保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文1
星期天的下午,路路寫(xiě)完作業(yè),想看會(huì)兒電視放松一下。可奇怪的是,今天的電視機(jī)卻怎么也打不開(kāi)。“怎么回事呀?”路路仔細(xì)一檢查,原來(lái)是電視機(jī)遙控器的電池沒(méi)電了。家里沒(méi)有新電池了,路路向媽媽要了買(mǎi)電池的`錢(qián)去超市買(mǎi)電池,順便把廢電池帶出去扔掉。
路路路過(guò)廢物箱,正要把廢電池丟進(jìn)去,突然身后有人急切地說(shuō):“不能丟,不能丟!廢電池可千萬(wàn)不能隨隨便便丟到廢物箱里呀!”路路忙回頭張望,只見(jiàn)一個(gè)電池娃娃疾步走來(lái)!靶∨笥,你知道嗎?”電池娃娃氣喘吁吁地說(shuō),“別小看這廢電池,小小的一節(jié)廢電池能污染六十噸的飲用水!如果埋在泥土里,還會(huì)污染土質(zhì)!,所以電池用完后可不能隨便亂丟呀!薄澳菑U電池丟在哪里呀?”路路疑惑不解地問(wèn)。“廢電池一定要丟在專(zhuān)用的回收箱里,讓專(zhuān)業(yè)人員去處理。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
路路聽(tīng)了電池娃娃的話連連點(diǎn)頭,趕緊把廢電池丟進(jìn)了一旁的廢電池回收箱。路路對(duì)電池娃娃說(shuō):“謝謝你告訴我這么多,從今以后我一定不會(huì)再把廢電池隨便亂扔了,保護(hù)地球,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,持之以恒,相信我們的家園一定能變得更美好,地球母親一定會(huì)更健康。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)很美。河壩里水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中快活的嬉戲,山上的松樹(shù),柏樹(shù)郁郁蔥蔥,春天的時(shí)候,映山紅漫山遍野的開(kāi)著,還有許多不知名的野花也競(jìng)相開(kāi)放香氣撲鼻。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新甜潤(rùn)。
進(jìn)入了二十一世紀(jì)以后,隨著人口的增多,人們的環(huán)保意識(shí)薄弱。開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木搞建設(shè),到了冬天還有人砍伐松樹(shù)。柏樹(shù)燒火取暖。周?chē)步ㄆ鹆嗽S多工廠,污水和廢氣也隨之而來(lái),河壩里的白色垃圾越來(lái)越多。于是歡快的魚(yú)兒不見(jiàn)了,山上的松樹(shù)。柏樹(shù)變的'孤苦伶仃,映山紅也稀稀拉拉的少的可憐……我們的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,再也看不到湛藍(lán)的天空也沒(méi)有了以前甜潤(rùn)的空氣。
現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從每一個(gè)小學(xué)生做起,環(huán)保小衛(wèi)士——我們義不容辭的義務(wù)。我們要倡議全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),拒絕使用塑料袋,重視污水的排放,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林。
相信不久的將來(lái),我的家鄉(xiāng)又會(huì)變成一個(gè)青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)天白云的好地方。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文3
一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。這個(gè)看似美麗的星球卻被自稱(chēng)是這個(gè)星球的主人破壞中,而這個(gè)星球就是人類(lèi)唯一的家園---地球。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題,已嚴(yán)重影響到人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林,呵護(hù)、哺育了成千上萬(wàn)的生命,其中就有人類(lèi)的祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類(lèi)祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風(fēng),依靠森林發(fā)展了人類(lèi)文明。
而到了今日,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴(yán)重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問(wèn)題。
植樹(shù)造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,使我們的居住環(huán)境變得更加美好,同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例,日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%,為此,森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只,提供氧氣5200萬(wàn)噸,吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國(guó)民生產(chǎn)總值的13.8%。
現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展,各種污染日益加劇,保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題是否值得關(guān)注?如果不值得,這個(gè)地球就加劇毀滅,如果值得,那人類(lèi)為什么不停止自己的惡行呢?
