保護(hù)環(huán)境從我做起的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境從我做起的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文1
我們學(xué)校雖然小，但是很漂亮。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí)，你可以看到五顏六色的花盛開(kāi)著，對(duì)著我們微笑。幾棵挺拔的樹(shù)立在一旁，高大而美麗。美中不足的是幾個(gè)不聽(tīng)的小學(xué)生扔幾張小白紙，讓人看著很刺眼。
這些紙是從哪里來(lái)的？我決定做一個(gè)詳細(xì)的小調(diào)查。下課后，杜萬(wàn)從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)，讀了起來(lái)。他一拿出來(lái)，就看到一小片紙從語(yǔ)文書(shū)上掉了下來(lái)。當(dāng)我走近時(shí)，我看了看，唉，杜萬(wàn)的抽屜里有一堆紙。難怪所有學(xué)生都說(shuō)沒(méi)扔一張紙。
我在陳泉的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小紙片。一陣風(fēng)吹來(lái)，陳全的那張紙掉在地上，但陳全還在做作業(yè)。
還發(fā)現(xiàn)杜拿著一團(tuán)紙?jiān)诮淌依锱軄?lái)跑去，玩了半天，滿頭大汗。下課后，杜把紙團(tuán)扔到角落里。老師抓住了杜。杜李鵬不服氣地說(shuō)：“不是我。”哦，沒(méi)辦法。
以后一定要買(mǎi)草稿本，免得用小紙片做草稿，免得掉地上。我也會(huì)把用過(guò)的小紙片清理干凈，扔到垃圾桶里。我決定以后不隨便扔紙了。
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，將來(lái)讓我們學(xué)校的教室更加干凈整潔。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文2
人人都知道環(huán)保二字怎樣寫(xiě)，怎樣讀，可是你真正做到環(huán)保了嗎？
地球媽媽撫育著我們，而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境，傷害地球媽媽?zhuān)F(xiàn)在地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球吧！”
大家知道不保護(hù)環(huán)境的下場(chǎng)是怎樣的嗎？是的，這樣做的后果將會(huì)是病毒細(xì)菌大量滋生，各種傳染病隨即而來(lái)，環(huán)境污染的會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高……，同學(xué)們，如果我們不熱愛(ài)環(huán)境，大自然也將會(huì)給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P，那是多么的可怕呀！
同學(xué)們，不要再傷害我們的家園了，你們要知道傷害家園，就是傷害我們自己，所以保護(hù)環(huán)境吧！為了我們更美好的家園，努力吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文3
大家都知道，我們的地球是每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)的。保護(hù)環(huán)境，就像保護(hù)自己一樣重要。我就來(lái)給大家介紹介紹我保護(hù)環(huán)境的事情吧！
一天，我忽然看到家里的很多電池都過(guò)期了，流出了水一樣的東西。我連忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)觀察。幾分鐘后，爸爸得出結(jié)論：這些電池過(guò)期了，恐怕不能用了，把它埋在土里吧！說(shuō)著，媽媽爸爸拉著我就到了小區(qū)的一塊空地上。媽媽突然大喝一聲“不行”，我也恍然大悟。爸爸還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)：“為什么？”“因?yàn)橐还?jié)電池是枚‘污染小炸彈’，能夠使1平方米的土地失去價(jià)值！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我也說(shuō)出了自己的看法；“是啊，我還知道一粒鈕扣電池要污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量呢！電池對(duì)水和土地的危害都很大！”“那用火燒還不行嗎？”爸爸接著提出了一個(gè)方法，又被他自己反駁了“不行，用火燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的！我們還是把它扔進(jìn)垃圾桶吧！”隨后，我們將它扔進(jìn)了垃圾桶。
20xx年4月3日，我們一家人去老家掃墓，到了那里，我們先熟悉了下地情。第二天，我們準(zhǔn)備去買(mǎi)祭祀的物品。爸爸說(shuō)，買(mǎi)火炮和紙錢(qián)，可媽媽說(shuō)，買(mǎi)鮮花。他們?yōu)檫@個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不休。我悄悄地去查了一下書(shū)，發(fā)現(xiàn)很多人為了保護(hù)環(huán)境買(mǎi)鮮花祭祀。我便把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽?zhuān)诮?jīng)過(guò)冷靜的思考后，終于決定買(mǎi)鮮花祭祀。
地球是需要人類(lèi)來(lái)愛(ài)護(hù)、世界來(lái)愛(ài)護(hù)的，只要人人都負(fù)起自己的一份責(zé)任，世界，甚至整個(gè)地球，就會(huì)變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文4
現(xiàn)在地球的環(huán)境一日比一日的臟亂，一年比一年的悶熱，人類(lèi)也一月比一月懶惰，資源回收、隨手撿垃圾等等做環(huán)保的工作，不能再不做，也不能再懶惰，不然我們的地球正在漸漸毀滅在你我手中。
還記得我始齓之年時(shí)，在一條馬路上，用余光似乎看到了直躺在陸上的一張垃圾，那時(shí)懵懵懂懂的我不了解環(huán)保的重要，只是按照原本的步伐走回家了。但是現(xiàn)在，我意識(shí)到了環(huán)保對(duì)地球的重要性，也開(kāi)始對(duì)環(huán)境有了新的體認(rèn)，不再是像以前一樣對(duì)于地上的垃圾不再加以管理，而是開(kāi)始對(duì)生活周遭做起了環(huán)保。
一張垃圾，一張紙屑，可能在經(jīng)由“破窗效應(yīng)”之后，變成了一座垃圾山，不管是無(wú)心或有意丟下的垃圾，都可能成為地球溫度日漸增加的原因之一，做環(huán)保要從最簡(jiǎn)單的做起，這個(gè)小動(dòng)作，不但是為了讓我們的生活環(huán)境變的更加干凈，也是為了讓我們未來(lái)變的更加美好。
