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      2. 保護環(huán)境作文

        時間:2023-05-29 09:18:01 保護環(huán)境 我要投稿

        關(guān)于保護環(huán)境作文匯總10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于保護環(huán)境作文匯總10篇

        保護環(huán)境作文 篇1

          暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩,開心極了。進了公園的大門后看到了一條小河,孫小圣為了展示自己的才華,竟然得意地跳到河中央的`一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的小鳥、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴,可小猴不聽,反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿“可還沒等他開始進行自己的表演計劃時,撲通一聲掉下了河,誰知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒看,拾起了自己的筆,走了。

          走著走著,孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個字,還在柱子上來了個“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來。誰知孫小圣這么不聽好人言,竟然對著冰冰嬉皮笑臉,說他讓自己的計劃泡了湯。

          冰冰再也忍不住了,對著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價值的文物,還破壞環(huán)境你…….”還沒等冰冰說完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動證明自己改過自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點了點頭,小鳥叫得更加歡樂,仿佛在表揚這一對好朋友呢!

        保護環(huán)境作文 篇2

          我家住在衛(wèi)生局,那里種植了各種花草:金銀花、鐵樹、蘭草花、紫荊花……各種健身的器材靜候著愛鍛煉的人們,一簇簇綠綠的小草簇擁著院子,使院子顯得分外美麗。

          有時我上學(xué)的時候,偶爾會發(fā)現(xiàn)一、兩片紙屑,我會躬身去撿起來。我們門衛(wèi)室的廖伯伯每天都在為我們的清潔做保障。我放學(xué)回家時,經(jīng)常能看見廖伯伯在打掃我們的`院子,他是我們院子的“環(huán)保衛(wèi)士”。有了他,我們的院子更加潔凈,更加美麗。這樣舒適怡人的環(huán)境誰又不想愛護呢?我也得行動起來。

          一天,對面樓上的康康正往草叢里扔紙屑,我連忙跑過去,對他說:“康康,請不要亂扔垃圾,好嗎?要愛護衛(wèi)生,保護環(huán)境,你是小學(xué)生,應(yīng)該做到!笨悼德犃,連聲說:“謝謝雨瀾姐姐,我知道了!闭f著,他就把紙屑扔進了垃圾桶,蹦著跳著回了家。

          第二天,我看見張阿姨正要隨地吐痰,就急忙走過去對張阿姨說:“阿姨,請不要隨地吐痰,要愛護衛(wèi)生,保護環(huán)境!睆埌⒁搪犃宋业脑,不好意思地說:“對不起,雨瀾,你真是個懂事的孩子,我會愛護環(huán)境的。”說完,就將口痰吐在衛(wèi)生紙上,包好了,丟進了垃圾箱。

          這時,薛爺爺走過來,問:“瀾瀾,誰叫你來保護衛(wèi)生的?”

          我說:“沒人叫我,我自己來的。

          “為什么呢?”

          “因為我想讓大家呼吸到新鮮空氣,居住在干凈的綠色家園里。同時,我還想帶動大家一起保護公共衛(wèi)生!

          薛爺爺聽了,和藹可親地說:“你真是個好孩子,加油干吧!我也支持你!”我使勁地點點頭,開心地笑了。

          又是一個星期天,我早早就起了床,站在陽臺上,放眼望去,院子里有不少人,他們在干什么呢?我仔細一看,大家都在維護院子的清潔呢!康康在撿紙片,張阿姨在給花兒澆水,薛爺爺在修剪枝葉,廖伯伯正端著撮箕往垃圾桶走去……。〈蠹叶夹袆悠饋砹,耶!

          現(xiàn)在,我們院子里的環(huán)境好極了,鄰里之間都爭說文明話,爭做文明人,爭創(chuàng)文明小區(qū)。你看,大家在院子里多么開心哪!小朋友放風(fēng)箏,叔叔阿姨打羽毛球,爺爺奶奶打點小麻將,就連平時不愛出門的肖奶奶,也來采金銀花、曬金銀花呢!院子里一片和睦、歡樂的情景。

          看到這一切,我相信大家都知道環(huán)保在我們生活中的意義了,讓我們共同營造潔凈、祥和、美好的綠色家園吧!

