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      2. 包容的作文

        時(shí)間:2021-08-01 10:23:34 包容 我要投稿

        【推薦】包容的作文合集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的包容的作文7篇,歡迎大家分享。

        【推薦】包容的作文合集七篇

        包容的作文 篇1

          那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。

          小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評!薄拔沂墙o你整理書包的,我這也是為你好!”媽媽輕聲地說!盀槲液?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了。可當(dāng)我打開鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了媽媽。

          吃晚飯了,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,我今天錯(cuò)怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓媽媽費(fèi)心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。

          那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會被歲月所沖淡!皭邸边@個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個(gè)人,用愛去包容這個(gè)世界。

        包容的作文 篇2

          登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個(gè)人都包容其中。

          山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音,無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細(xì)泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。

          父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動,包容了我的冷眼相向,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。

          天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。

          無論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無論是晴空萬里還是烏云密布,你都用你的愛包容了它們。

          母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。

          海是包容的。海啊!你廣闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑靨,浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是微波還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。

          老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調(diào)皮,也許我們愛惹麻煩,但是老師總是誨人不倦,使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。

          山那么高,天那么遠(yuǎn),海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!

        包容的作文 篇3

          窗外煙云過,柳如泥,光陰飛逝,帶走了那些不快。

          時(shí)光飛逝如流水,替我消磨了此過往,包容了幾分歲月。

          樹下幾分春色也只是韶華一現(xiàn),紫藤亦如枯死的光陰毫無生機(jī),亦如遠(yuǎn)去的歲月不留痕跡。

          每一座青山,每一條河流都有無法言說的故事。

          每一株草木,每一塊石頭都有無法的迷底。

          我們還能憑借歲月遺留的細(xì)碎痕跡找到些什么?或者說這不斷變遷的河山,又能為我們留下什么?

          恍忽,斷壁殘崖間,那一株濕潤的生機(jī),一剪流光的爛漫,光陰就這樣包容了一個(gè)幼小生命的頑強(qiáng),包容了多年殘片留下希望。

          人生不過是午后至黃昏的距離,茶涼言盡,月上柳梢。

          落花且隨流水,滄海以是桑田。

          魚沉雁杳天涯路,始信人間別離若。幾年光陰,眨眼便已過去,以為歷經(jīng)人生忽忽聚散,嘗過世間種種煙火,應(yīng)承擔(dān)得起歲月留下的滄桑,可流年分明那樣無恙,山石草木是那樣毫發(fā)無傷。時(shí)光是否又沖淡了糾纏的緣分,讓你我想忘。

          后來,那殘壁的草木,那枯了又開的紫藤還是告訴我這個(gè)不為人知的秘密。

          人世間的緣分,亦如一場雪,美若驚天,融之了無,只留一片濕潤。無論怎樣叱咤風(fēng)云的人物,也難逃光陰流逝,被掩埋,被遺忘?晒怅幇萦写髳,它留下的是珍貴的回憶。

          那幾片泛黃的記憶,在指間流連,讓人落淚,歲月便在這一唱一嘆中包容了你我,包容那寶貴的回憶。

          紛紛擾擾的塵世,為時(shí)光荏苒,為包容如水的時(shí)光流凈雜念。

          人也應(yīng)如這時(shí)光,包容些。包容生命的過失,包容生命的遺憾,包容歲月的跌宕起伏,包容歲月的云煙如隙。

          只偏安一隅,用包容之愛,留一傷沉靜安好,許一傷從容自喜?梢圆还苌毓馐欠癜遵x過隙,可以不顧流年是否一去不回……

          余下的歲月,我們交給時(shí)間去諒解……

        包容的作文 篇4

          今天上班路上我看到這樣一件事情。其實(shí)這種事情在每個(gè)城市都會上演的故事:

          張三和李四本來互不相識,可能都是早上6點(diǎn)起床,匆匆忙忙洗涑吃飯后騎車出發(fā)上班了,在某一個(gè)十字路口兩人有緣相撞了,于是一場好戲就這樣開始了,張三罵李四是不是眼睛瞎了,為什么看不見前面有人騎車?而李四就說張三是不是耳朵聾了,為什么他使勁搖鈴而不避讓?于是,你一句我一句開始升級,在越來越多旁觀者的關(guān)注下,決定勝負(fù)的最好辦法就是看誰的力量大,于是張三敲了李四一磚頭,張三進(jìn)了派出所,李四挨了一磚頭而進(jìn)了醫(yī)院。

          我就在想,他們6點(diǎn)起床,匆匆忙忙的,難道就是為了去派出所和醫(yī)院嗎?我想肯定不是!張三和李四一定都是想去辦公室的。如果張三操起磚頭的時(shí)候,想起了自己是要去辦公室的話,磚頭應(yīng)該不會砸下去了,同時(shí)或者李四想到了,也應(yīng)該會躲避的。造成現(xiàn)在的大家都不愿意看到的結(jié)果,應(yīng)該就是忘了初衷,忘記了兩個(gè)人早早起床的最終目的。

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,雖然我們沒有騎著單車去砸磚頭,可是同樣類似的事情經(jīng)常會發(fā)生在我們的身上。我們和我們的家人,朋友,事業(yè)的伙伴,我相信我們都是為了活得更好而在一起生活,工作,奮斗,在與人相處的過程當(dāng)中,每個(gè)人的脾氣性格都不一樣,所以在合作的過程中就會因?yàn)槲覀兊腵個(gè)性而起沖突,如果我們忘記了和人合作的初衷和目的!