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4
星期日上午,風(fēng)和日麗,我和好朋友一起來(lái)到人民公園游玩。我們沿著寬闊的林蔭道走去,只見(jiàn)大門(mén)口處開(kāi)滿了各式各樣的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,香氣撲鼻。有如火般紅艷的玫瑰,有雪白如銀的百合,還有金黃燦爛的菊花,粉色嬌艷的月季……這些花兒在陽(yáng)光下綻放,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫(huà)面,美不勝收。然而,我卻看到有些人伸手去摘花,這讓我感到非常不舒服。
往右走,小池塘邊,碧水蕩漾,荷葉婆娑。魚(yú)兒歡快地嬉戲其中,仿佛在跳動(dòng)著音符。然而,我發(fā)現(xiàn)池塘邊卻有許多垃圾被隨意丟棄,這讓我感到不安。我決定撿起這些垃圾,讓池塘重新恢復(fù)清澈。走過(guò)草坪時(shí),看到一群孩子在玩耍,我提醒他們要愛(ài)護(hù)草坪上的小草,畢竟它們也是生命。繼續(xù)前行,看到一些叔叔阿姨在路邊擺賣(mài),我愿意支持他們的勞動(dòng),但也提醒他們要注意環(huán)境衛(wèi)生。路上車(chē)輛來(lái)往,我呼吁大家要文明駕駛,共同維護(hù)道路秩序。希望每個(gè)人都能尊重自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的生活更加美好和諧。
為了維護(hù)我們家園的環(huán)境衛(wèi)生,我們?cè)O(shè)計(jì)了一塊標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著:1.保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,共同打造美麗的`公園景觀。2.珍惜花草樹(shù)木,它們是我們的綠色伙伴。3.不準(zhǔn)隨意擺攤售賣(mài),不準(zhǔn)將車(chē)輛開(kāi)入園區(qū),共同營(yíng)造和諧的環(huán)境。希望大家能自覺(jué)遵守以上規(guī)定,共同為家園環(huán)境保護(hù)盡一份力。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文5
今天,我和媽媽在街上看到有好幾個(gè)哥哥姐姐都戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服和黑色的褲子,正用廢棄的小棍子專(zhuān)心的`在四處尋找垃圾。只見(jiàn)其中一個(gè)哥哥,一會(huì)兒撿起一個(gè)煙頭,一會(huì)兒撿起一個(gè)空瓶子,他都一一裝進(jìn)白色的塑料口袋里,不一會(huì),他就撿了許多垃圾,看到這兒,我心想:他們真是可愛(ài)的“環(huán)保衛(wèi)士”呀!周?chē)S多人都向他們投去了稱(chēng)贊的目光……
可是,當(dāng)我走著走著,卻又看到了另一個(gè)人把口痰“叭”的一聲吐在了地上,我心想,他真不講衛(wèi)生呀!旁邊就有一個(gè)垃圾桶,為什么時(shí)候不吐進(jìn)垃圾桶呢?就算旁邊沒(méi)有垃圾桶,也可以先吐在衛(wèi)生紙上,最后碰到垃圾桶再扔進(jìn)去也可以呀!
當(dāng)我和媽媽從街上回來(lái)經(jīng)過(guò)南河大橋的時(shí)候,卻又被眼前的一幕驚呆了,原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”,河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭,廢紙,塑料袋……
看到這一切,我心里特別難受,為什么有的人在保護(hù)地球,而有的人卻在破壞環(huán)境,我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛(wèi)士”,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的每一件小事做起,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。因?yàn)榈厍蚴俏壹,人人都要?ài)護(hù)它!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文6
一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué);▔锏幕ú轁菜、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。組長(zhǎng)開(kāi)始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。
我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的.塑料口袋開(kāi)始拔草了!巴,雜草真多呀!”說(shuō)完,我就拔起雜草來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔!鞍!”雜草終于被我拔出來(lái)了,可是,我用力過(guò)猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見(jiàn)眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力,我也得加油了。
“咦,下雨啦?”我回過(guò)頭。哦!原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文7
罪惡的人類(lèi):
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事,可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō),如果我們不停的浪費(fèi),那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類(lèi)!不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了!
