(精)保護(hù)環(huán)境從我做起作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文1
最近,大家都在議論天氣變暖,引起南極冰山融化的后果問(wèn)題,那我就把我的記錄向大家介紹一下吧。
我首先發(fā)言:“感覺(jué)天氣變暖挺好的,這樣就不用穿毛衣了。可是冰山的融化會(huì)給全球帶來(lái)極大的'危害,甚至給人類造成一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。不知你聽(tīng)了這些話認(rèn)為是非聳人聽(tīng)聞呢?還是信以為真呢?”有人接著我的話說(shuō):“如冰山融化勢(shì)必會(huì)照成海面上升,很多沿海城市都將被淹沒(méi),到那時(shí),也會(huì)有很多人無(wú)家可歸,讓企鵝、北極熊等生活在寒冷地區(qū)的動(dòng)物喪失賴以生存的家園!薄跋襁@種情況是什么原因造成的?”有人提出了問(wèn)題。我說(shuō):“這還用問(wèn)嗎?多半是人為因素導(dǎo)致的,亂砍盜伐,使大片的原始森林遭到破壞,變成良田;瘜W(xué)工業(yè)排出廢氣污染環(huán)境,使大氣層產(chǎn)生一種“溫室效應(yīng)”把冰山給融化了。有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致風(fēng)暴或龍卷風(fēng)的形成,將給沿海地區(qū)的人們?cè)斐蓢?yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,甚至生命安全。"
要想杜絕或減慢冰山融化,就要減少對(duì)地球的破壞。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,為保護(hù)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文2
今天,我們?cè)谡n里,上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高!
熱烈的討論比賽開(kāi)始了,陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè)打斷了:“哼!還不如太陽(yáng)能發(fā)電啊!再說(shuō)了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的`。”他的聲音一落,教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中,我終于明白了,人也少開(kāi)一天車,多種樹(shù),但樹(shù)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小,但樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境,但人在家的時(shí)候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說(shuō)起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害,還會(huì)破壞大氣,而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了,只要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個(gè)美麗的。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文3
同學(xué)們,你們喜歡什么顏色?是那似火的紅色,是那似金的黃色,還是那如霞的粉色?至于我,卻愛(ài)那象征著繁盛,又象征著生機(jī)與活力的綠色。
去年夏天,我牢牢記著那一次,我吃完冰棒,隨手把冰棒紙扔在地上,我看見(jiàn)一位清結(jié)工阿姨,清結(jié)工阿姨說(shuō):“小朋友,你不要亂扔?xùn)|西,你看那邊有個(gè)垃圾桶,你應(yīng)該把包裝紙扔到垃圾桶里,你不是很愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你把地弄臟了,土地爺爺會(huì)發(fā)脾氣的!
我的臉有些發(fā)紅,從去年開(kāi)始我變了,變得愛(ài)保護(hù)環(huán)境了,我還被推選為衛(wèi)生委員。
在生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn):連綿山巒是綠色的,青松翠柏是綠色的,妻妻芳草還是綠色的,綠色的“海洋”在你眼前閃耀著,美得那么生動(dòng),那么可愛(ài)?墒侨藗円恢逼茐乃,大自然受到了嚴(yán)重的污染,人們一路上滿鼻子是灰,晚上抬起頭來(lái)很難看見(jiàn)繁星,一些珍禽異獸遭到捕殺大地在哭泣我們可愛(ài)的.家園在危難之中!
讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,如果我們都保護(hù)環(huán)境的話,我相信我們的世界將會(huì)變得更加漂亮,更加生機(jī)勃勃!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文4
我有一次看過(guò)這樣的一篇廣告:一個(gè)小江豚原本生活在一個(gè)幸福的大家庭,可是漸漸地,它的同伴越來(lái)越少。是!人類的生活變得越來(lái)越好,可是我們都沒(méi)有注意到環(huán)保這一方面。隨著人類的科技變得越來(lái)越好,可是垃圾越來(lái)越多,而且樹(shù)木漸漸地越來(lái)越少了。我家附近有一個(gè)現(xiàn)象就可以舉例說(shuō)明:我家門前有一條小河原來(lái)非常非常清澈的,以前最喜歡從那條小河旁經(jīng)過(guò)的,可是小河里的垃圾越來(lái)越多了,我連看都不愿意看了,更不要說(shuō)從小河旁經(jīng)過(guò)了。這樣的現(xiàn)象說(shuō)明垃圾污染太嚴(yán)重了。
而且我有一次往小河里扔了一塊小石頭,竟然濺起了黑色的水花!可想而知,這條小河的污染程度有多么地高。還有一些自然災(zāi)害也是因?yàn)榄h(huán)境沒(méi)有保護(hù)好引起的,比如:臺(tái)風(fēng)還有沙塵暴等等,這些自然災(zāi)害都是由環(huán)境沒(méi)有保護(hù)好引起的。還有許多沙漠也是由亂砍樹(shù)木引起的,雖說(shuō)還有的.沙漠有綠洲,可是一旦沙漠里的地下水沒(méi)有了,那綠洲就會(huì)消失。所以,綠洲也只能起一點(diǎn)點(diǎn)的作用。還有就是如果不保護(hù)環(huán)境的話,許多可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有了家,像小鹿啊小兔啊······這些可愛(ài)的小動(dòng)物會(huì)滅絕的!
所以,請(qǐng)保護(hù)我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文5
今天上午,李老師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課程,使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)母親在哭泣,她在為她的孩子不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我曾經(jīng)聽(tīng)姥姥說(shuō):“在很多年以前,這里環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新極了,沒(méi)有一絲污染,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下自由地飛翔著,那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀啊!”
現(xiàn)在,我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。藍(lán)天不見(jiàn)了,取而代之的是被濃濃的'煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里,導(dǎo)致魚(yú)大量死亡。汽車川流不息,排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照啊!想到此情此景,心中無(wú)限感慨。于是,我下定決心要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,鏟除小廣告,見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái),這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
同學(xué)們:我們都不想讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,不想生活在這么差的環(huán)境之中,更不想讓這樣的環(huán)境危害到自己的健康,那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧!我們還要告訴全世界的人們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
保護(hù)環(huán)境從我做起作文6
一個(gè)夏天的早晨,明明拿著一根黃澄澄的香蕉,邊吃邊走,吃完就順手把香蕉皮扔掉了。
正好從后面跑過(guò)來(lái)了小姑娘,一不小心踩到了香蕉皮,“滋溜”一下摔倒了,小姑娘哇哇大哭起來(lái),小紅從這里路過(guò),急忙把小女孩扶起來(lái)說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)摔著吧?”小妹妹哭著說(shuō):“不知道是誰(shuí)扔的香蕉皮,害得我摔了一跤!
小紅看到前面的背影就是明明,心想:這一定是他干的,在他們班里,他最不講衛(wèi)生,于是快步走上前去:“明明,你等一下,我有話跟你說(shuō)!泵髅魍O履_步,好像意識(shí)到小紅要給他說(shuō)什么,不好意思的用手撓撓頭。小紅說(shuō):“明明,這香蕉皮是你扔的吧,把小女孩給滑到了,以后不要亂扔果皮和垃圾了,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的'事情,要從自我做起!”明明紅著臉說(shuō):“我知道了。”說(shuō)著撿起地上的香蕉皮快步像垃圾箱走去......