          我也相信,我們來到這個(gè)世界的目的不是為了爭吵和斗氣,更不是為了相互殘殺,而是希望能夠使生活更為豐富和快樂。但是,往往人與人交往不會都如你意,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和行為方式,也正式因?yàn)檫@樣,這個(gè)世界才豐富多彩。我不能夠因?yàn)槲蚁矚g紅色而讓全世界都變成紅色,那是多么恐怖的一件事!嚯嚯,恐怖!

          我知道我們是為了活得更好而來到這個(gè)世界的!讓我們多一些忍讓和包容 !

        包容的作文 篇5

          海,一望無際,不知有多少蔚藍(lán)被它占有己有;山,雄偉壯闊,不知有多少生機(jī)蘊(yùn)藏于其中。人的心、雖不甚大,卻擁有比山和海更大的容量。你的心有多大呢??

          時(shí)代的步伐愈邁愈大,人的思想亦隨之飛奔。瞬息萬變,不啻為這時(shí)代的新指標(biāo)。也許,應(yīng)驗(yàn)了一句古老的話,前一秒是對的,后一秒可能是未知數(shù)。的確,每一分每一秒,這世界都在變。沒有永遠(yuǎn)的真理,只有暫時(shí)的是否。如此,你何能指責(zé)別人,更怎能否定他人。你認(rèn)為自己是絕對,是上帝。事實(shí)上,你只是個(gè)不肯包容異己的大蠢蛋。如何存活于此復(fù)雜的環(huán)境,需要諸般因素,其中最基本的就是——包容心。

          “虛心接納,涵容收受”,我想,就是包容心吧!身邊這般的大環(huán)境,事事盡如己意是不可能的。批評、異議、抗?fàn)帯吁喽鴣,常會令人手足無措。事實(shí)上,聽到他人與自身意氣相投、固然欣慰。但,接受到他人的批評,進(jìn)而反省自己的過失,徹底地改頭換面,豈不將自身的境界更加提升?子曰:“法語之言,能無從乎?改之為貴。巽與之言,能無說乎?繹之為貴。”能虛心接受他人之告誡與勸導(dǎo),不也是包容心最佳的表示。就連平日的生活,若能添入些許的包容與涵許,相信不必要爭吵的口角也會減到最低。畢竟,一個(gè)和樂安詳?shù)纳鐣,不也是最終的目的之一嗎?

          如古代帝王的專制,不容許有任何一丁點(diǎn)的異見,于是,一個(gè)個(gè)忠志之士死于非命,最后,落得一個(gè)國滅家破人亡,鳴呼哀哉,好不凄涼!這樣一言以蔽之,似乎有些欠缺公允。史上仍不乏賢明的君主,證明了這點(diǎn),玄武門之變,二箭便掀起了貞觀之治。深窺其中,全然是唐太宗的功勞嗎?完全不是。他,充其量只是個(gè)點(diǎn)頭機(jī)器,其實(shí)史上的帝王沒有一個(gè)不是。但,為何他與眾不同,開創(chuàng)了一個(gè)太平盛世。就連魏征的出言不遜,他笑嘻嘻地接受;大臣的出言頂撞,他耐心地聽取解釋。就是包容心,扮演了幕后的功臣而使他僥幸地躲過了史學(xué)家的批評,成為少數(shù)頗具盛名的九五之尊。

          人的心,一生下為時(shí)全是封閉的。等到歲月的增長,一點(diǎn)一滴地,心扉也隨之啟開?墒,這道門的控制卻也全然地掌握在每個(gè)人的意志里。蟲鳴鳥叫,也許是個(gè)啟示;潺潺水聲,是個(gè)秘密。若你開啟了心房,這些全會進(jìn)占你的心田,給予你無窮的受用,但,緊閉心房,卻會令你一生都活在一層膚淺中。永遠(yuǎn)是那樣地孤獨(dú),仿佛天地間只有你一人,直到死亡的到來……

          惟有包容,世界會更寬廣;惟有接納,生活會益加精彩。

        包容的作文 篇6

          包容是偉大的,他可以改變?nèi)说囊簧,如果人人都學(xué)會了包容,那世界就會更美好。

          像別人打了你,你不還手,就是包容了他。愛因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳,明明是小姑娘踩了他,可是他卻說了一聲對不起。包容能讓一個(gè)人從問題的根本了解自己,就拿我表妹來說,她天天惹事,一會把瓶子打碎了,一會把花切成了幾塊。可我次次都原諒她,她終于明白了我的意思,再也不惹事了,反而天天做好事,我每天都夸她,表妹說: 還是姐姐好。 揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn),但是把她從錯(cuò)誤的深淵救出來更難能可貴,如果懷著一顆同情、包容的心去教化她,讓她從根本上認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,相信再頑固不化的人也會被感化的。

          每個(gè)人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與包容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和包容我們。

          在成長過程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學(xué)們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對孩子要有一個(gè)包容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

          我記得小時(shí)候?qū)W過的三字經(jīng)中,有這么一段話: 人之初,性本善,性相近 教之道,貴以專 子不學(xué),斷機(jī)抒 教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過 。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、包容成長中去實(shí)現(xiàn)。

          包容,我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎(jiǎng),作文得過全國銀獎(jiǎng),圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的包容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我包容我,從失敗到成功。現(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的包容分不開。

        包容的作文 篇7

          登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個(gè)人都包容其中。

          山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音。無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細(xì)泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。

          父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的年少輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動包容了我的冷眼相視,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。

          天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。無論是無牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無論是晴空萬里還是烏云密布,你都用你的愛包容了它們。

          母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。

          海是包容的。海!你寬闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑臉,浪濤是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是波瀾還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。

          老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調(diào)皮,也許我們愛惹麻煩,但是大?偸钦d人不倦,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。

          山那么高,天那么遠(yuǎn),海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們啊——高山、天空、海洋!

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