        保護環(huán)境作文 篇3

          看著現(xiàn)在的地球,我不禁想問:“現(xiàn)在的地球怎么了?從前那個披著綠色的外套的地球到哪去了?”地球上的綠色大量的減少,森林大量的減少;黃色卻不斷的`增多,土地也開始大面積的沙漠化。

          再看一看熱鬧的都市,垃圾遍地,空氣中布滿了細菌。一條條曾經(jīng)清澈的小河也已不復(fù)存在,現(xiàn)在的小河,不知布滿了多少垃圾,s甚至還有人把工業(yè)廢水倒進了河中,現(xiàn)在的小河,河面上飄滿了白色垃圾,原本清澈的水已經(jīng)變成了污水,散發(fā)出陣陣惡臭,過往的行人都捂著鼻子逃開了。試想,在這樣的水中,魚兒怎么還能生活?人怎么還能喝這樣的污水?

          現(xiàn)在的工廠,只為了提高自己的效率,只為了讓自己獲益更大,幾把工業(yè)廢水排到了小河中,把毒氣當(dāng)普通煙霧一樣,從煙囪排了出去,要知道,這些毒氣不被人吸進去,就會污染大面積的空氣,被人吸進去則會嚴重影響人的肺功能,使人呼吸困難?梢哉f是兩者都有害。

          森林,地球的肺,為人類帶來的好處不計其數(shù):防洪、放沙暴、過濾空氣等等等等,數(shù)不勝數(shù)。可現(xiàn)在呢?森林正在以每分鐘38公頃的速度大面積減少,沒有了森林,大家的地球就好象少了一根支柱,地球就好象開始搖搖欲墜起來。

          面對這樣的地球,大家能怎么做?大家應(yīng)該怎么做?

          首先應(yīng)該從根本上做起,從大家力所能及的事情做起:節(jié)約用水,爭取少污染水,拒絕食用野生動物……如果說全國每個人在每次用水后都關(guān)上水龍頭,那么,一天下來,大家可以省19個水缸的水。如果大家多用肥皂,少用洗潔精,有許許多多的水避免受到污染。我曾見過這樣一條宣傳標語:利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天!的確,人類目前使用的能源90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過程需要億萬年,是不可再生的資源。太陽能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮軇t是可再生的,被稱為可再生能源。人們把那些不污染環(huán)境的能源稱為“清潔能源”。使用清潔能源就能避免污染了。好像今年國家很提倡的“支持綠色照明——人人都用節(jié)能燈”就是一個很好的例子:“中國綠色照明工程”是我國節(jié)能重點之一。按照該工程實施計劃,“九五”期間全國將推廣節(jié)能高效照明燈具。到20xx年爭取節(jié)約照明用電220億千瓦時,并節(jié)省相應(yīng)的電廠燃煤,減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。

        保護環(huán)境作文 篇4

          在遼闊的非洲大草原上,生活著一群可愛的袋鼠,它們長著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面長著一張三瓣嘴。它們的肚子上都有一個育兒袋。

          可是一天晚上,人們奇怪地發(fā)現(xiàn):有一只袋鼠媽媽袋子里裝了一只黑乎乎的東西,還長著長長的角。這是什么?人們都好奇地圍著這只袋鼠七嘴八舌地議論開了。袋鼠媽媽小心翼翼地從懷中把它抱了出來,原來是一只小犀牛。

          人們又議論開了:小犀牛不是應(yīng)該和它媽媽在一起嗎?怎么會跑到袋鼠的袋子里了?這究竟是怎么回事啊?事情原來是這樣的:

          一天早晨,袋鼠媽媽出去散步,當(dāng)它走過一條林間小道時,發(fā)現(xiàn)一頭犀牛倒地路中間,它懷中有一只嗷嗷待哺的小犀牛。袋鼠媽媽見狀,連忙去扶犀牛媽媽,可犀牛媽媽重幾噸,袋鼠媽媽費了九牛二虎之力也沒能把犀牛媽媽拖動1納米。袋鼠媽媽急中生智,立即仰起頭大叫了起來,原來它在向其他的袋鼠尋求幫助。很快,袋鼠的首領(lǐng)帶著一大群袋鼠趕來了。

          “發(fā)生什么事了?”首領(lǐng)問。

          “這對犀?煲懒耍埬鷰蛶兔,送它們?nèi)游镝t(yī)療站吧!贝髬寢尶嗫喟蟮馈

          “好吧!弟兄們,快行動吧!”首領(lǐng)命令道。

          大家齊心協(xié)力,經(jīng)過一個多小時的努力,終于把犀牛母子送到了動物醫(yī)療站。

          醫(yī)療站的.工作人員立即對這對犀牛母子進行了全面的身體檢查,發(fā)現(xiàn)犀牛媽媽因為誤食了人類亂扔的塑料袋而堵住了氣管。經(jīng)過一個多小時的搶救,犀牛媽媽還是死了,而它的孩子沒有出現(xiàn)任何異常。

          袋鼠媽媽見這孩子可憐,也就收養(yǎng)了它。于是,在非洲大草原上,每天都又會見到一只袋鼠帶著它的孩子——小犀牛在草原上奔馳玩耍。

          在這里,我呼吁:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不亂扔垃圾,還動物們一個干凈的家園吧!”