從地上拾起的一張紙屑，從路上拾起的一張垃圾，是地球溫度是否持續(xù)增加的一大關(guān)鍵，也可以讓我們生存的環(huán)境生態(tài)更加完美，舉手之勞做環(huán)保，由你我開(kāi)始做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文5
人類(lèi)不停的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木始終的減少，樹(shù)木的減少，就是人類(lèi)的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹(shù)林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動(dòng)物樹(shù)的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對(duì)景象有調(diào)節(jié)作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)，涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，森林有處塵和過(guò)濾污水的作用，樹(shù)林是動(dòng)物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的區(qū)域。
當(dāng)初，還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過(guò)城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬(wàn)噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥，化肥污染觸目驚心，山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開(kāi)始想對(duì)策跟措施，比如加強(qiáng)教誨力度，多宣傳
我們應(yīng)該從小事做起。比喻多種樹(shù)，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學(xué)的常識(shí)，利用到生活當(dāng)中，為保護(hù)我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文6
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的.生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。比如：我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木，但卻不知道種樹(shù)，森林在一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。 其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭…… 我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！我是子弟二校四年級(jí)一班的楊濤，今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”
誰(shuí)不想生活在溫馨的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，潔凈的馬路，艷麗的花朵……那一樣不是我們企盼的呢？可是，你們知道嗎？我們生活的美好的環(huán)境正在遭到破壞：人們隨手丟棄塑料制品、廢舊電池、生活垃圾等，假如這些不能改變，不久之后，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但是我們卻能從身邊的小事做起，為我們的家園盡一份力，添一片綠。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重?fù)?dān)。今天，我們撿起一枚枚電池，就是清理了一處處隱患；今天，我們拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋，就是潔凈了一寸寸土地；今天，我們發(fā)出了一份份倡議，就帶動(dòng)了更多的人加入到環(huán)保的行列。讓我們攜起手來(lái)，一起努力，保護(hù)好環(huán)境，共建我們的美麗家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文8
星期五一大早，我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快，走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì)兒，老師熟悉的身影就出現(xiàn)在教室的門(mén)口。
上課了，一雙雙期待的眼睛望著講臺(tái)上的老師，不知道今天老師會(huì)給我們講什么新的知識(shí)呢？老師看了我們笑了笑，拿著粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字。看著這幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧?yán)蠋熆闯隽宋覀冃闹械囊苫�，為大家解釋了起�?lái)。哦！原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的垃圾呀！
懷著激動(dòng)的心情，我們徑直來(lái)到北山，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里，四處搜尋著垃圾的蹤影，開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處，就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久，有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了。看著汗流浹背的學(xué)生們，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，加油呀！看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛(wèi)士？”聽(tīng)了這話，我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……
在回學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準(zhǔn)備將香蕉皮扔在地上，就飛快地跑上去阻止，讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們還一邊揮舞著手中寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的紙條，一邊喊著我們自己創(chuàng)意的環(huán)�？谔�(hào)。
我希望大家和我們一起保護(hù)環(huán)境，打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文9
