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      2. 二年級(jí)貝殼的作文

        時(shí)間:2021-08-12 18:14:40 貝殼 我要投稿

        二年級(jí)關(guān)于貝殼的作文

          導(dǎo)語(yǔ):在一望無(wú)際的大海里我們通常都會(huì)在撿貝殼,小編收集有關(guān)二年級(jí)關(guān)于貝殼的作文,歡迎閱讀。

         

        二年級(jí)關(guān)于貝殼的作文

          第一篇:撿貝殼

          一天,濤濤到寬闊的大海邊玩耍,大海一望無(wú)際,望也望不 到邊,真美啊!一艘大輪船在航行,海鷗在船前低低地飛翔,好象 在說(shuō):“我來(lái)給你們帶路吧!”;浪花也邁著輕快的步子走來(lái)了, 輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼,有的象號(hào)角,有的 象扇(shan)子,還有的象蝸(wo)牛。濤濤光著小腳丫,都能 觸摸到每個(gè)閃著光芒的貝殼,他真高興啊,心想要把這些美麗無(wú)比 的貝殼帶回家,讓親愛(ài)的媽媽也開(kāi)心開(kāi)心!

          第二篇:貝殼風(fēng)鈴

          今天我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們一邊走一邊看,忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多美麗的風(fēng)鈴,我們走近一看,原來(lái)風(fēng)鈴是一串串貝殼做成的,貝殼的形狀有扁圓形\扇子形、螺旋形等多種形狀。它們十分美麗。它們的顏色五彩繽紛,我最喜歡紅色的和黃色的,因?yàn)樗鼈兌奸W著星星一樣的亮光。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),貝殼相互碰撞發(fā)出了叮鈴鈴的聲音,十分好聽(tīng)。我很喜歡貝殼風(fēng)鈴,我今天一天都很快樂(lè)。

          第三篇:貝殼

          暑假里,我和媽媽一起到青島海邊去玩。到了海邊,我看見(jiàn)大海是多么廣闊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,海與天連在一起,好壯觀啊!

          “寶貝,看,這么多貝殼,我們來(lái)?yè)熵悮ぐ伞?rdquo;媽媽的叫聲把我從看海的眼光吸引到了海邊。我看到了各種各樣的貝殼,我開(kāi)心極了。我跟媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)撿得多。”說(shuō)完,我就奔向海灘邊。我把石頭搬開(kāi),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方形的貝殼;我使勁地扒開(kāi)沙子,看見(jiàn)了一個(gè)扇貝型的貝殼;一個(gè)海浪過(guò)后,我又撿到了幾個(gè)五顏六色的貝殼;我踮著腳在石頭上走來(lái)走去,撿到了各式各樣的貝殼。

          最后,我比媽媽撿得多,我把撿來(lái)的貝殼帶回家,分給了我的小伙伴們。

          第四篇:神奇貝殼

          我在海灘上, 拾到一個(gè)神奇的貝殼, 就往桶里擱, 提著它,回家轉(zhuǎn)。 貝殼放在書(shū)架的頂上, 底下就是一幅鯨的畫(huà)片。

          從此,每當(dāng)我想重訪 波光粼粼的大海, 只要拿起貝殼湊近耳邊, 大海的奇景就會(huì)一一展現(xiàn);

          第五篇:美麗貝殼

          爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的貝殼。這是我第一次見(jiàn)到這么漂亮的貝殼,所以我第一眼就喜歡上了這個(gè)貝殼。

          這個(gè)貝殼大約有我的手掌那么大,是錐形的硬殼,上面有精致的螺紋。土黃色的、棕色的、褐色的條紋互相交錯(cuò)著,一圈一圈的,印在貝殼上,美麗極了。內(nèi)部是朱砂色的,最里面也有許許多多的花紋,奇妙極了。

          這個(gè)貝殼很神奇,我把它放到耳邊,就會(huì)聽(tīng)到大海的浪濤聲,聞到大海的氣息。有時(shí)我還會(huì)在海浪聲中聽(tīng)到海鷗的叫聲,有時(shí)我還會(huì)聽(tīng)到輪船的汽笛聲呢!我常常把貝殼放在耳朵邊,聽(tīng)這些神奇的聲音,我好像就在大海邊自由地生活著……

          我愛(ài)貝殼,更愛(ài)我爸爸!

          第六篇:觀看貝殼

          今天,我和幼兒園同學(xué)陳星宇去圖書(shū)館看大型海洋珍奇貝殼、珊瑚展。里面有各種各樣的貝殼、珊瑚、海星,有的貝殼像羽毛,有的像號(hào)子,有的像葫蘆,有的像枇杷,還有的像蝸牛,大大小小、無(wú)顏六色很漂亮。我跟貝殼合了影。

          第七篇:貝殼工藝品

          上個(gè)星期,我和媽媽一起去買(mǎi)了貝殼,做工藝品。

          我先拿來(lái)了一些貝殼,再染上顏色,等干了才能做出精美的禮品,我想了想、、、要不做手鏈吧,我專心致致地把貝殼穿到線上,我做完了,可是沒(méi)有別的東西看上去有點(diǎn)單調(diào),我跑到自己的房間仔細(xì)地找裝飾品,還是沒(méi)找到,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我想起書(shū)柜上還有幾棵珠子,我就馬上把珠子拿下來(lái)了,加到穿好的手鏈上,我的手鏈就這樣完成了,我非常開(kāi)心。

          第八篇:撿貝殼的小女孩

          清晨,陽(yáng)光明媚,海風(fēng)吹來(lái)涼涼的,有一股咸咸的海腥味。

          藍(lán)藍(lán)的海被風(fēng)吹起了道道波紋,陽(yáng)光一照就像灑下了無(wú)數(shù)的碎金子。閃爍著,跳躍著……

          小珍站在松軟的沙灘上認(rèn)真地?fù)熘悮ぃ屑t色布滿白點(diǎn)的海星、有棕色葫蘆形狀的海螺、還有白色扇子形的貝殼……

          小珍忙著撿貝殼,她想把它們串成項(xiàng)鏈送給媽媽。太陽(yáng)越來(lái)越熱,人越來(lái)越多,她捧著五光十色的貝殼往家跑,她想在媽媽胸前戴上這條“愛(ài)”的項(xiàng)鏈,于是她就“咯咯咯……”地笑了起來(lái)。

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