        保護環(huán)境作文 篇5

          很久很久以前,有一片大森林,那里的風(fēng)景幽雅,那里的河水清潔,那里的動物安詳。那兒是動物的樂園,那兒是鳥的天堂,花兒的世界。在森林里,生活這一群啄木鳥,他們無憂無慮,自由自在。

          有一只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了它們的家,所有生活在這里的'動物都沒了家。

          今天,那只鳥也像往常一樣,在林子里低低地飛著,突然,“轟隆”的一聲,它心想:這是什么聲音?突然,它發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!它就趕緊飛過去,后面還跟著一群的啄木鳥。 原來,是一個伐木工人,他手里拿著鋒利的斧頭,用力地砍伐著一棵棵的樹木。嘴里還抽著一支煙。

          啄木鳥們看見了,都不知該如何是好,最后,它們心中共同有一個念頭:保護樹木,保護家園。剛才那只鳥突然飛到伐木工人的肩膀上,指著伐木工人的腦袋,大喊:這樹干里一定有“蟲子”!這時,一大群啄木鳥都去攻擊那個伐木工人,可根本就沒有用。它們眼睜睜看著一棵棵樹都倒下去,心里痛得快要哭出來,它們都大聲對那個在砍樹的人說:停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到。所以,沒過多久,這片樹林就成了光禿禿的沙漠。

          是什么毀滅了這片森里?是真正的蟲子嗎?不,是人們思想深處的那條貪婪的“蟲子”。 篇三:關(guān)于保護環(huán)境的建議書

        保護環(huán)境作文 篇6

          回想小時候,那時的我們生活并沒有這么豐富多彩,但我們也很快樂,也很幸福。在清澈見底的水中游戲,和小伙伴們一起釣魚、抓龍蝦,大人們在河邊浣洗衣服,歡聲笑語響蕩河水兩旁。高高的樹木,春天青翠、生機勃勃,秋天枯黃、直入云端,我們爬著樹,唱著歌,蹦蹦跳跳度過我們無憂無慮的童年。

          隨著生活水平的提高,我也漸漸長大,出去讀書、工作,見慣了高樓大廈,燈紅酒綠,越來越覺得家鄉(xiāng)青山綠水的珍貴,那時一種單純的快樂和幸!,F(xiàn)如今,我們生活水平提高了,生活質(zhì)量卻逐步下降,青山綠水不見了,只見到千第一篇律的高樓大山,回望四周全是鋼筋混泥土,我們應(yīng)該自豪,我們用三十年時間趕上了西方200年的發(fā)展水平,但是這種發(fā)展確是在犧牲我們的環(huán)境。

          我們追求的生活質(zhì)量,是要清新的空氣,不需要擔(dān)心每天P2、5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個個行色匆匆;是要青山綠水,不需要當(dāng)我們在岸邊和親人、女朋友在散步時,風(fēng)一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂的嬉戲,安靜的`釣魚,和家人坐在河邊暢談未來;是要翠綠的樹林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時,我們可以在花草樹木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力,也需要我們一點一滴的做起。

          地球是我們賴以生存的的家園,請愛護她!保護環(huán)境從我做起!

        保護環(huán)境作文 篇7

          我懂得了保護環(huán)境的重要性,從小以為環(huán)境不是那么重要,不過不亂丟垃圾,可長大了以后我才從身邊的事知道了環(huán)保的重要性。

          我學(xué)習(xí)生活在仙林分校,那里有一條臭水溝,臭的不得了,黑的不能再黑了,還不時漂來垃圾。

          但是原來可不是那樣的,原來......

