【實(shí)用】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
很久很久以前，天上的星星像一盞盞小燈，照亮著藍(lán)色的美麗的地球。
地球不知轉(zhuǎn)了多少億年，有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動物。開始，此時他們對地球上的各種生物很友好�？芍�，他們的智力開發(fā)了，貪心也越來越大了，想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，然而張開手來到處掠奪。
他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子，做自我喜歡的賀卡，還有一次性筷子、紙杯子，經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。
就這樣，他們把地球的頭發(fā)拔光了，剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西，把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來，打碎了太陽的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西，海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。
“我們不能這樣等死，要想辦法救自我�！鄙植畬μ炜瞻⒁陶f。
“但就是，我們該怎樣辦呢？”海洋媽媽皺著眉頭，一時也想不出什么好主意。
“我們?nèi)デ笠妭ゴ笕f能的大自然女神吧，她必須會有辦法的。”天空阿姨提出了自我的推薦。
他們來到大自然女神面前，流著眼淚傾訴著自我的苦難�！拔覀儎�(wù)必消滅他們，否則，我們就活不成了！”森林伯伯咬著牙，攥著拳頭，氣狠狠地說。
“此刻消滅他們，還有點(diǎn)太早。你們能夠先給他們點(diǎn)顏色看看，向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改，再消滅他們也不晚�！贝笞匀慌竦难劬镩W爍著慈祥的光芒。
“好吧，讓他們明白明白咱們的厲害！”海洋媽媽和天空阿姨一齊說。
海洋媽媽先發(fā)怒了，刮起了十級臺風(fēng)，房頂被掀開了，莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨，洪水暴漲，大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。
蒼蠅、蚊子到處橫行，高興地傳播著瘟疫。各種細(xì)菌都跑出來，爭搶著表演自我的本事，看誰的殺傷力最大，看誰的破壞了最大！
從天空阿姨裙子的漏洞里，發(fā)射出一種可怕的光，那光中帶著毒素，站在皮膚上，皮膚就腐爛了。
森林伯伯對孩子們說：“咱們的頭發(fā)被拔光了，此時把大地都變成沙漠，讓他們永遠(yuǎn)也見不到鮮花和草地�！�
空氣臟了，水臟了，魚成群結(jié)隊(duì)地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物――猴子！
于就是，有一天，他們問自我說：“此刻我們該怎樣生活呢？”
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
說起“低碳”這個詞，你必須不會明白，“低碳”是指節(jié)能、環(huán)保的意思，“低碳生活”，就是指生活看所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，個性是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。自從提倡“低碳”以來，我們?nèi)业拿恳晃怀蓡T都開始行動起來了，不信，你就聽我說說吧。
每一天早上，我們家上班出行都是騎電動車的，雖然不節(jié)約電，但能不排尾氣污染天空，也是一件好事。另外，我們家洗衣服洗澡后的水都用盆接起來好用來沖馬桶，這樣，既節(jié)約用水，又使馬桶很香，怎樣樣?夠節(jié)約的吧?
偶爾，我們訂的酸牛奶過期了，我便把它用來澆花，聽媽媽說，用過期的酸牛奶澆花的效果比用肥料澆的效果還好呢。但是，大家請注意：不要浪費(fèi)喲!
“轟，轟!”外面打起了響雷，唉，下雨啦!說到這，我告訴你，用雨水澆花效果也很好喲，要不然外面的野花怎樣長得那么好?但是我又要提醒你：接雨水的時候千萬別爬陽臺，最好下樓去接，這樣才安全。水真是“世界之母”啊!
一天，我正在看書，只聽見一個十分貝的聲音傳入我的耳中：“奶酸了!”我一看，原先是奶奶在叫我，我說：“加上點(diǎn)小蘇打，用它發(fā)面�！蹦棠贪胄虐胍傻卦嚵嗽嚕蛔龀隽艘蛔烙职子窒愕酿z頭，這樣的饅頭口感好，松軟，呵呵，說到這，我也想吃了!