我為周?chē)沫h(huán)境惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。
現(xiàn)在我們可以看到菜場(chǎng)、商店里人們手中拿的不是籃子，而且危害著人類(lèi)的塑料袋。據(jù)我所知：我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪是0。6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米，而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重衛(wèi)生問(wèn)題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點(diǎn)，無(wú)論是超市購(gòu)物，還是街頭買(mǎi)菜，都少不了塑料袋。因此，各個(gè)家庭購(gòu)物時(shí)帶個(gè)環(huán)保袋該多么好��！
地球是我們的母親，她供我們吃，供我們穿，她讓我們幸福的活在她的懷抱中，無(wú)私地奉獻(xiàn)她的青春……她是一位關(guān)心兒女、愛(ài)護(hù)兒女的好母親。而我們是怎樣對(duì)待她的呢？
我們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱纳�，不顧她的身體，工廠排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹(shù)木等等。一連串的災(zāi)難接踵而來(lái)，已使我們的地球母親難以承受。�。〉侥莻�(gè)時(shí)候，我們還有什么，沒(méi)了，什么都沒(méi)了。
讓我們保護(hù)好身邊的花草樹(shù)木，讓周?chē)沫h(huán)境改變吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文10
同學(xué)們，我們的家園富饒美麗，周?chē)目諝馇逍乱巳�，我們居住的環(huán)境如此優(yōu)美。感謝地球媽媽給我們帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了美好�？墒悄阒绬幔课覀兩畹拿篮铆h(huán)境正遭到破壞。
據(jù)資料顯示，全世界每年產(chǎn)生4.9億噸垃圾，而僅中國(guó)每年就產(chǎn)生近1.5億，中國(guó)既是一個(gè)人口大國(guó)，也是一個(gè)垃圾產(chǎn)量大國(guó)。近年來(lái)，我國(guó)垃圾以年均10%的速度增長(zhǎng)，僅20xx年的垃圾產(chǎn)量就達(dá)1.4億噸，預(yù)計(jì)到20xx年垃圾產(chǎn)量約達(dá)2億噸。專(zhuān)家警告，這些氣體要是不趕快收集利用起來(lái)，由甲烷引起的爆炸就會(huì)不斷，對(duì)地球環(huán)境的破壞也難以預(yù)料。
我們作為地球媽媽的兒女，為保護(hù)媽媽能為她做點(diǎn)什么呢？那就要求我們從我做起，從身邊的小事做起吧！當(dāng)你和家人去旅游時(shí)，不要亂扔果皮、紙屑，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；記得擰緊水龍頭，要節(jié)約用水，如洗臉?biāo)�可以洗腳，洗腳水、洗菜水還可以用來(lái)沖廁所；多植樹(shù)，少砍樹(shù)……只要大家腦子里有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，為我們的家園盡一份心，增一片綠，相信未來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的家園。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山才會(huì)變得更加翠綠。
因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，河水才會(huì)變得更加清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，地球媽媽才會(huì)露出欣慰的微笑!
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文11
還記得那清澈見(jiàn)底的呼倫湖嗎？它現(xiàn)在過(guò)的一點(diǎn)也不好。有些人常向水中丟垃圾，垃圾在湖上漂著，工廠也會(huì)向湖里排放污水。這里的“居民”過(guò)得也不好，因?yàn)楹苓叚h(huán)境在惡化，造成了“居民”們，不是翻肚皮，就是被污染，多恐怖啊！為什么一定要讓垃圾“私闖民宅”呢？多不禮貌呀！
還記得以前那干凈的路面嗎？現(xiàn)在，地面上不是有垃圾，就是有痰跡。有些人素質(zhì)極差，嚼完口香糖就吐在地上，要是不小心踩上去就麻煩了。還有人把電池埋入土地，一旦廢舊電池埋在地里，這一平方米的土地就會(huì)“死亡”，寸草不生！
還記得那郁郁蔥蔥的森林嗎？現(xiàn)在由于人們亂砍濫伐，周?chē)纳蕉甲兂闪斯舛d禿的山，由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，土壤沙化嚴(yán)重，經(jīng)常發(fā)生沙塵暴！我們的城市環(huán)境越來(lái)越糟糕，害人終害己，難道不是嗎？如果多種樹(shù)，少砍樹(shù)，我們的家園會(huì)不會(huì)更美呢？霧霾、沙塵暴是不是就不會(huì)出現(xiàn)了呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，意識(shí)到破壞環(huán)境的嚴(yán)重性，從今天開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，從我做起吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文12
我們都在同一片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，但陰霾使它灰暗。我們喝同樣的清水，但工廠里未經(jīng)處理的廢水使它渾濁。今天的冰川并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣融化。路邊的垃圾讓環(huán)衛(wèi)阿姨的工作很辛苦。
我們不僅損害人的本性，還是疼。人們說(shuō)，可以洗臟臉，臟表可以擦，但是，這條河是臟了怎么辦？藍(lán)天臟了怎么辦？地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，我們必須摧毀它？
今天，我告訴大家人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)吧！
一：亂砍伐樹(shù)木
伙計(jì)，你砍掉了所有的樹(shù)，殺死了那些沒(méi)有家的鳥(niǎo)。事實(shí)上，你在殺我們！讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的案例。
