保護(hù)環(huán)境從我做起的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文1
天太熱了，太陽(yáng)直射著大地，鳥(niǎo)兒也不飛了，樹(shù)上的葉子也都蔫了低下了頭，知了也不停地叫，就連小狗也趴在地上吐著粗氣。
我要去上英語(yǔ)課了，剛走出單元門(mén)，一陣熱浪迎面而來(lái)，走到車(chē)站，頓時(shí)一個(gè)賣(mài)冰糕的小店映入了我的眼簾，我買(mǎi)了一支冰糕，清涼的味道回味無(wú)窮，我吃得津津有味。啊，垃圾桶里的冰糕已經(jīng)堆的像一座小山一樣了，我把紙也扔在了頂上，這時(shí)，“小山”搖了搖頭，冰糕紙飄到了地上。
這時(shí)，有一位叔叔帶著一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)也買(mǎi)冰糕，叔叔看到冰糕垃圾箱已經(jīng)滿(mǎn)了，指著不遠(yuǎn)處的那個(gè)垃圾箱說(shuō)：“去把紙扔在里面�！毙∨⑵炔患按刈吡诉^(guò)去，她走路的樣子好像一只可愛(ài)的小企鵝。
看到這一幕，我頓時(shí)感到手中的冰糕味同嚼蠟、索然無(wú)味，地上的冰糕紙好像在生氣地對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，還不如一個(gè)三歲小孩哪�！蔽疫B忙俯下身子，彎下腰來(lái)，撿起冰糕紙，頂著陽(yáng)光向垃圾桶跑去……
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我以后要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文2
在人們的思想觀(guān)念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉(xiāng)，雖然稱(chēng)之為“水鄉(xiāng)”，但也正處于江南水鄉(xiāng)沒(méi)水喝的尷尬之境，水正受到越來(lái)越嚴(yán)重的污染。
就拿我們生活的城市來(lái)說(shuō)吧。記得爸爸以前跟我講過(guò)，過(guò)去的河水是清澈見(jiàn)底的，魚(yú)兒在水里歡快的自由來(lái)回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會(huì)和小伙伴們一起，一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡，有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過(guò)來(lái)叫他，他才不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀�？涩F(xiàn)在呢?由于有些人將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排到河里，原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)被工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的，河里的小魚(yú)小蝦也早已不見(jiàn)了蹤影。在日常生活中，浪費(fèi)水資源也是非常嚴(yán)重的。有時(shí)候自來(lái)水龍頭人們用完了，卻因?yàn)橛袆e的事情而忘記關(guān)掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。
水是生命之源，是生產(chǎn)之基。如果沒(méi)有水，地球就會(huì)干涸;如果沒(méi)有水，人類(lèi)就可能被渴死;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)有限而珍貴的水資源，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生命之源，愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚!
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文3
在日常生活中，愛(ài)護(hù)環(huán)境至關(guān)重要，因?yàn)榄h(huán)境的好壞跟我們的生活密切相關(guān)。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，使人心情愉快，工作賣(mài)力，學(xué)習(xí)輕松快樂(lè)。
為了使潞城市創(chuàng)建成國(guó)家衛(wèi)生城市全市人民一起行動(dòng)起來(lái)，種植花草樹(shù)木，美化環(huán)境；及時(shí)清理生活垃圾；不僅講究個(gè)人衛(wèi)生，還要講究公共衛(wèi)生；要和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，到街頭巷尾打掃衛(wèi)生.
