精選保護(hù)環(huán)境的作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
有一句話相信大家都知道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛(ài)生命，保護(hù)環(huán)境�！庇浀糜幸粋�(gè)廣告畫面是這樣的：一個(gè)由于過(guò)度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球，痛苦地流下了兩滴淚�？吹竭@則廣告使我感觸很深，是人類使地球流淚了嗎？
工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)快速的發(fā)展，給人類帶來(lái)了富裕的生活�？萍嫉陌l(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的前進(jìn)和人類進(jìn)步。使人類的交流更加便捷，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。而互聯(lián)網(wǎng)能使人類盡早的了解國(guó)家大事，時(shí)事新聞，在家飽覽群書。還有交通工具的發(fā)展，能使在遠(yuǎn)方的親人到異地去看望親人。醫(yī)學(xué)的發(fā)展更使人類脫離了疾病的困擾。現(xiàn)代的進(jìn)步促進(jìn)人類的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。改善了人類的物質(zhì)生活條件和精神生活條件，提高人類生活質(zhì)量。加快社會(huì)生活的節(jié)奏，把我們帶入信息時(shí)代。現(xiàn)代化的交通、通訊等手段，使地球變小，人類交往方便、快捷。
然而，任何事情總是具有兩面性。隨著工業(yè)時(shí)代的來(lái)臨，人類科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，人成了強(qiáng)者，而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對(duì)象。于是，“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱淖匀弧�。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。南極臭氧空洞，是因?yàn)檫^(guò)去氟利昂用量過(guò)多，排放到空氣中造成的，會(huì)有大量紫外線照射地球，皮膚癌等發(fā)率升高；美國(guó)的原始森林遭破壞，有很多樹木都是被人為砍伐的，造成很多動(dòng)物流離失所，甚至有些物種滅亡。城市空氣污濁，人類的發(fā)病率上升。水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人類環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己”，這是許多人都認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題，而真正實(shí)現(xiàn)它卻要依靠教育的力量，應(yīng)該從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極植樹造林，保護(hù)花草，為凈化自然環(huán)境做貢獻(xiàn)。有些還需要政府和相關(guān)部門一同來(lái)管理和維護(hù)，才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
我看到了一幅這樣的漫畫——
在川流不息的馬路旁邊，有一個(gè)垃圾桶，在這個(gè)垃圾桶的旁邊，有很多垃圾：爛蘋果、死老鼠、可樂(lè)罐......
路邊，人來(lái)人往，熙熙攘攘，擦肩接踵。他們有說(shuō)有笑，有的人吃完了零食，把垃圾往垃圾桶的方向丟去；有的人經(jīng)過(guò)這里，聞到惡臭，捂著鼻子匆匆離去；還有的人一邊罵罵咧咧，臉上露出了討厭的神情。但是就是沒(méi)有人去清理垃圾。
那天，冬冬和欣欣胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去了。在經(jīng)過(guò)這垃圾桶的瞬間，他們停下了腳步，看著看著，欣欣說(shuō)：“冬冬，我們把垃圾清理干凈吧！”欣欣彎下腰，卷起衣袖，把撿起了垃圾放進(jìn)垃圾桶，它們不嫌臟，連死老鼠，死蟑螂也沒(méi)有放過(guò)。
收拾后垃圾后，冬冬從書包里拿出紙筆，摸了摸后腦勺，揮筆“刷刷”地寫到：“文明——只差一步！”然后把這標(biāo)語(yǔ)貼到垃圾桶上，以告誡路人。
我也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事——
在一個(gè)韓國(guó)人的家里，有一張可要可無(wú)的稿紙被風(fēng)吹飛了。他整整在街上追了十五分鐘才追到，然后把它扔進(jìn)垃圾桶里。原因是不想因?yàn)樽约航o大地帶來(lái)污染。
大地給予所有人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)都是垃圾。
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以我們要從今天做起，從自己做起，保護(hù)我們的大地母親。
保護(hù)環(huán)境靠大家!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
現(xiàn)狀：隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)的需求越來(lái)越高。在人們享受物質(zhì)生活的當(dāng)兒，卻往往忽略了周圍的自然生態(tài)環(huán)境已逐漸被破壞的事實(shí)。清新的空氣、壯麗的山河、清脆的蟬鳴聲已不復(fù)見(jiàn)。如今，伴隨著我們成長(zhǎng)的卻是污濁的河流、混濁的空氣及堆積如山的廢棄物。因此，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)已是當(dāng)下刻不容緩的'事情。