有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹(shù)木被砍伐，汽車(chē)尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你看，我們的水污染是非常嚴(yán)重的。我想鄭重告訴大家，海水占地球水源的93%，淡水占3%，可用水僅占0.23%�？匆�(jiàn)!我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然的傷害如此之大！太糟糕了。
我想呼吁：拯救自然，為藍(lán)天，為清澈的河流，為青山，為保護(hù)環(huán)境，愛(ài)地球！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文13
地球，一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球，一旦被破壞，人類(lèi)將無(wú)法繼續(xù)生存，因此，我們要保護(hù)地球愛(ài)護(hù)地球。
有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽完一個(gè)項(xiàng)目后，比賽選手們就連忙跑去喝水，嘩啦嘩啦，一瓶水就喝下去了，空瓶子被隨手扔在了地上，我也和其他參賽者一樣，正當(dāng)我要把喝完水的空瓶子扔在地上時(shí)，一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，不要隨手扔垃圾，要講文明，看，那兒不是有一個(gè)垃圾桶嗎？要把垃圾扔在那才行�！�
我聽(tīng)完這番話以后，很是慚愧，正當(dāng)我要感謝那個(gè)小妹妹時(shí)，小妹妹已經(jīng)跑過(guò)去勸其她參賽者了，我心里想：就連一個(gè)比我小的小妹妹也懂得要講文明，要保護(hù)地球，我長(zhǎng)那么大都不會(huì)這樣，我要向這個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，不能再破壞地球了！然后我就跟著小妹妹去叫別的參賽者不要亂扔垃圾。
我們要向這一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。我想：在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里。如果人人都提高環(huán)保意識(shí)，我相信我們的家園會(huì)更加美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文14
藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、綠油油的草原，它是什么？它就是我們的家園――地球。
如今，我們的地球已經(jīng)不象樣了。河水變骯臟了，山也禿了，河里魚(yú)蝦也不多見(jiàn)了，魚(yú)兒也越來(lái)越少了，人類(lèi)不停地砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物。人類(lèi)啊，請(qǐng)你們停止這種行為吧！不然，臭氧層有了漏洞，紫外線會(huì)灼傷你的皮膚，植物就會(huì)大量枯死，這會(huì)多么可怕啊！ 保護(hù)環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越引起人們的重視了�？墒菍�(duì)有些人來(lái)說(shuō)，他們卻并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。
例如，開(kāi)電視機(jī)和音響時(shí)聲音太大；離開(kāi)房間時(shí)也不隨手關(guān)掉電源；用過(guò)的廢電池隨手亂扔；刷牙、洗手時(shí)用掉太多的水。節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只有這樣人類(lèi)才會(huì)擁有一個(gè)更潔凈的地球。 我們要養(yǎng)成從小保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。在學(xué)校里，我們應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到垃圾桶里去，其實(shí)這并不難。在生活中，我們要特別注意一些生活垃圾，比如說(shuō)，即使你僅僅買(mǎi)盒牙膏，他也會(huì)給你一個(gè)一次性袋子，還有很多白色垃圾，它們是環(huán)境污染的元兇，為環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。我們要盡量少用這些東西，用過(guò)后也要把它們都扔到合適的地方，而不是讓它們?cè)谖覀兊氖澜缋飦y飛。
我們是地球未來(lái)的主人，地球是我們自己的家園，因此我們必須愛(ài)護(hù)自己的家園。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境從我做起的作文15
今天上午，李老師給我們講述了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課程，使我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)母親在哭泣，她在為她的孩子不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。
我曾經(jīng)聽(tīng)姥姥說(shuō)：“在很多年以前，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新極了，沒(méi)有一絲污染，小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空下自由地飛翔著，那悅耳清脆的叫聲真令人無(wú)比眷戀��！”
現(xiàn)在，我們周?chē)沫h(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。藍(lán)天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃的煙霧遮擋著的天空。污水排放到河里，導(dǎo)致魚(yú)大量死亡。汽車(chē)川流不息，排放的尾氣升到空中等等。這就是大城市的真實(shí)寫(xiě)照��！想到此情此景，心中無(wú)限感慨。于是，我下定決心要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，鏟除小廣告，見(jiàn)到了垃圾要撿起來(lái)，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗。
同學(xué)們：我們都不想讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，不想生活在這么差的環(huán)境之中，更不想讓這樣的環(huán)境危害到自己的健康，那么我們就行動(dòng)起來(lái)吧！我們還要告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
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