生活中我,我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文7
走進(jìn)小區(qū)大門,一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入眼簾,空氣清新甜潤(rùn),我愜意地深吸一口氣,悠閑地漫步著。邊走邊逛,不經(jīng)意間來(lái)到游泳池。跑近一看,卻發(fā)現(xiàn)里面的水已經(jīng)被抽干了,還有許多易拉罐、水果皮,零零星星地散放各處,我的心里一陣刺痛。
曾經(jīng),這個(gè)小游泳池有著清澈見(jiàn)底的水。曾經(jīng),這個(gè)小游泳池承載著我的歡笑……可是有人把水抽干了,不文明的居民把垃圾扔了進(jìn)去;蛟S他們不知道,日積月累,垃圾就會(huì)越來(lái)越多。
想起在一次春游時(shí),同學(xué)們正在吃零食。一個(gè)小朋友吃完零食,就把垃圾隨手扔在地上。我看見(jiàn)了他不文明的行為,便上前勸告他:“我們都帶了垃圾袋,你不要把垃圾扔在地上,這樣會(huì)污染環(huán)境的!彼(tīng)了我的勸告,急忙撿起地上的.垃圾放進(jìn)垃圾袋里。
是!留下我們的歡笑,帶走大家的垃圾。美好的城市要我們共同打造。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從今天做起!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文8
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……
每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的.噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,讓一切的一切不要發(fā)生。
當(dāng)你看見(jiàn)紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí),你就想到了樹(shù)木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……
看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆(jiàn)他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文9
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的'飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍,我又說(shuō):媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里。媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事!我輕輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
五年級(jí):黃麟
保護(hù)環(huán)境從我做起作文10
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話就像是一顆種子,在我們心中播下,我們要細(xì)心照顧、澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng),讓它永遠(yuǎn)記在我們的心中。
每天,我上學(xué)時(shí),都會(huì)看到有五顏六色的垃圾塑料袋,比如說(shuō):在廣場(chǎng)、在馬路、在校園……特別是在廣場(chǎng),垃圾隨處可見(jiàn)。我上學(xué)路過(guò)廣場(chǎng),就聞到一陣陣惡臭,那是因?yàn)橛幸粋(gè)垃圾堆發(fā)出的,周圍還散落著一些塑料袋。每當(dāng)我看到這些我感到非常痛心!于是,我組織了幾個(gè)同學(xué)一起在校園、到街上呼吁。宣傳環(huán)境衛(wèi)生的知識(shí),有時(shí)還親自去撿垃圾……
現(xiàn)在好了,垃圾不僅少了許多,而且每天都會(huì)有清潔工人來(lái)打掃,廣場(chǎng)里的`綠化也種植了許多,長(zhǎng)出碧綠的葉子,空氣也清新了很多,越來(lái)越多人來(lái)到廣場(chǎng)上玩,鍛煉……我真是非常開(kāi)心,看到這些也給人們一個(gè)警告,如果還是亂丟垃圾,不愛(ài)環(huán)境,終有一天我們的地球媽媽將會(huì)病倒,我們就不會(huì)有快樂(lè)的每一天。
所以,在這里提醒大家讓我們團(tuán)結(jié)一致,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們的生活環(huán)境更加美好,不要讓地球媽媽哭泣!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文11
在幾億年前的地球上,到處綠意盎然,到處生機(jī)勃勃,到處空氣清新。
可就在近幾年,美麗的地球媽媽就被幾個(gè)不和諧的小怪物給破壞了,它們就是工廠。最近,我們小區(qū)旁建了一個(gè)工廠,它每天都排放大量的廢氣,搞得我們小區(qū)時(shí)時(shí)刻刻都霧蒙蒙的',甚至有的時(shí)候,還會(huì)聞到一股煙味,影響了我們的生活質(zhì)量。
在野外,我們隨處可見(jiàn)一排排光禿禿的樹(shù)干。原本好好的大樹(shù),怎么會(huì)變成這樣的呢?那是因?yàn)橛性S多不自覺(jué)的伐木工,每天都在砍伐我們的樹(shù)木,消滅我們的森林。樹(shù)木少了,空氣就不好了;森林少了,地球環(huán)境也就不好了。
保護(hù)環(huán)境,從我做起這個(gè)廣告語(yǔ)我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),可是,并沒(méi)有幾個(gè)人是可以做到的。我們應(yīng)該從小事做起,比如說(shuō):不要隨手亂扔垃圾、紙屑;不要隨口吐痰等等。只要我們隨便扔一次垃圾,地球媽媽就會(huì)多留一點(diǎn)眼淚。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)藏著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文12
