “哎喲!”兔子聽見了,是誰呢?小兔循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥的傷口上,最后用紗布包扎起來。“謝謝!”小鳥說,“我感覺好多了!”小兔繼續(xù)向前飛,一路上幫了很多動物和植物。

          小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺很充實(shí),很快樂!

        編童話故事作文 篇6

          古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。

          小姑娘經(jīng)過這兒,采下這多花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。

          螞蟻來到書中,睜開眼睛,看見一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識字,于是讀了起來。它讀了一行又一行,螞蟻說:這本書挺好看的!就是不能翻頁!庇谑菚玖ⅠR回了一聲說:我愿意給你翻頁!作文”螞蟻驚奇地問:你們是誰,你們是誰?你們真的愿意給我翻頁嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁!庇谑,小螞蟻每看一頁,文字們就幫忙翻頁。

          一天一天過去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪,跑回了自己家,給它的.父母講了這幾天從書里看到的故事。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。

        編童話故事作文 篇7

          陽光明媚的早晨,云朵在天空中變著魔術(shù),我待在我媽媽開的郵局里,趴在窗臺上看大海。

          突然,我覺得腳底一涼,低頭一看,濕漉漉的月亮躺在我的腳下。我驚呆了!月亮竟然也光顧我媽媽的店。月亮抬頭看了看我,沉默了1.25秒,興奮地問:“你是郵遞員嗎?你能把我寄到東海嗎?”沒等我反應(yīng)過來,月亮又說道:“不過請你先幫我擦干身上的水,要不然我會感冒的。阿阿阿——阿嚏!”月亮一說完,就打了個(gè)噴嚏。我思考片刻,決定親自把月亮送到東海。

          這時(shí),爺爺走了過來,把一只藍(lán)鯨狀的哨子遞給我,神秘地說道:“你在海邊無人的地方吹響它,會給你帶來驚喜的!

          我接過哨子,掛在胸前,帶上月亮,出發(fā)了。來到海邊,看著一望無際的大海,我發(fā)愁了。我們現(xiàn)在的位置是南海,怎么才能把月亮送到東海呢?正在發(fā)愁的時(shí)候,我的手不小心碰到了胸前的哨子。環(huán)顧四周,沒人,我就用力吹響哨子,“嘟嘟嘟——”,哨音響徹云霄。

          這時(shí),一頭藍(lán)鯨乘風(fēng)破浪從遠(yuǎn)處游來,它停在我們面前,對我鞠了躬,說道:“你們要到哪里去?請上來吧!”我抱著月亮一躍而上,剛好坐在藍(lán)鯨背上,我告訴藍(lán)鯨,我們的目的地——東海。

          一路上,海鷗拍著翅膀歡迎我們的到來,海里的小魚跳出海面和我們打招呼,潔白的浪花也調(diào)皮地對我們擠眼。

          我問月亮:“你為什么要去東海?”月亮告訴我:“太陽公公邀請他吃飯!

          終于到東海了,太陽公公微笑著說:“歡迎你們的到來!”

          好客的太陽公公留我們吃飯,章魚大廚為我們做了一桌豐盛的菜,滿滿的,全是海的味道。

        編童話故事作文 篇8

          清晨,小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友像往常一樣去散步,他們來到一片空曠的草地上。走著走著,忽然,眼前出現(xiàn)了一塊大石頭,上前一看,原來是個(gè)雞蛋殼。

          他們?nèi)齻z商量著怎樣把這個(gè)雞蛋殼變成一座蹺蹺板。于是,小青蟲和小螞蟻找來了一根大木棍,然后把它支撐在雞蛋殼上面,立馬一個(gè)結(jié)實(shí)的翹翹板初見成型了。小螞蟻,先坐上去;小青蟲不甘落后,也跳到了另一端;小蝴蝶在半空中盤旋,飛來飛去,不停地叫道,“加油,加油!”。

          過了一會兒,小青蟲在樹林旁發(fā)現(xiàn)枝頭上掛著紅紅的布,看似“降落傘”,小螞蟻隨機(jī)從附近找來了一條細(xì)長的繩子,把“降落傘”緊緊地穿了起來,不一會兒就做成了一個(gè)“熱氣球”,隨風(fēng)往天空飛去,感覺像太空旅行。