為了保護(hù)我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生,我再次提出幾點(diǎn)建議:
1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開(kāi)燈,如果必要時(shí),再開(kāi)燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費(fèi),因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4、不能亂砍濫伐,要多種樹(shù),讓我們的.家園充滿生機(jī)的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學(xué)品,保護(hù)環(huán)境。
8、不捕殺小動(dòng)物,要維護(hù)生態(tài)平衡。
我相信,只要我們大家一起努力,一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球,一定要全力保護(hù)它。
建議人:xxx
20xx年10月21日
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去外婆家看外婆。
離外婆家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪,小溪旁有許多小樹(shù)、小草和各色開(kāi)得正艷的小花,美麗極了!小溪里有許多可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦,它們自由自在地游著,看見(jiàn)它們這么快活,我也想變成一條小魚(yú)和它們玩耍呀!我在樹(shù)下?lián)炝藥灼瑯?shù)葉,輕輕地放在水面上,小魚(yú)們游到樹(shù)葉下乘涼、聊天,小蝦們把樹(shù)葉拿來(lái)當(dāng)玩具,開(kāi)心極了!吃完晚飯,我們要回家了,我多么想和小魚(yú)、小蝦們?cè)偻鏁?huì)兒呀!
幾十天后,我來(lái)到外婆家,再次來(lái)到小溪邊,讓我大吃一驚的.是這次的小溪與上次截然不同——原來(lái)清澈的小溪變得渾濁不堪,許許多多的小魚(yú)、小蝦都漂浮在水面上?吹竭@樣的情景,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn),這么可愛(ài)、有趣的小魚(yú)小蝦,為什么人們要傷害它們呢?我下定決心要保護(hù)小魚(yú)、小蝦。我從外婆家拿來(lái)一塊木板,在上面寫(xiě)上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這八個(gè)字,寫(xiě)好后,我把木板掛在小溪邊的小樹(shù)上,提醒人們個(gè)個(gè)都參與到保護(hù)自然環(huán)境當(dāng)中來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)星期,我又來(lái)到外婆家,小溪的水又變得很清澈了,小魚(yú)、小蝦們?cè)谒锟旎畹赜沃,快活極了!看到小魚(yú)、小蝦們這么快樂(lè),我也很快樂(lè)!
小伙伴們,你們做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”了嗎?
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9
我是一只鳥(niǎo),我叫小白。我生活在藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的草地上。還有清澈的小河、高高的大樹(shù),和美麗的鮮花?煽鞓(lè)啦!可是,有一天。打破了我那平靜的生活。
那一天,我像往常一樣去找小河姐姐玩。我驚訝的發(fā)現(xiàn):小河姐姐不在像以前那樣清澈見(jiàn)底,而是骯臟無(wú)比。水上面飄浮著很多的垃圾,散發(fā)著惡臭。蚊子還在上面嗡嗡的.叫。見(jiàn)到這樣,我連忙問(wèn):“小河姐姐,你怎么變成這樣啦?”小河姐姐一邊咳嗽一邊說(shuō):“唉!都是人類(lèi)建的工廠排出的污水吧我變成這樣。污水從工廠里排出來(lái)。不僅讓我變得又黑又臟,而且還有很多垃圾!蔽矣秩フ倚〔莸艿芎托』妹谩0l(fā)現(xiàn)小草弟弟不再像以前一樣嫩綠,有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一樣生機(jī)勃勃,大部分都死了。我問(wèn)它們:“你們?cè)趺蠢?”小草弟弟和小花妹妹異口同聲的說(shuō):“這都是人類(lèi)干的!”突然!我的朋友小黑急急忙忙的飛過(guò)來(lái),說(shuō):“小白!我們快走吧!我剛才親眼看到人類(lèi)砍伐樹(shù)木。不久,這片森林就會(huì)被夷為平地!我們快走吧!”我聽(tīng)到了這番話,吃驚的說(shuō):“什么!小黑,我們快走吧!”小黑說(shuō):“好!庇谑,我和小黑飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
親愛(ài)的人類(lèi),請(qǐng)不要再亂砍亂伐、破壞環(huán)境了。我們只想尋找一方凈土,可供我們生存。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文10
天空湛藍(lán),一個(gè)炎熱的下午,陽(yáng)光毫不留情地照耀著大地,一位滿頭大汗的阿姨提著易拉罐和塑料瓶走在街上。她不停地抱怨著:“家里這些垃圾堆積如山,真是讓人頭疼!蓖蝗,一個(gè)小男孩向她走來(lái),眼神閃閃發(fā)光地說(shuō)道:“阿姨,您手里的這些廢品可以做成漂亮的裝飾品哦,您能給我嗎?”阿姨略感疑惑,但還是將廢品交給了他。她心想:看看這個(gè)孩子到底有什么想法。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們,還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起,一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力,一些利用廢棄物制作的裝飾品終于呈現(xiàn)在大家眼前。一位環(huán)保志愿者激動(dòng)地說(shuō)道:“這些裝飾品不僅美化了家居環(huán)境,還起到了環(huán)保的作用,實(shí)現(xiàn)了資源再利用,真是一舉多得!”