我們排著整齊的列隊(duì)來(lái)到了寬闊的學(xué)府路，站在路的旁邊，等待老師分配各自的任務(wù)。首先老師把我們分成了兩個(gè)大組：女生一組，男生一組。然后老師又讓我們女生撿垃圾，男生拿著掃把掃路。
我們絕大多數(shù)女生都在那一座座磚頭堆上撿垃圾，而在磚頭堆上撿到的垃圾，大部分都是煙頭，我非常希望叔叔們能少抽煙，因?yàn)槌闊煵粌H對(duì)身體有危害，而且還會(huì)污染環(huán)境。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們都累喘吁吁、汗如雨下，更別說(shuō)我了。但是想起自己也為潞城市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出了一份力，心里比吃了蜜還要甜。
讓我們從小做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文4
我的家鄉(xiāng)在溫州文成一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，村口有一條清澈見(jiàn)底的小河。沒(méi)等你走近小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到河水嘩啦啦的聲音，河上有一座小橋，橋下一群群鴨子在水中嬉戲，不時(shí)把頭扎到水中覓食。
每年暑假，我總會(huì)和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)，和村里的小伙伴一起去河里玩耍，我們?cè)谛『永镒バ◆~(yú)，找小蝦，摸螺螄……玩累了，我們就上岸扔石頭，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，比誰(shuí)濺起的水花高。河邊總會(huì)集滿(mǎn)很多的婦女，她們一邊洗衣服，一邊聊天，搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
今年暑假，我照例又回到家鄉(xiāng)，來(lái)到村口，我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多，水質(zhì)也沒(méi)有以前那么清澈，河岸上還有很多垃圾，河中央還長(zhǎng)出了雜草，聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的流水聲，看不見(jiàn)有人在河里洗衣服，更可怕的是，河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。
我沿著河岸走了一圈，發(fā)現(xiàn)河邊新建了很多工廠(chǎng)，河堤上也增加了很多的排水管，褐色的水從排水管里一直流到小河里。我想：?jiǎn)栴}肯定出在這！
為了讓小河變回昔日美麗的容顏，還給小魚(yú)小蝦一個(gè)舒適的家園，我趕緊跑回家，在爸爸的幫助下，終于做好了一塊木牌，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起，請(qǐng)叔叔阿姨不要把廢水排到小河里！”
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文5
啊！地球媽媽生病了！地球媽媽贈(zèng)予我們的乳汁越來(lái)越少了，我們要節(jié)約地球媽媽的乳汁，愛(ài)護(hù)她的藍(lán)白相間的外衣，更不能讓她的綠頭發(fā)脫落掉，我們應(yīng)該保護(hù)她。
人們有時(shí)候是有些自私的，經(jīng)常砍伐樹(shù)木，從不考慮地球媽媽的痛苦，今天我們的魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)等動(dòng)物大多數(shù)都瀕臨滅絕了。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我知道大熊貓的數(shù)量不到1800只了，老虎只剩大約4000只了。不僅這樣，惡劣的環(huán)境還對(duì)人們?cè)斐闪送{，比如水土流失會(huì)引起沙塵暴，許多工作人員、學(xué)生和附近的居民都被卷走了，真是讓無(wú)數(shù)家庭流離失所了。
現(xiàn)在的天空大多數(shù)是灰蒙蒙的，花兒是無(wú)精打彩的，就連頑強(qiáng)的小草也枯萎了。那是因?yàn)槠?chē)尾氣、工廠(chǎng)排放的濃煙污水等污染了環(huán)境，才讓這些可愛(ài)的小生命變成這樣。
我們要從身邊的小事做起，做到節(jié)約用水、用電、用紙，不隨地吐痰亂扔垃圾，勸父母少開(kāi)車(chē)多騎自行車(chē)和走路、盡量綠色出行。只要我們堅(jiān)持，那么未來(lái)的天更藍(lán)、花更紅、草更綠、水更清澈，樹(shù)木也會(huì)更高大。
地球只有一個(gè)，失去了家園我們就無(wú)家可歸了。我們要讓地球媽媽天天都很健康，所以我們?cè)趺茨懿粣?ài)護(hù)她呢！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文6
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的生態(tài)保護(hù)，植物和樹(shù)木，讓人們珍惜美好家園，我們美麗的家園會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們?nèi)粘Ｉ畹男枰�，我們可以每天都制造出具有大量的生活進(jìn)行垃圾，你想想看，如果沒(méi)有我們作為中國(guó)企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子，那要砍伐多少樹(shù)木��！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我請(qǐng)一些同學(xué)出去玩。幾個(gè)我們的好朋友，邊走邊講笑話(huà)，拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們吃完了零食，剛來(lái)到一個(gè)路口拿著一個(gè)垃圾桶，我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為：如果每個(gè)城市的每個(gè)人都像我們一樣，自動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶，那么污染指數(shù)必然會(huì)下降。
現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)環(huán)保的文章。主要是如何寫(xiě)環(huán)境保護(hù)，要談環(huán)保，那就要從？？小做起。如今，即使是一年級(jí)的學(xué)生都知道環(huán)保。覺(jué)醒吧！我們的地球母親，你弄得面目全非，不要做那些事情傷害了地球母親，我們必須成為環(huán)保小公民！我們生活的地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親！多年來(lái)，地球母親養(yǎng)育我們�，F(xiàn)在多少地球的不環(huán)保��！我們作為地球人不知道如何保護(hù)自己的地球母親，這是什么原因做？即使你只是做環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn)，也是很不錯(cuò)的，這總比你也不遑多讓環(huán)保。