美好的環(huán)境能夠使我們的生活變得豐富多彩,使我們的情操得到陶冶,使我們的'身心健康發(fā)展。如果環(huán)境保護(hù)好了,在我們閑暇的時(shí)候,可以到公園去欣賞荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。當(dāng)我們因考試而緊張的時(shí)候,你還可以到大自然中去,放松你的身心,或許還會(huì)得到意外的收獲呢。如果環(huán)境保護(hù)好了,我們的課余生活就會(huì)變得五彩繽紛、趣味橫生。課余時(shí)間,我們可以輕松地鍛煉身體,使我們的身體變得強(qiáng)壯起來(lái);在舒適的環(huán)境愉快地上課,人的精神更為爽利,校園變得優(yōu)美,猶如美麗的花朵一樣,它讓人心曠神怡、賞心悅目
美化保護(hù)環(huán)境,必須做到以下幾條:
1、不要在校園內(nèi)亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,發(fā)現(xiàn)垃圾,請(qǐng)自覺(jué)撿起。
2、節(jié)約水資源,課間洗手時(shí)務(wù)必要將水龍頭擰緊。
3、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為發(fā)生,應(yīng)該提醒他(她)說(shuō)服他(她),不再那樣做。
4、不能隨地吐痰,不能隨地亂扔垃圾。
總之,我們只要具有保護(hù)環(huán)境美化環(huán)境的意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,我相信我們遂城一定會(huì)更加美麗。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文13
一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早晨,出門曬太陽(yáng),一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽(yáng)光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪,為什么看不到藍(lán)天白云了?是因?yàn)槿祟愰_(kāi)了越來(lái)越多的工廠,工廠排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。
人類發(fā)明了汽車、飛機(jī),放出了數(shù)不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹(shù)木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開(kāi)辦工廠,那么河里的魚(yú)兒會(huì)死,河水流到江里,江里的魚(yú)兒也會(huì)死,江水流到海里,海里的.魚(yú)兒也會(huì)死去,動(dòng)物都死亡了,那我們都吃什么呢?如果再不停地開(kāi)車,那么空氣污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,如果繼續(xù)砍伐樹(shù)木,那么有一天沙塵暴來(lái)了怎么辦?總之,再這樣下去,我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒(méi),我怕地球也會(huì)滅亡!
這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲?涩F(xiàn)在的天空一片烏黑,從前的魚(yú)兒在水里自由自在地快樂(lè)地游泳,可現(xiàn)在水里的魚(yú)兒都死了。從前這茂密的森林,可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹(shù)了。
總之,保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類,拯救地球就是拯救未來(lái)!
保護(hù)環(huán)境從我做起作文14
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰(shuí)不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的.孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí),道理就是愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個(gè)美好的家園。爸爸對(duì)我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)!蔽衣(tīng)了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起作文15
隨著人口越來(lái)越多,人們消費(fèi)的食物也越來(lái)越多,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多。我們應(yīng)該好好地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球!可是,有些人卻還是亂伐樹(shù)木、亂扔垃圾,我們要抓住那些破壞環(huán)境的人,嚴(yán)重處罰,決不可以手軟!
今天下午,媽媽帶我去永寧公園觀察永寧江的水環(huán)境。那里風(fēng)景如畫(huà),江邊有幾只白鷺在飛翔,還有幾只白鷺停在石頭上休息。這不由得讓我想起王維的一句名詩(shī):漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
正當(dāng)我沉浸在這美景之中時(shí),撲通一聲驚飛了白鷺,也把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在扔石子。我攔住了他,說(shuō):你不能往河里扔石子,一是白鷺好好的.在那兒休息,都被你嚇跑了;二是如果人人都像你一樣扔石子,過(guò)不了多久,河面就會(huì)縮小,魚(yú)兒也會(huì)減少,這樣白鷺也不會(huì)再來(lái)了。那個(gè)小男孩也懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):我知道了,大哥哥,我再也不亂扔石子了。
我看著小男孩遠(yuǎn)去的背影,再看看這恢復(fù)平靜的江面。心里想:保護(hù)環(huán)境,一定要從身邊的小事做起。
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