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      2. 我保護(hù)環(huán)境的作文

        時(shí)間:2023-06-03 12:01:23 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

        關(guān)于我保護(hù)環(huán)境的作文錦集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我保護(hù)環(huán)境的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于我保護(hù)環(huán)境的作文錦集五篇

        我保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來(lái)我家玩,爸爸讓我去超市買東西,在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰(shuí)不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來(lái)放進(jìn)了路邊的`垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。

          我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí),道理就是愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個(gè)美好的家園,爸爸對(duì)我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)!蔽衣(tīng)了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園。

        我保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

          在茫茫的宇宙中,有著一顆蔚藍(lán)色的星球,她!就是地球!千萬(wàn)人共同依賴的母親,一顆蘊(yùn)育著光彩生命的偉大星球。她,不愧是宇宙中萬(wàn)物生命的搖籃,清純晶瑩的水衣裳圍繞在她的身邊,映照出她的嫵媚動(dòng)人。

          可是,你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,地球我的媽媽潔白的衣服在日漸消失,烏黑的臭水取代了原先的凈水,地球上的江河湖泊都被墨汁染過(guò)似的,成了地地道道的“黑龍江”。可恨的是工廠還在把工業(yè)廢水從它的“臟嘴”里排出,污染著附近的小河,有些人為了圖方便,把生活廢水不加思索地推卸給小河,從不考慮排入那一步之遙的排水溝,我想,他的心離環(huán)保事業(yè)何止一步之遙,可以毫不夸張地說(shuō),簡(jiǎn)直是相隔十萬(wàn)八千里……路過(guò)小河邊,人們聞到的是一股令人惡心的臭味,尤其是夏天,蒼蠅亂飛,臭氣熏天,讓人煩躁又厭惡。聽(tīng)小河憂憂地流淌,仿佛是在傷心地哭泣著,那潔凈的身姿,那音樂(lè)似的流水聲,如今都煙消云散,蕩然無(wú)存,它想起以前那令人心醉的'景象,而今卻落得如此千瘡百孔,支離破碎,不由地發(fā)出了沉重的嘆息。

          水被污染得面目全非,可水資源的犧牲并沒(méi)有喚起人們的環(huán)保意識(shí)。你們知道嗎,我們雖然生活在被水覆蓋的星球上,但這些水中,百分之九十七是海洋,我們知道,海水不能吃,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極,這樣一來(lái),可供人們利用的淡水實(shí)在是寥寥無(wú)幾,F(xiàn)在,有些人還是那么不自覺(jué),毫不節(jié)制地用水,如果我們?cè)俨还?jié)約用水,地球上最后一滴水將是人類的眼淚。

          一個(gè)人如果不進(jìn)食,光靠水就還能維持五到十天,你說(shuō)水難道不是生命的源泉嗎?更何況,我國(guó)是少數(shù)貧水國(guó)家之一。邊疆沙漠地區(qū)久旱不雨,面臨著嚴(yán)重的水荒,所以說(shuō),保護(hù)水資源是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任,肩負(fù)這個(gè)重任,我們又是那樣責(zé)無(wú)旁貸。其實(shí),節(jié)約水資源十分簡(jiǎn)單,只要從日常生活做起,比如,淘米水可以澆花,洗澡水可以沖廁所等等,只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于勞動(dòng),隨手關(guān)閉水龍頭,那么水就不會(huì)白白地流掉。

          同學(xué)們,每一滴水都是圣水,每一滴水就是宇宙的縮影,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每一滴水,保護(hù)每一條河!

        我保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

          地球原本是一個(gè)漂亮、健康的星球,由于我們?nèi)祟悷o(wú)休止的破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失,作為地球我的媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

          所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

          記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙,我剛拿出來(lái),準(zhǔn)備扔了,我的爸爸連忙阻止說(shuō):“千萬(wàn)別扔!”我滿不在乎的說(shuō):“這舊報(bào)紙,早就過(guò)時(shí)了!留著有什么用?還占地方!蔽业陌职终f(shuō):“別看這舊報(bào)紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎?到處找報(bào)紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          因?yàn)槭芪业陌职值搅说挠绊,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,我的媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥,我卻把我的爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái),邊擦邊對(duì)我的媽媽說(shuō):“用過(guò)的面膜紙不要扔,可以用來(lái)擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”我的媽媽驚訝的說(shuō):“嘿!你還挺會(huì)廢物利用的嘛!想不到,你成了個(gè)環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說(shuō)得對(duì),以后我的媽媽就按你說(shuō)的做。”

          可別小看這微不足道的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的.大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū),它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

          只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點(diǎn):每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門購(gòu)物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦!

          低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧,讓我們大家攜手共創(chuàng)漂亮的家園,讓我們賴以生存的地球越來(lái)越美好。

        我保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

          在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

          比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

          為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià).但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí).

          在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物.比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很煩.

          在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.

          有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的`時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧.

          但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.廢紙、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題.

          面對(duì)這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷.

        我保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

          我從小就在思考這個(gè)問(wèn)題,思考這個(gè)耐人尋味的問(wèn)題——夢(mèng)想。關(guān)于夢(mèng)想,我思考了許多,但總是不能理解。

          那天,我無(wú)意聽(tīng)見(jiàn),我們班的幾個(gè)同學(xué)在討論夢(mèng)想,其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要開(kāi)一個(gè)大公司,賺很多很多的錢!蔽?guī)е屻岛蛻嵟谋砬榭粗。他怎么能這樣說(shuō)了呢?

          現(xiàn)在,人們都忘了。賺錢,賺錢,再賺錢,人們無(wú)視了生活的環(huán)境,瘋狂的制造生活垃圾。

          夢(mèng)想,只有賺錢。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是賺錢。難道他們忘了嗎?

          說(shuō)實(shí)話,我很討厭人們這種行為,也厭倦了這種行為。錢乃身外之物,錢不能買到生命吧?錢不能買到快了吧?就算能買到快樂(lè),也是虛假的快樂(lè)。錢不能買到友情吧?錢不能讓生活垃圾消失吧?

          我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名科學(xué)家,不為其他的,只為一件事——環(huán)境。我常;孟胫,要是這個(gè)世界有風(fēng)能、太陽(yáng)能、空氣能等一些能源,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得美好一些呢?要是這個(gè)世界的所有東西都是太陽(yáng)能,環(huán)境是不是會(huì)好一些呢?

          一個(gè)垃圾廠,堆滿了垃圾,蒼蠅等一些害蟲(chóng)的數(shù)量逐漸上升,危害了人類、動(dòng)植物。人們的.危險(xiǎn)越來(lái)越多:

          1。垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間,嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被,這不僅影響了自然環(huán)境的美觀,更破壞了大自然生態(tài)平衡。

          2。固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。

          3。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)等的滋生地和繁殖地,嚴(yán)重地危害人身健康。

          4。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會(huì)通過(guò)食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水能力大大下降。

          我們要有一個(gè)好的夢(mèng)想,要有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想,要有一個(gè)是金錢為糞土的夢(mèng)想。讓我們的周圍只有芝麻大小的生活垃圾。

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