經(jīng)過(guò)多年堅(jiān)持不懈的努力，中國(guó)的生態(tài)環(huán)境雖然局部呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)但總體惡化的趨勢(shì)尚未得到根本遏制，水、大氣和土壤環(huán)境質(zhì)量不斷退化，生態(tài)系統(tǒng)日益脆弱�？傮w上，中國(guó)目前的環(huán)境問(wèn)題在加劇，環(huán)境突發(fā)事故的風(fēng)險(xiǎn)在增加，長(zhǎng)期積累的工業(yè)污染和生活型污染尚未解決，新環(huán)境問(wèn)題和全球環(huán)境問(wèn)題又不斷出現(xiàn)和加劇，已經(jīng)成為阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。目前，部分地區(qū)的主要污染物的排放量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了環(huán)境的容量，對(duì)環(huán)境造成了非常嚴(yán)重的破壞，我國(guó)有約26%的地表水?dāng)嗝媪佑谒h(huán)境v類標(biāo)準(zhǔn)；流經(jīng)城鎮(zhèn)的約90%的河流受到不同程度的污染；約75%的湖泊存在富營(yíng)養(yǎng)化污染；各地重點(diǎn)城市中有30%左右的飲用水源未達(dá)到國(guó)家ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)；近海域水體質(zhì)量不容樂(lè)觀；部分河流水生態(tài)功能失調(diào)；生物多樣性大量減少；外來(lái)物種的入侵造嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失；重要生態(tài)區(qū)生態(tài)功能逐漸的退化。這些環(huán)境問(wèn)題不僅僅出現(xiàn)在城市，農(nóng)村的環(huán)境問(wèn)題也在日益的突出，土壤污染物嚴(yán)重超標(biāo)，危險(xiǎn)廢棄物、汽車尾氣以及有機(jī)物污染等持續(xù)增加。我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，任務(wù)也非常艱巨。發(fā)達(dá)國(guó)家長(zhǎng)時(shí)間的工業(yè)化過(guò)程中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)也在日益的顯現(xiàn)，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了環(huán)境污染問(wèn)題多發(fā)期以及環(huán)境矛盾的凸顯期。
以我們所在的大連海事大學(xué)為例，學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美，空氣自然清新。但是學(xué)校周邊，由于處在大連的郊區(qū)，城市化程度不高，環(huán)境管理存在死角，且周圍居民自身環(huán)境保護(hù)意識(shí)并不強(qiáng)烈，存在垃圾隨手亂扔和不能及時(shí)清理垃圾桶等情況，這些直接導(dǎo)致了周圍環(huán)境骯臟不堪。每天晚上在街道邊出現(xiàn)的夜市，其產(chǎn)生的煙霧不僅使人容易感染呼吸道疾病，也直接污染著大氣。若處于夏季還可明顯感覺(jué)校內(nèi)涼爽舒適，而校外因樹木稀疏，煙霧繚繞，溫度一般高于校內(nèi)一到兩度左右。再者就是周圍的各種固體廢棄物。固體廢棄物也絕對(duì)影響到人們的身心健康。所謂固體廢棄物就是一般所說(shuō)的垃圾，是人類新陳代謝的排泄物和消費(fèi)者丟棄的物品。人們?nèi)粘Ｉ钣闷分杏性S多是塑料制品，這些廢棄物到處亂扔不僅影響市容，而且由于聚乙烯、聚丙烯等塑料很難溶解，混入土中能幾十年不變，嚴(yán)重破壞環(huán)境，也影響著郊區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
保護(hù)環(huán)境工作的展開(kāi)首先就要求所有人都有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，當(dāng)人民有了環(huán)保意識(shí)，并能自覺(jué)遵守各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)條例，我們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的討論才真正存在意義。
我認(rèn)為保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，首先要保護(hù)水資源，保護(hù)河流，保護(hù)海洋。每年有許多企事業(yè)單位被曝光非法將未處理污水及其他污染物直接排入黃、渤海中，造成污水泛濫的情況。水是生態(tài)和環(huán)境的重要控制性要素，河流是自然生態(tài)的重要控制要素，海洋是自然生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定健康、良性循環(huán)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。自然的河流是由河流源頭、濕地、通河湖泊，以及眾多不同級(jí)別的支流和干流所組成的流動(dòng)開(kāi)放的生態(tài)系統(tǒng)，它每時(shí)每刻都在與氣候、環(huán)境、資源、社會(huì)等各種要素進(jìn)行著大量和迅速的能量交換，對(duì)整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生著重大的影響和作用。沒(méi)有了河流與水資源，抗旱無(wú)從談起，生態(tài)保護(hù)和環(huán)境改善也無(wú)從談起。所以必須改善河流、保護(hù)河流，對(duì)于河流的開(kāi)發(fā)利用，不要超過(guò)警戒線，嚴(yán)禁將污染物直接排入河流或水源地，以充分發(fā)揮河流對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用。