          到了下午,天變得陰沉沉的,沒過多久,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,機(jī)智的小青蟲把蛋殼翻了個(gè)面,大聲對小螞蟻和小蝴蝶喊:“快鉆進(jìn)來,快鉆進(jìn)來……”。于是他們一邊鉆一邊傾聽雨點(diǎn)兒打在蛋殼的聲音,像是在欣賞美妙的音樂。

          夜晚,天黑了,星星困得眨眼,月亮照耀在四周,他們把雞蛋殼又翻了個(gè)面,當(dāng)作一張厚厚的床。恰巧一片樹葉從天而降,落在他們的身上,把蛋殼裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。寂靜的夜晚,讓他們很快進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),把蛋殼當(dāng)作自己的家,一起去感受穿越時(shí)光的快感。

          他們深思著,蛋殼雖小,卻奇妙無窮,讓我們一起去感受蛋殼的妙用吧!

        編童話故事作文 篇9

          一個(gè)陽光明媚的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽,懶懶地說:今天的陽光真好,我要好好地享受享受陽光浴。

          小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽光。突然,聽到小豬的聲音:小雞,別曬太陽了,快來幫我蓋房子吧。小雞說:不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽呢。小豬的話音剛落,小雞又聽到小鴨的聲音:小雞,快來幫我磨面吧。小雞又說:不干不干,磨面太累了,我正在享受陽光浴呢。

          晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞拿來水桶、臉盆接雨,小豬和小鴨看見了,趕緊把小雞的房子修好了。

          小雞看到修好的房子,再看看渾身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說:大家相互幫助是應(yīng)該的。這時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋果。

          小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過來搭訕:百年難見啊!去死!小胖回應(yīng)到.嗨這時(shí)小陽也來了,他們倆也回應(yīng)了一聲.小言非常男孩子氣,動不動就打人,我順口說:小言,收拾書包吧,下午不上課.你雜知道類,你是神仙哪還是什么?我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).你信不信我讓你嘗嘗俺妹的九陰白骨爪.信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.

          丁鈴鈴,預(yù)備鈴響了,這時(shí)兔子.小司.大芳才相繼進(jìn)班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

          下午,終于爆發(fā)了一場大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因?yàn)槭裁茨?我們通過大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個(gè)機(jī)會吵起來.小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來時(shí),兔子說到:打死不負(fù)責(zé),活著你命大.想活就別打,想死就快打.小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國秘書長兼主席說話就是有水平.

          這樣一天過去了

        編童話故事作文 篇10

          一年一度的長跑比賽開始了。初賽時(shí),是小豬和烏龜分在一組里,小豬早就聽說烏龜兔子賽跑的故事了,小豬心想兔子跑那么快都輸給了你,我怎么會贏你那這下糟了,小豬就在賽前天天練跑步,比賽當(dāng)天小豬垂頭喪氣的走進(jìn)了賽場。

          他皺著眉頭想:“你連兔子都能贏何況我那。我就比兔子跑的慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,”這時(shí)裁判喊開始準(zhǔn)備,小豬和烏龜都站在起跑線上,裁判的哨子一向,小豬和烏龜都拼命的往前跑,小豬很快的就跑到了終點(diǎn),可烏龜用盡了全身的力氣還是爬不動。誰知這次比賽結(jié)果是小豬勝,他毫不費(fèi)力的就跑贏了烏龜。下一場小豬和兔子比,要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過的家伙,怎么能贏我。小豬在伙伴們的擁護(hù)下得意洋洋地走進(jìn)了賽場,可它這次怎么跑也跑不到兔子的前面去,被兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,小豬怎么也跟不上,更別說跑到前面了。

          這時(shí),小豬自言自語地說:‘烏龜都能贏你,我贏了烏龜,可我怎么輸給了兔子?’兔子聽見了說:‘笨蛋,那是我太大意了才讓烏龜贏了,要不是我睡覺烏龜根本就贏不了我的’。

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