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文11
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)她,她就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。這個(gè)藍(lán)色的星球多么美麗啊,但我們有少人知道,人類(lèi)有且僅有一個(gè)地球呢?
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的威安。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“唯有變革才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”這里說(shuō)的變革就是指環(huán)保。這句話說(shuō)得很對(duì),所以如今有很多很多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎?答案是肯定不會(huì)。如果我們光喊著空口號(hào),再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些洪水剝奪了不少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎?
我想大聲呼吁人們:人類(lèi)啊,是該覺(jué)醒的時(shí)候了,睜開(kāi)眼,看看我們的周?chē),這是我們的家園啊,地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi),屬于我
們大家,只要用我們的雙手,用自己的'智慧,用自己的良心,從我做起,從人人做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球上的自然資源,讓清澈的湖水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓家園依舊那樣鮮花盛開(kāi),為我們的子孫后代留下一個(gè)和諧,美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和媽媽其樂(lè)融融地來(lái)到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美!桃花笑紅了臉,像害羞的娃娃,柳樹(shù)搖晃著它那碧綠的辮子,好像在說(shuō):“你看我多美呀!”小草從地里探出尖尖的頭來(lái),向我們問(wèn)好,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,河里的'小魚(yú)在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到處一派春的氣息,讓我覺(jué)得心曠神怡,神清氣爽!
正在我陶醉在美景中的時(shí)候,我不經(jīng)意的一回頭,眼前的一幕把我驚呆了,只見(jiàn)一個(gè)穿著打扮的特別時(shí)髦的阿姨,一邊嗑瓜子,一邊和同伴聊天,最讓人無(wú)法忍受的是,這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔,這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說(shuō)的話:“不能亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對(duì)她說(shuō):“阿姨,您好,請(qǐng)不要破壞環(huán)境好嗎?這里就像我們的家,我們要好好保護(hù)它!”說(shuō)完,我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼,這時(shí),阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼來(lái)……站在一邊的媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
夕陽(yáng)西下,我和媽媽走在回家的路上,我想,我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的,只要我們大家手挽手,肩并肩,心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤,來(lái)捍衛(wèi)我們美好的家園,我們的家園一定會(huì)更加美麗!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文13
環(huán)境保護(hù),你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?
每天都有上萬(wàn)噸的生活垃圾產(chǎn)生,如果我們不注重環(huán)保,這些垃圾將對(duì)我們產(chǎn)生巨大的威脅。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的場(chǎng)所。人類(lèi)在地球環(huán)境中生活、發(fā)展,人和環(huán)境也有驚人的一致。如果我們?nèi)我馕廴,大海將不再蔚藍(lán);如果我們?nèi)我馀欧,天空將不在晴朗;如果我們(nèi)我饪撤,黃沙將摧毀我們的家園。
4月22日是世界環(huán)境日,借此機(jī)會(huì),我想呼吁所有慈溪市民:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球家園吧!”
