關(guān)于保護環(huán)境作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文 篇1
同學(xué)們，你們一定使用過一次性筷子吧!可用過之后，你們是怎樣處理的?有沒有想過要回收呢?我在書上看過一段內(nèi)容，是這么寫的：一次性筷子是日本發(fā)明的，但從未在日本生產(chǎn)過。他們的一次性筷子都是從中國進(jìn)口來的，而且會回收一次性筷子用來造紙�？吹竭@里，我不禁陷入一段沉思。。。。。。
同學(xué)們，你們也一定知道一次性筷子是哪來的吧!沒錯，它是由樹加工而成的。樹木就像一個巨大的吞吐機，每年吞噬著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣，因此被人們稱為“地球的肺”。樹木又像一個巨大的抽水機，從土壤中吸取大量的水分，在經(jīng)過植物散發(fā)到空氣中。另外，數(shù)目還有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用。這么重要的樹木，卻被我們中國人忽視在一旁，有的人在樹木上亂刻亂涂，有的人不經(jīng)過允許就私自砍掉數(shù)木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的`平均數(shù)達(dá)到2500萬雙，這么多雙筷子，得砍掉多少樹啊!如此驚人的數(shù)目，難道你們還敢使用一次性筷子嗎?
在此，我想提供幾個保護環(huán)境的點子：一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木，盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學(xué)物質(zhì)倒入土壤，否則會導(dǎo)致大面積的土壤失去利用價值，而且會使土壤上的植物也“遭殃”。
樹木的存亡關(guān)系之我們?nèi)祟惖纳�，所以我敬告大家一句：請愛護環(huán)境，不要使用一次性筷子!
保護環(huán)境作文 篇2
地球，屬于你，地球，屬于我，地球，屬于我們。
地球，我們的“母親”，你是多么的美麗啊！春天，露珠懶散的躺在葉子上，它告訴我們新的一年開始啦。小草探出頭，看看這個不可思議的世界，伸伸懶腰，換上了綠新衣來迎接這美麗的日出；花兒殷勤的張開這嬌嫩而有稚氣的花瓣，為大地裝點；蝴蝶穿上了它這引人注目的舞裙，在花的舞臺上翩翩起舞，草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏；蜜蜂們在蜂窩里出來，提起小桶，成群結(jié)隊的來采蜜……夏天，知了在樹干上“知了、知了、知了……”的叫，樹林響起了樹林之歌，使這個夏天不在炎熱。夏夜，我仰望璀璨的星空，我傾聽水波的聲音……這時的`世界是多么美好啊！我完全陶醉在這美麗的世界里。
可當(dāng)你打開窗子，看一看我現(xiàn)在所在的城市：樹上的葉子上鋪滿這白白的灰塵，每一天都是這樣；本來綠油油的草地現(xiàn)在變成了水泥路了，他們不再可以伸腰，它們身上每天都是灰色；花兒不再像以前這樣鮮艷，他們彎下腰，垂頭喪氣的，它們都被汽車給污染了；昆蟲們都紛紛逃到了其他地方，離開這喧嘩的世界。夏天，知了不再叫，樹林不在了，自然樹林之歌也消失了，太陽無情地照著這大地。晚上，蚊子到處飛，星星也受不住了，藏在了云的后面……
現(xiàn)在，地球正處于環(huán)境危險，人們不能自覺的把垃圾分類，隨手把垃圾亂扔，塑料袋，造成了“白色污染”；這些黑心的廠家把污水排進(jìn)河涌里，讓河水變成黃色或黑色，不但這樣，人們還把垃圾丟進(jìn)河涌里，就在我們學(xué)校對面，有一條河涌，這條河涌經(jīng)�！白兩保粫䞍哼吅谏�，一會兒就邊黃色，一會兒邊綠色，唯一不變的是在河上，總會有這垃圾。
不僅這樣，人們亂砍伐樹木。大家都知道，樹可以吸收二氧化碳，釋放除氧氣。你知道嗎，一棵樹釋放出的氧氣可供65個人呼吸一輩子�？墒窃谖覀兩磉叺臉淠驹絹碓缴�，人們砍伐樹木來建房子來住，但你有沒有想過，你砍伐了一棵樹，你就會造成有65個人不能有氧氣來活下去。所以我們要多植樹，少砍樹。
因人們砍伐樹木，蔚藍(lán)的天空變成了灰天。遠(yuǎn)處不時看到工廠的上這煙囪冒出這黑色的煙，他，把天給淹沒了，人們每天面對的是永遠(yuǎn)不會變的天。
北京的沙塵暴，四川的地震，全球變暖……這都是我們?nèi)祟愃斐傻膯�？大自然給我們一切，讓我們索取，可我們怎么做？浪費水資源、污水亂排、亂砍伐樹木、污氣排放……因為這樣，臭氧層破的大洞比歐洲還大！沒有大自然就沒有人，這句話說的一點不假。
同學(xué)們，你們能讓危機繼續(xù)蔓延嗎，就讓我們行動起來，保護環(huán)境，保護森林，保護大自然，保護我們的母親——地球。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。
保護環(huán)境作文 篇3