地球一個(gè)母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用發(fā)展環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文7
今天，我們讀書(shū)小組開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng)，主題是保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
早上，我們?cè)诠饷鞔宓男V場(chǎng)集合，我們便開(kāi)始小組活動(dòng)。我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)袋子，準(zhǔn)備裝垃圾用。在路上，我們看見(jiàn)了垃圾，就一一撿起來(lái)把它裝進(jìn)袋子里。我們來(lái)到光明一村東面的幸福河邊時(shí)，可怕的畫(huà)面出現(xiàn)在我們面前，河面上飄滿(mǎn)了人們的生活垃圾，袋子和箱子隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前這條河很干凈，河兩岸種了一排排的柳樹(shù)。每到夏天，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到岸邊， 河里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，人們還經(jīng)常在河邊散步呢。現(xiàn)在魚(yú)兒不見(jiàn)了，河水變成了黑綠色，河里飄滿(mǎn)了垃圾，還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠(yuǎn)的地方就是垃圾房，可人們卻為了省事，不負(fù)責(zé)任地把垃圾扔到了河里�？吹竭@一幕，我們大家感到又難受又可惜。往前走了走，河面上的垃圾越來(lái)越多，我們是在看不下去，只好離開(kāi)了這條小河。
我們回到了小廣場(chǎng)，大家圍坐在一起討論了一下，是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴(yán)重的破壞？大家踴躍發(fā)言，你一言我一語(yǔ)，一致認(rèn)為是人們的懶惰和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴(lài)以生存的家園，破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能健康的生活，健康的生長(zhǎng)。我們呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境、從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文8
最近，大家都在議論天氣變暖，引起南極冰山融化的后果問(wèn)題，那我就把我的記錄向大家介紹一下吧。
我首先發(fā)言：“感覺(jué)天氣變暖挺好的，這樣就不用穿毛衣了�？墒潜降娜诨瘯�(huì)給全球帶來(lái)極大的危害，甚至給人類(lèi)造成一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。不知你聽(tīng)了這些話(huà)認(rèn)為是非聳人聽(tīng)聞呢？還是信以為真呢？”有人接著我的話(huà)說(shuō)：“如冰山融化勢(shì)必會(huì)照成海面上升，很多沿海城市都將被淹沒(méi)，到那時(shí)，也會(huì)有很多人無(wú)家可歸，讓企鵝、北極熊等生活在寒冷地區(qū)的動(dòng)物喪失賴(lài)以生存的家園�！薄跋襁@種情況是什么原因造成的？”有人提出了問(wèn)題。我說(shuō)：“這還用問(wèn)嗎？多半是人為因素導(dǎo)致的，亂砍盜伐，使大片的原始森林遭到破壞，變成良田�；瘜W(xué)工業(yè)排出廢氣污染環(huán)境，使大氣層產(chǎn)生一種“溫室效應(yīng)”把冰山給融化了。有時(shí)也會(huì)導(dǎo)致風(fēng)暴或龍卷風(fēng)的形成，將給沿海地區(qū)的人們?cè)斐蓢?yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，甚至生命安全。"
要想杜絕或減慢冰山融化，就要減少對(duì)地球的破壞。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，為保護(hù)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文9
一個(gè)晴朗的早晨，我吃完早晨，出門(mén)曬太陽(yáng)，一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空，陽(yáng)光不像從前那樣明媚了，而是披了一層灰紗，我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪，為什么看不到藍(lán)天白云了？是因?yàn)槿祟?lèi)開(kāi)了越來(lái)越多的工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排放的污水和污氣，不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。
人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)，放出了數(shù)不清的污染氣體，把天空變得烏黑烏黑的。人類(lèi)砍伐樹(shù)木，地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開(kāi)辦工廠(chǎng)，那么河里的魚(yú)兒會(huì)死，河水流到江里，江里的魚(yú)兒也會(huì)死，江水流到海里，海里的魚(yú)兒也會(huì)死去，動(dòng)物都死亡了，那我們都吃什么呢？如果再不停地開(kāi)車(chē)，那么空氣污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，如果繼續(xù)砍伐樹(shù)木，那么有一天沙塵暴來(lái)了怎么辦？總之，再這樣下去，我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒(méi)，我怕地球也會(huì)滅亡！