在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),無(wú)論是買(mǎi)蔬菜,還是買(mǎi)水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見(jiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被吹上天空,好像一個(gè)個(gè)白衣天使,在天空中發(fā)起白色警告:地球以危在旦夕!
河道污染更加嚴(yán)重了,工廠里排出的廢水,污染了整個(gè)河道,河水又臭又黑,上面還漂浮著各種垃圾,連魚(yú)兒們不是被逐出家門(mén),就是瀕臨死亡。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!把家里的'廢舊物品收集起來(lái),進(jìn)行我們的制作,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成污染,所以我們要有環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,只要我們每天節(jié)約用水、用電;每天少用幾只塑料袋,少用幾只一次性餐盒,一次性筷子,這就是對(duì)社會(huì)最大的幫助。讓身邊的每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文14
地球孕育了萬(wàn)物,在有我們?nèi)祟?lèi)出生以前,世界是和平的、是美麗的,花花草草長(zhǎng)得高大、長(zhǎng)得茂密,動(dòng)物幫助動(dòng)物,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,湛藍(lán)的大海,茂盛的綠林,直到有可怕的人類(lèi)出現(xiàn)……
人類(lèi)正面臨可怕的'代價(jià),大地媽媽一直忍著性子,不對(duì)人類(lèi)做出行動(dòng),希望我們會(huì)悔改,但我們貪心,并沒(méi)有改,排放廢水到大海里,還把垃圾也丟進(jìn)去,使大地再也忍受不了了,它決定,向人類(lèi)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)它的不滿!像最近,比上年多了很多次臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯,大自然已在發(fā)出警訊了!
地球在以前,是發(fā)出光芒的、燦爛的,而由于我們這些“生在福中不知!钡娜藗,不停破壞地球,使得現(xiàn)在的人類(lèi)很多的天災(zāi)要去面對(duì),以前的地球,有如玉盤(pán)似的,很光滑;現(xiàn)在的地球,有如一個(gè)粗糙的石頭,一邊凹進(jìn)去,一邊凸出來(lái)。地球,已經(jīng)放棄希望了,它于是對(duì)人們發(fā)怒了。
我覺(jué)得我們都該反悔了,我們不應(yīng)破壞地球,我們要和地球上每個(gè)生物和平共存,應(yīng)珍惜每個(gè)在身邊的事物,并且愛(ài)護(hù)地球;讓地球容華再現(xiàn),恢復(fù)以前的面容。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文15
光陰似箭,日月如梭,話說(shuō)20xx年,那時(shí)的我早已成為一名偉大的環(huán)保科學(xué)家。并且在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了三樣神奇的環(huán)保設(shè)備,那就是:垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú)。
人們每天產(chǎn)生的大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會(huì)感覺(jué)奇怪了,難道垃圾狗吃垃圾不會(huì)生病死掉嗎?當(dāng)然不會(huì)了,因?yàn)槔凡皇钦婀罚且环N清潔設(shè)備,而且在它的體內(nèi)安裝了一個(gè)肥料生產(chǎn)加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且還可以收舊利廢、變廢為寶,它不僅保護(hù)了我們的自然環(huán)境,還把垃圾變成肥料給農(nóng)作物當(dāng)營(yíng)養(yǎng)素呢!可謂一舉兩得。
廢氣鳥(niǎo)更加厲害,我在它體內(nèi)設(shè)計(jì)安裝了一個(gè)廢氣清潔球,通過(guò)大量吸入廢氣進(jìn)行加工清潔,從而達(dá)到把廢氣變成新鮮空氣的目的',還自然界一個(gè)清新干凈的藍(lán)天。
清理魚(yú)則可以把水里有害的蟲(chóng)子、雜草等等污染水資源的東西全部吃掉,清潔水資源,這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來(lái)水了。
如果有了垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú),人們以后再也不用擔(dān)心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了,因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為了今后的夢(mèng)想而努力,為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)!
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