          原來那里的水清澈見底,兩岸桃紅柳綠,小鳥都喜歡來這里造巢,每年春天,都能看到鳥媽媽教小鳥們學(xué)捉蟲。

          一到活動課,孩子們都愛到那里去玩兒,水里還有小魚在嬉戲,空氣十分清新,環(huán)境十分美麗,同學(xué)們都喜歡聚在那里一起看書,一起做游戲,一起玩滑草坡,十分愜意。

          可是好景不長,前兩年,那條小河被改成了一條排水溝,大量的污水被引入了小河,不到一周,魚兒全菜了,鳥兒也飛走了,花兒也不開了,柳樹也不綠了,同學(xué)也不去玩了。

          小河也越來越臟了,一陣陣惡臭味隨風(fēng)飄進教室。

          唉,環(huán)保真的'很重要啊!

          朋友們,如果我們不保護環(huán)境,亂丟垃圾,不節(jié)約用水的話,有多少小河還會變成臭水溝呢?行動起來吧!讓我們一起加入環(huán)保的行列中來吧!

        保護環(huán)境作文 篇8

          放學(xué)了,我和同學(xué)一起去倒垃圾,突然,刮起一陣狂風(fēng),把垃圾吹的滿天飛舞。

          我焦急的說:”吹的還不遠,咱們趕快去追吧!“”刮走了就刮走了唄!,還追干啥?反正也沒人看見,咱們走吧!巴瑢W(xué)懶散的說,我有生氣的說:”這怎么成!現(xiàn)在污染這么嚴重,都是我們一點一滴造成的!罢f完,我就像風(fēng)一樣的跑呀!拼命的.追,垃圾在空中翩翩起舞,好像是在耍我。就在這時,風(fēng)小了一些,有的垃圾掉在了地上,我訊速彎下腰,顧不上臟,撿起垃圾馬上塞進兜里。

          伙伴看到,也跟著我一起撿,不一會兒,所有被風(fēng)吹走的垃圾已經(jīng)全部被我們找到,摁在垃圾筐里。這時我們已經(jīng)氣喘吁吁,手上還散發(fā)著一股垃圾的臭味。盡管這樣,我覺得這也值得的,垃圾倒到垃圾桶里,使我長長地舒了一口氣。

          再看看美麗無比的校園,天空湛藍深遠,還有一朵朵雪白雪白的云彩,就像一只只可愛的小羊,美麗的花朵向我微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,像是在給我講故事,這是多么美好啊!保護環(huán)境,人人有責(zé)。

        保護環(huán)境作文 篇9

          你知道嗎?現(xiàn)在中國的年砍伐樹木量是56879棵!這是個多么龐大的數(shù)目!眾所周知,現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越嚴重,越來越多的樹木被砍伐,越來越多的動物因為環(huán)境受到污染而死亡,造成了生態(tài)的不平衡。

          在環(huán)境污染排行榜中汽車尾氣無疑是最普遍最長常的,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)汽車尾氣含有上百種有害氣體,如:二氧化硫等等,全球變暖、冰川融化導(dǎo)致許多動物無法生存就是因為每天排放過多的汽車尾氣造成的'!我們怎樣克制這個局面呢?我們就要多種樹。樹是二氧化碳的克星,樹不僅能凈化空氣,還能防止水土流失,兩全其美呢!

          除了尾氣排放的“空氣污染”,還有一種污染叫“白色污染”,這種是由一種白色垃圾袋造成的,因為這種垃圾袋無法降解,所以也造成了一定影響的污染!

          保護環(huán)境,人人有責(zé),保護環(huán)境,就是保護天空的一片蔚藍!

          同學(xué)們,不管你們之前是不是環(huán)保主義者,但我想,在今天這次演講以后,我希望每位同學(xué)都去做些力所能及的環(huán)保的事情,比如:建議家長少開汽車,盡量騎自行車或步行,這樣既健身又環(huán)保;少用垃圾袋或塑料袋,減少“白色污染”;丟垃圾時要丟在垃圾桶里,別讓垃圾堆滿了整個世界······其實我們能做的環(huán)保的事情還有很多,有時,只要多走一步,環(huán)保就在前方。

          同學(xué)們,行動起來吧!

          保護環(huán)境,人人有責(zé)。保護環(huán)境,就是給地球一份新綠;保護環(huán)境,就是給大海一片生機;保護環(huán)境,就是給鳥兒一片自由翱翔的藍天!

        保護環(huán)境作文 篇10

          我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。

          操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的.手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

          長期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

          同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。

          不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

          1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

          2。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點與建議。

          3。在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。

          4。學(xué)校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。

          校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

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