46億年前，地球在宇宙中誕生了，那是一顆充滿生機的星球，經(jīng)過幾十億年的演化，地球全身除了藍(lán)色以外，大部分是綠色，真不愧是生命的搖籃，宇宙的綠洲。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，人類社會發(fā)展突飛猛進(jìn)，從原始社會到農(nóng)耕社會到科技時代——e時代�？呻S著科技的發(fā)展，地球上幾乎處處都開辦了工廠，而且有很多工廠的工業(yè)廢氣、廢水都沒有得到很好的治理，甚至不做重視，隨意排放。到處都建起了大城市，城市的地盤甚至比森林用地的面積還大得多！因此，“保護傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚的“灰紗”。
由于生態(tài)系統(tǒng)被破壞了，地球上的.很多動植物已經(jīng)滅絕或正面臨滅絕的危險。例如猛犸象，因為在冰川時期遭受了古原始人的瘋狂捕殺，最終在原始人的武器下滅絕。19、20世紀(jì)類似的例子也不少，例如卡羅菜納鸚哥鳥，因人類垂涎其肉和羽毛，或被人當(dāng)做果園里的害鳥還射殺，于1914年滅絕。還有一種稀有的木本胎生植物，叫紅樹林，生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過渡的特殊生態(tài)系，也是因為人類的過度砍伐，數(shù)量急劇減少。說到瀕臨滅絕，藏羚羊是比較引人注目的。藏羚羊原本是一個龐大的家族，那時西藏有青翠的草原，為美麗的世外桃源，這也有藏羚羊的一份功勞，因為羊在跑的時候會沾上草籽，繼續(xù)跑，草籽會落到別處土里，讓土中長出草兒，草皮有利于水土保持�？扇缃瘢瑸榱搜矍暗慕�(jīng)濟利益，人類尋遍西藏山山水水，大量捕殺藏羚羊�，F(xiàn)在，曾經(jīng)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青草原羚羊跑”的美景已經(jīng)罕見，西藏的水土生態(tài)現(xiàn)狀可想而知。科學(xué)家有一個驚人的統(tǒng)計，地球上每天大約有27種生物滅絕！為了保護野生動、植物，許多國家建立了自然保護區(qū)，還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟�，地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。
但是，人類始終輕視自然的警示，人類還熱衷于戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中的炮火摧毀了樹林，沙漠趁機侵吞了這些荒地，沙漠化面積擴大了很多�；瘜W(xué)武器、地下實驗，核輻射和化學(xué)物質(zhì)毀滅了生命。由此可見，和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提。
“保護環(huán)境吧，保護我們美好的家園吧！”地球在哀求；“維護和平吧，讓我們構(gòu)建和諧的家園吧！”地球在呼吁。你們聽見了嗎？，
保護環(huán)境作文 篇4
你的一個舉動，都會被地球看在眼里;你的一個彎腰，都會被地球看在眼里;你的一個阻止，都會被地球看在眼里。環(huán)保，不只是一個口號，那是一個行為。污染不只是一個教育，那是一個行為。那種是你應(yīng)該的.行為呢?你從心里問問自己，到底哪個是正確的。
保護環(huán)境作文 篇5
環(huán)境中的植物、動物都需要朋友幫助，就像這句話一樣：“鮮花需要綠葉扶，動物更需朋友護！”我們也要幫忙呀！為了世界更美好，讓我們手拉手一起行動吧，保護環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)境保護在我們學(xué)校做得怎么樣呢？那就三個字“頂呱呱！”啦！
第一：學(xué)校特別加強了環(huán)保意識的教育、國旗下講話，老師要讓同學(xué)們在草坪上不能拔花拔草，不能隨便扔垃圾，要不然會引起破壞自然界中植物動物家園的嚴(yán)重后果。學(xué)校又請來了紅山森林動物園的動物專家進(jìn)行講座，讓同學(xué)們知道預(yù)防豬流感的知識。后來，海英小學(xué)的程老師到我校還上了一節(jié)班會課，告訴我們保護環(huán)境的重要呢！
第二：我們學(xué)校師生還雙手創(chuàng)造著優(yōu)美環(huán)境。我校大廳建起了鮮紅鮮紅五米高的雛鷹展翅雕塑，上面還有簡介。四樓平臺上還擺放了很多盆花草樹木。生態(tài)園呢，黃花、紅花、白花；嫩葉、綠樹；石子路，還有一座銀灰色柱子加透明玻璃頂?shù)耐ぷ�。松樹下，還安裝了木質(zhì)座椅。整個生態(tài)園像小公園一樣，是我們課余的好去處。
“垃圾都有家，我們來送它。”是啊，同學(xué)們已逐漸養(yǎng)成了良好的`環(huán)保文明習(xí)慣。不扔垃圾，不踐踏花草的同學(xué)多了；爬樹的人沒有了。我們要做到四個不：（一），不傷害小動物；（二），不搖樹苗；（三），不追跑、喊叫。（四），還要節(jié)約能源呢！
同學(xué)們，讓我們精心呵護校園吧！愛我校園，愛我城市，愛我祖國，愛我地球，讓我們的家園更美好！
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