保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，必須加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，這是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。要弘揚(yáng)人與自然和諧相處的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，樹立生態(tài)優(yōu)先的理念和與生態(tài)文明相適應(yīng)的政績(jī)觀、消費(fèi)觀，大力提倡綠色生產(chǎn)方式和生活方式。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須充分考慮資源的承受能力和涵養(yǎng)、持續(xù)能力，大力提高資源利用效率，大幅度降低污染排放強(qiáng)度，努力實(shí)現(xiàn)廢物減量化、資源化、無(wú)害化、力爭(zhēng)以最小的資源和環(huán)境代價(jià)，支撐和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
措施：生態(tài)是自然界中各種自然資源之間的依存關(guān)系。生態(tài)研究的對(duì)象是自然資源系統(tǒng)中的平衡，而這種平衡是動(dòng)態(tài)平衡。從可持續(xù)發(fā)展的角度來(lái)看，應(yīng)有如下的生態(tài)觀點(diǎn)：
1、維護(hù)生態(tài)平衡
人類發(fā)展的歷史表明應(yīng)該維護(hù)生態(tài)平衡，可持續(xù)發(fā)展也要求維護(hù)生態(tài)平衡。實(shí)踐證明對(duì)于現(xiàn)有生態(tài)平衡的強(qiáng)擾動(dòng)，強(qiáng)沖擊，大改變，大破壞，只可以帶來(lái)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，而不利于可持續(xù)發(fā)展，中國(guó)古代的絲綢之路區(qū)域、古埃及尼羅河流域和古墨西哥的瑪雅文化的衰落或毀滅都極可能是由于經(jīng)濟(jì)的過(guò)度發(fā)展破壞了生態(tài)平衡而造成的。
2、生態(tài)學(xué)及其理論的不完整性
與物理學(xué)和化學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科相比，生態(tài)學(xué)還是一門在本世紀(jì)才興起的，很不完善的學(xué)科。生態(tài)學(xué)的基本理論是生態(tài)平衡，然而對(duì)于一個(gè)地區(qū)，其生態(tài)平衡究競(jìng)在何處？各種自然資源的大致分有應(yīng)該如何？還都是生態(tài)學(xué)尚不能解決的問(wèn)題。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)屬于超復(fù)雜巨系統(tǒng)，甚至比市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)更復(fù)雜。
3、生態(tài)系統(tǒng)變化的不可逆性
生態(tài)系統(tǒng)的變化是不可逆的，只要變化了，就不可能逆向恢復(fù)，這已經(jīng)被科學(xué)理論和人類實(shí)踐所證明。因此提出“恢復(fù)生態(tài)平衡”是不正確的，它不可能恢復(fù)。
4．生態(tài)動(dòng)平衡的維護(hù)觀
顯而易見(jiàn)，人類不可能不發(fā)展，生態(tài)不可能不改變。生態(tài)平衡既然不可能恢復(fù)，只有樹立生態(tài)動(dòng)平衡維護(hù)觀才是科學(xué)的，才能為可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐服務(wù)。所謂生態(tài)動(dòng)平衡的維護(hù)觀，一是指人類發(fā)展要維護(hù)現(xiàn)有生態(tài)平衡狀況，如水資源的利用要考慮供需平恒。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
同學(xué)們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣的生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實(shí)，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕猓兄m宜的氣候。科學(xué)家們說(shuō)，地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。
但是，長(zhǎng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞，戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀，人類活動(dòng)造成的污染，給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂(lè)的家園，森林變成了沙漠;小河被污染了，魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了，人類失去了友好的伙伴，各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗.
