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      2. 保護(hù)環(huán)境作文

        時(shí)間:2024-11-07 15:26:48 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        保護(hù)環(huán)境作文【集錦4篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        保護(hù)環(huán)境作文【集錦4篇】

        保護(hù)環(huán)境作文 篇1

          人生與天地之間,吸納蒼穹之宏博,植根地球之泛野,成為萬物之靈。我們知道從混沌開世至昌明今日,人與自然都是要和諧共處的。否則我們將被剝奪在地球上的生存權(quán),從而走向毀滅。所以我要全世界的人呼吁保護(hù)環(huán)境。

          星期天,我和媽媽上街去玩。街道兩旁被清潔工人打掃的一塵不染,各街道兩旁的垃圾箱上都貼著標(biāo)語!“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字。到處都給人以美的視覺感受。

          在街道,我看見一個(gè)小男生手上拿著零食和水,腳底下玩著滑板車。過了一會(huì)兒他把手中的零食吃完了,就把零食的袋子隨手仍在了地上,又繼續(xù)玩著他的滑板車。他的這一舉動(dòng)給我視覺上的丑態(tài)。

          他隨手扔垃圾,這一舉動(dòng)不僅給環(huán)境造成了污染,還讓街道變得不干凈。我實(shí)在看不慣這一舉動(dòng),就跑上前去與他交談,讓他把扔在地上的塑料袋撿起來。他剛開始理直氣壯的說:“不就是扔了個(gè)塑料袋有什么了不起的,我就是不撿”。說完他又把手上的'塑料瓶扔在地球上。

          我對(duì)他說:現(xiàn)在提倡保護(hù)環(huán)境,讓城市變得更美好。而且也有許多人都響應(yīng)這一口號(hào),都在保護(hù)身邊的環(huán)境。你看清潔工人們把街道打掃這么干凈,垃圾箱旁也都貼有標(biāo)語。而你的這一小舉動(dòng),給這個(gè)干凈的環(huán)境點(diǎn)上了一個(gè)小污點(diǎn),讓環(huán)境不能給人以視覺上的美感!

          那個(gè)小男孩生的臉有點(diǎn)紅,他彎下腰來,把他扔在地上的垃圾都放回到垃圾箱里去了。他還跟我說了:“對(duì)不起”。

          此時(shí)我心里特別高興,身旁的媽媽也豎起大拇指。

          從這一件小事中,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)身邊的環(huán)境,并且要從身邊的小事做起。讓我們身邊的環(huán)境變得更美好。

          地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,它給予了我們食物,空氣---讓我們生存下去。我們應(yīng)該保護(hù)它,讓它變得更加漂亮。讓地球多一點(diǎn)微笑,少一份哀慮。讓我們和地球和諧相處,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的生存環(huán)境吧!

        保護(hù)環(huán)境作文 篇2

          由于環(huán)境保護(hù)在一定程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來,對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。

          環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。

          當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

          環(huán)境保護(hù)工作的好壞,直接與國(guó)家的安定有關(guān),對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。

          隨著人類對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境是資源的.觀點(diǎn),越來越為人們所接受?諝、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì)的自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國(guó)外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護(hù)環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境資源,就會(huì)威脅到人類社會(huì)的生存,也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。

          工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初,只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染形成公害,引起廣大人民的強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面,人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報(bào)復(fù)。

        保護(hù)環(huán)境作文 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們已經(jīng)步入文明社會(huì)?墒,在我們的身邊,卻有很多與文明格格不入的行為和現(xiàn)象,如:嶄新的`作業(yè)本,只用了幾頁,就躺進(jìn)了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒喝,就被丟棄了;屋子里空無一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍(lán)天白云……

          通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:

          1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。

          2、節(jié)約用電。出門時(shí)記得關(guān)燈,并且多用節(jié)能型電燈。

          3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹。我們現(xiàn)在用的很多作業(yè)本都是雙面的,而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí),我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。

          4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營(yíng)養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢,專家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。

          5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車越來越多,汽車排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開車,多步行或騎自行車。

          雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節(jié)約資源,注意保護(hù)環(huán)境,將來回報(bào)給我們的一定是美好的生活!

          建議人韓佳璐

          20xx年xx月xx日

        保護(hù)環(huán)境作文 篇4

          當(dāng)人與水共存的時(shí)候生活很美妙,但如果水沒有了。人的生活還會(huì)美妙么?結(jié)局是什么。

          現(xiàn)在很多人重不在意水,隨意的浪費(fèi)揮霍。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,水資源日益緊缺,而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日,自來水來之不易。在生活中很人每天浪費(fèi)的水可以夠一些人用以段時(shí)間的,比如:刷牙浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升,節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。洗衣浪費(fèi):洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。節(jié)水:洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升等…。

          在很多人的思想上不會(huì)有節(jié)約用水的這個(gè)說法,就想我看見一刊報(bào)紙上說的小故事一樣,一個(gè)從新西蘭回來的阿姨看見外甥在洗碗時(shí)候把水龍頭不關(guān),就這樣讓水白白的流出去阿姨就說:“你這樣會(huì)浪費(fèi)幾多水呀。外甥就說:“不要緊,我不在乎那點(diǎn)水錢。

          難道家家有車的'新西蘭人就會(huì)在乎這點(diǎn)錢么,其實(shí)他們不是在乎錢,是在乎水。他們?cè)诤跛,他們知道水是人們生存必須要的?/p>

          我希望人們不在有對(duì)水無所謂的態(tài)度了,我希望每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)節(jié)約用水,我不想在看見浪費(fèi)這樣的事。

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