關(guān)于包容的六年級(jí)作文
包容是什么?包容可以是家人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷;包容可以是朋友在你自責(zé)時(shí)候的一句安慰的話;包容可以是犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)你的教育……
包容,是一種非常好的品質(zhì),它可以讓人們之間少一點(diǎn)隔閡,多一點(diǎn)親近。有一次,我的一個(gè)同學(xué)家里養(yǎng)了兔子,因?yàn)橐恍┰颍职謰寢尣辉S她養(yǎng)了,她就把兔子給我,讓我?guī)退疹檸讉(gè)月。一開始,我拿到兔子后,兔子很正常,沒(méi)有什么事。過(guò)了幾天,兔子有點(diǎn)不對(duì)勁,不知怎么的,不吃東西了。我擔(dān)心兔子會(huì)死,比平時(shí)還照顧得細(xì)心?墒菦](méi)想到,幾天之后兔子竟然死掉了。我連忙問(wèn)爸爸兔子是怎么死的,我好向同學(xué)交待,爸爸說(shuō)可能是頭天晚上他把兔子放在窗戶下,沒(méi)有關(guān)窗戶,正巧晚上下了大雨,雨飄進(jìn)來(lái),把兔子凍死了。這下好了,因?yàn)槲覜](méi)照顧好才讓兔子死掉,這個(gè)理由我怎么向同學(xué)說(shuō)!但我仔細(xì)想了想,第二天還是把這件事告訴了那個(gè)同學(xué),可我話都沒(méi)說(shuō)完,她就大聲地說(shuō)我,在班里不停地傳:“鐘卓凡真是不會(huì)照顧小動(dòng)物!真沒(méi)愛(ài)心!”我聽(tīng)著這些話,心里不由得難受起來(lái),像一塊大石頭堵在我的心口,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)好像看出了我的不對(duì)勁,一個(gè)勁地安慰我:“不要管她,她說(shuō)什么就是什么嗎?”“就是,她以為她是什么啊,說(shuō)別人就這么厲害”。聽(tīng)著這些安慰,我平靜了下來(lái),我走到那個(gè)說(shuō)我的女同學(xué)前,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有養(yǎng)好兔子,讓它死掉了,真的很抱歉。”可她得寸進(jìn)尺,還不罷休:“那你要賠我錢!兩只兔子一起一百元!你自己看著辦!”說(shuō)完,對(duì)我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)身走了!罢孢^(guò)分。 薄皼](méi)事吧?”各種聲音在我耳邊響起,我越聽(tīng)越難受,可還是忍住了,向那些安慰我的同學(xué)擠出一個(gè)微笑,“沒(méi)事,不就是一百塊嘛,沒(méi)什么大不了的!”我忍著,沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,把一百塊錢給了那個(gè)同學(xué),這件事總算解決了,可是,這件事一直在我的心里,想忘記也做不到,它一直是我的一個(gè)陰影。
學(xué)會(huì)包容,就不會(huì)傷害到別人,人要學(xué)會(huì)包容,就有了一種最美的品質(zhì),如果你不包容別人的`一點(diǎn)錯(cuò)誤,而去諷刺,那可能會(huì)在別人的心里劃下一刀很深很深的傷口,永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去,無(wú)法愈合,你的諷刺,傷害的是別人的心靈。
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