現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng)，并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持，將4月22日定為"地球日"，每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球.
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們億萬(wàn)個(gè)家庭，共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物，不受國(guó)界的限制，它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以，環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)家庭，每一件事做起，保護(hù)好自己家庭的環(huán)境，也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這的地球，有限的資源，永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球，天藍(lán)地綠水常清，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
08北京奧運(yùn)會(huì)，是一多么神奇的名字。它能把我們這個(gè)星球上不同地域，不同膚色，不同語(yǔ)言，不同信仰的人們，集合在自己的旗幟下，集合在北京的20xx，讓我們用真實(shí)行動(dòng)為08北京奧運(yùn)會(huì)做一些力所能及的奉獻(xiàn)吧！
電視上天天播放著講文明，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)。
怎樣講文明呢？就要從我們的身邊小事說(shuō)起，講臟話，是每個(gè)人的恥辱，就是因?yàn)橹v臟話使整個(gè)社會(huì)，甚至整個(gè)國(guó)家，搞得不和諧，搞得朋友之間友友誼散失；搞得夫妻之間不美滿；搞得整個(gè)國(guó)家亂遭遭，而講臟話正是這些事情延續(xù)發(fā)展的原因之一，講臟話是一種不文明的行為，如果要維護(hù)國(guó)家利益之根本，我們應(yīng)該改掉這個(gè)毛病，可我知道，講臟話這種不良行為，已經(jīng)是家常便飯，可如果能天天克制自己不講臟話，就能維護(hù)國(guó)家根本之，就能促進(jìn)和諧。而不尊敬老師，長(zhǎng)輩。也是一種不文明的行為，我們也要試著去改變它，例如在學(xué)校的時(shí)候，值日教師在值日，如果走到他的身旁，同學(xué)應(yīng)該佩戴好紅領(lǐng)巾，這就是對(duì)學(xué)校的不尊敬，對(duì)老師的不尊敬，看到爺爺奶奶過(guò)馬路，應(yīng)盡自己是國(guó)民的義務(wù)扶爺爺奶奶過(guò)馬路，在公園有人摔倒，便于扶起她，這就是尊老愛(ài)幼的文明行為，也是尊敬長(zhǎng)輩的文明行為，這也是做人之根本，我們最主要講得就是這兩種文明行為。
我們應(yīng)樹立什么新風(fēng)呢？那就是環(huán)保，也可以稱作綠色奧運(yùn)，例如，在馬路上行走時(shí)看到的果皮紙屑；而垃圾箱正在身邊，應(yīng)盡自己的一份力，把果皮紙屑撿起，扔入垃圾箱內(nèi)，為行人制造一條條沒(méi)有垃圾的道路，我們也知道，在綠箭口香糖或別的口香糖的標(biāo)簽都有寫著或畫著一張紙里包著口香糖扔入垃圾箱內(nèi)，我們也要這樣做。如果人人撿起一張紙的話，人全國(guó)有多么的干凈，也為清潔工的叔叔，阿姨們，給他們制造了方便，讓清潔工減輕負(fù)擔(dān)，有的人，不愛(ài)環(huán)抱，亂任垃圾，這就是他自己的恥辱，我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，給08北京奧運(yùn)會(huì)增添一點(diǎn)光彩，讓它變成綠色奧運(yùn)會(huì)，環(huán)抱--就是我們要樹立的新風(fēng)。
人文奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)在哪里？在閃光的五環(huán)上，在燃燒的圣火中，在綠色的桂冠上，在莊嚴(yán)的休戰(zhàn)中，文明，環(huán)保也在運(yùn)動(dòng)員的每一次沖刺和每一聲呼喊中！
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