這是因?yàn)閺那暗?白云千姿百態(tài)：有的像綿羊，在天空中散步；有的像打老虎，把地上的小兔子嚇跑；有的像一頭大象，在天空中嬉戲�？涩F(xiàn)在的天空一片烏黑，從前的魚(yú)兒在水里自由自在地快樂(lè)地游泳，可現(xiàn)在水里的魚(yú)兒都死了。從前這茂密的森林，可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹(shù)了。
總之，保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)，拯救地球就是拯救未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文10
春天來(lái)臨了，柳樹(shù)伸開(kāi)了彎曲的葉子，野花把自己緊縮了已久的花骨朵兒打開(kāi)了，是那么的光彩奪目，鮮艷無(wú)比，早晨我隨著一陣清鮮的空氣，我來(lái)到了河邊的樹(shù)蔭下乘涼，一抬頭看見(jiàn)了綠的發(fā)亮的葉子，大太陽(yáng)一照，更加顯的生機(jī)勃勃。
我正在四處觀(guān)看的時(shí)候，突然看見(jiàn)鄰居的嬸嬸提著一桶垃圾倒入清澈見(jiàn)底的河水里，頓時(shí)河水渾濁了。過(guò)了一會(huì)兒卻看見(jiàn)河底有很多的玻璃塊，還有很多的雞毛啊、菜根啊、蔥皮啊、塑料袋，等很多垃圾吧河水堵住了，我走過(guò)去扒開(kāi)了那些垃圾，水有開(kāi)始緩緩的流下去了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)了垃圾，我有開(kāi)始扒開(kāi)了，但是我想只有我一個(gè)人的力量是不夠的，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從大家做起，只要我們都愛(ài)護(hù)，都去做，這樣我們的環(huán)境才不會(huì)被破壞。所以我拿出了紙和筆在旁邊寫(xiě)下了這樣的一段文字，：“清清河水，在哭泣，它想像以前以前一樣漂亮、干凈”。這時(shí)阿姨又來(lái)到水邊到垃圾，看到我扒垃圾和寫(xiě)的文字時(shí)，頓時(shí)漲紅了臉，拿著垃圾就走了。從此以后阿姨再也沒(méi)有在河里到垃圾。
是�。〉厍蝠B(yǎng)育著人類(lèi)，而人類(lèi)卻把地球弄的遍體鱗傷，讓地球痛苦的呻吟，要想把遍體鱗傷的地球媽媽變成一個(gè)美麗的家園，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，多栽樹(shù)，種草，植樹(shù)，讓地球變成一個(gè)美麗的家園，人類(lèi)的生活也會(huì)變得越來(lái)越幸福。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文11
星期五一大早，我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快，走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì)兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門(mén)口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望著講臺(tái)上的老師，不知道今天老師會(huì)給我們講什么新的知識(shí)呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字�？粗@幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫�，為大家解釋了起�?lái)。哦！原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀！
懷著激動(dòng)的心情，我們徑直來(lái)到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了�？粗沽鳑驯车膶W(xué)生們，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，加油呀！看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽(tīng)了這話(huà)，我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們還一邊揮舞著手中寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�？谔�(hào)。
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境，打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文12
星期天下午，我和媽媽去希望廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，鮮花開(kāi)放，青青的小草在微風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地點(diǎn)著頭，清清的池水像一面碩大的銀鏡，一條條小道干凈整潔，小道上有很多人在散步，旁邊的座椅上也有人在談心，秋天的廣場(chǎng)真美麗��！
我過(guò)了一會(huì)滑板，突然，我看見(jiàn)一位小妹妹把喝完的飲料瓶子扔在地上，我走過(guò)去輕輕對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹請(qǐng)不要把空瓶子扔在地上，應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱里。”她歪著頭對(duì)我說(shuō)“為什么啊”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小妹妹你想想，如果每個(gè)人都像你一樣把空瓶子扔在地上，廣場(chǎng)上不就成垃圾堆了嗎。廣場(chǎng)上又臟又臭，就沒(méi)有人來(lái)和你玩了�！毙∶妹没腥淮笪虻卣f(shuō)：“謝謝你，大哥哥，我今后再也不亂扔垃圾了，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。”她邊說(shuō)邊撿起空瓶子，走向不遠(yuǎn)處的垃圾箱。
太陽(yáng)落山了，希望廣場(chǎng)漸漸恢復(fù)了寧?kù)o，我和媽媽準(zhǔn)備回家去，我回頭看了看美麗的廣場(chǎng)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在輕輕的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，有了你們的保護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)美麗的�！�
是啊，只要我們都能保護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)永遠(yuǎn)美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文13
地球，一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球，一旦被破壞，人類(lèi)將無(wú)法繼續(xù)生存，因此，我們要保護(hù)地球愛(ài)護(hù)地球。
有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽完一個(gè)項(xiàng)目后，比賽選手們就連忙跑去喝水，嘩啦嘩啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被隨手扔在了地上，我也和其他參賽者一樣，正當(dāng)我要把喝完水的空瓶子扔在地上時(shí)，一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，不要隨手扔垃圾，要講文明，看，那兒不是有一個(gè)垃圾桶嗎？要把垃圾扔在那才行。”
我聽(tīng)完這番話(huà)以后，很是慚愧，正當(dāng)我要感謝那個(gè)小妹妹時(shí)，小妹妹已經(jīng)跑過(guò)去勸其她參賽者了，我心里想：就連一個(gè)比我小的小妹妹也懂得要講文明，要保護(hù)地球，我長(zhǎng)那么大都不會(huì)這樣，我要向這個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，不能再破壞地球了！然后我就跟著小妹妹去叫別的參賽者不要亂扔垃圾。
我們要向這一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。我想：在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里。如果人人都提高環(huán)保意識(shí)，我相信我們的家園會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文14
在日常生活中，我們經(jīng)常看到或聽(tīng)到有人抱怨周?chē)沫h(huán)境多么臟，埋怨河水多么的臭，可是我們是否都自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境呢？在大街上，經(jīng)�？匆�(jiàn)有人為了自己的舒服而隨地吐痰，有人為了少走幾步而不惜踐踏草坪，有人為了自己的欲望而隨手摘花，有人為了自己的方便將垃圾倒入清澈的小河。如果大家都這樣做，那么我們就再也看不到綠色的草坪，見(jiàn)不到鮮艷的花朵，我們的周?chē)h(huán)境將是多么的臟。
我們只有一個(gè)地球！我們每個(gè)人生活在這個(gè)地球上，都渴望綠色的土地，渴望清澈見(jiàn)底的河水及清水的魚(yú)兒來(lái)回游動(dòng)，渴望優(yōu)雅舒適的環(huán)境，渴望每天見(jiàn)到千姿百態(tài)的花朵。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們每個(gè)人應(yīng)從身邊的每個(gè)小事一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不將臟物倒進(jìn)河流，不要在草坪上踢足球，積極參加植樹(shù)活動(dòng)。動(dòng)員長(zhǎng)輩們買(mǎi)菜時(shí)使用布袋而不用“白色污染”的塑料袋，使用無(wú)磷洗衣粉，廢電池不能亂扔，少用洗潔凈，不用一次性木筷。
從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們大家不要再猶豫，一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善生活環(huán)境，建設(shè)美好家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文15
春天又來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓這個(gè)世界更加美麗，更生機(jī)勃勃。瞧，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^歌唱，青蛙們“呱呱”地在池塘里唱著歌，那歌聲好像是在迎接春姑娘的到來(lái)。
森林里，一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑滿(mǎn)了整片森林，小動(dòng)物們高興地又唱又跳，正在開(kāi)展一個(gè)春天的聚會(huì)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了小鳥(niǎo)急切的叫聲：“不好啦！不好啦！”動(dòng)物們都立刻圍了上去，小兔子關(guān)心地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你們遇到了什么事，這么著急呀？”
鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“人類(lèi)又來(lái)了，你們看，森林里的樹(shù)木又遭到了人們的砍伐，有一大片原本長(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù)的土地上，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁！我們就要無(wú)家可歸了！”“對(duì)呀對(duì)呀，”又有一只小鳥(niǎo)說(shuō)，“現(xiàn)在是春天，有許多小樹(shù)苗都發(fā)芽了，但又許多都被人們踩得直不起身子，唉，小樹(shù)苗真可憐！”“什么？人類(lèi)竟如此大膽？”百獸之王——老虎站了出來(lái)，說(shuō)，“人們真是太可惡了，破壞了環(huán)境，還會(huì)面了我們的家園，人類(lèi)真是太可恨了！”動(dòng)物們七嘴八舌，十分生氣�！霸趺崔k��？”小松鼠問(wèn)大家。小猴子嘆了一口氣說(shuō)：“唉，想對(duì)付人類(lèi)，那簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，我們今后的日子該怎么過(guò)��？”動(dòng)物們議論紛紛，但誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付人類(lèi)�！叭祟�(lèi)總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。”獅子說(shuō)，“等他們知道破壞環(huán)境的后果，他們就不會(huì)再砍伐樹(shù)木，破壞大森林了！”
人類(lèi)啊，如果不保護(hù)環(huán)境，以后會(huì)遭到大自然的懲罰的。不能在破壞大自然，毀滅動(dòng)物的家園了��！
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