總之，我在那里廣告呼吁大家的原因，就是為了保護(hù)地球，也為了保護(hù)自己，此刻，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高，大氣層出現(xiàn)黑洞……我呼吁大家：“保護(hù)地球，節(jié)約資源”!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
熱愛大自然保護(hù)地球。是我們作為人類該盡的一份職責(zé)。地球很美但它是脆弱的。他的生命很可能從地球上消失，而有些人不僅破壞綠化，還在那大魚大肉，餐餐吃的有聲有色。可我們想想地球母親生育了我們。
地球是唯一能讓人類生活的星球。地球跟所謂的種種列子來比地球更重要，大自然更重要。因?yàn)榈厍蚴侨祟愃畹牡胤剿慌c我們的地方這關(guān)系到全世界人們生死存亡。在我們的學(xué)校附近有個工廠幾乎天天排除污水導(dǎo)致一條清澈見底的河流變成我所說的垃圾河。有一天中午我正在走往飯?zhí)玫牡牡缆贰？墒亲叽蟀肼罚魵庋�。一個暑假那條河臭氣熏天把飯?zhí)美锏牟讼阄�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋住了。我變和同學(xué)們議論這條河還有怎樣的補(bǔ)救方法。來逆補(bǔ)我們的過錯。我們便跟學(xué)校講讓學(xué)校出動人手來救救地球母親和補(bǔ)救那條河。經(jīng)過我們?nèi)熒呐δ菞l河的垃圾已經(jīng)沒有了。可是一個新的問題出現(xiàn)了現(xiàn)在房子越蓋越高，房子占用了很大的位置。工人們狠心的吧那些樹砍掉。我時不時都看見一輛大卡車在運(yùn)那些樹木。
有一次我又看到了那個場景，我仿佛聽到地球母親在吶喊救救我，請不要砍樹了。那是地球母親哭了。我又好像摸了她的脈搏他生病了。我決不允許任何人砍樹了。請大家救救地球母親吧。當(dāng)伐木工人砍掉了一顆樹代表了地球母親的兒女又少了一個。我抗議樹也是一個生命。他們和我們的權(quán)力是一樣的。書不能砍，還要多植樹。因?yàn)楫?dāng)汽車排除的污氣越來越多，多植樹能讓空氣更新鮮，更通暢。我以前也是一個浪費(fèi)的小朋友�？墒俏椰F(xiàn)在懂了。越是在人們越富有的時候，應(yīng)該更懂得珍惜。有些人們接了一盆水來洗米�？墒�，洗完米的水，本可以在循環(huán)利用的。可是那位婦女沒有。洗米水本可以在澆花的。能省一點(diǎn)就剩一點(diǎn)。如果每人節(jié)約一滴水全世界不知道就能有多少水來幫助那些貧困災(zāi)區(qū)，送給地球母親。如果每人節(jié)約一雙一次性筷子就不知道能有幾片樹林。
總之一句節(jié)約在節(jié)約拯救地球的是全世界。熱愛大自然，保護(hù)地球。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的一個小事做起，保護(hù)地球，熱愛大自然，是我們?nèi)巳说穆氊?zé)。保護(hù)地球，熱愛大自然，從身邊的小事做起。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
最近，我們上課學(xué)到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的`個個具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞，我們要保護(hù)它，不要讓它成為“憂患”。
每當(dāng)我們在超市購物時，售貨員都會贈送一個塑料袋。這樣年年月月積累下來，不知得有多少個塑料袋。再加上有些人不注意保護(hù)環(huán)境，造成了嚴(yán)重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬年都不會腐爛，如果焚化的話，會產(chǎn)生有害氣體物質(zhì)。我們不能為了自己一時的利益，把垃圾留給自己的子孫后代。
看到眼前的一幕，我不禁想到：人類這樣破壞環(huán)境，遲早要受到大自然嚴(yán)厲的懲罰！果然，沙塵暴來了。它刮得窗戶啪啪作響。人們都紛紛抱怨，可他們想過沒有，是誰使得沙塵暴匆匆而來？
在我們的生活中，像環(huán)境污染的例子可以說是舉不勝數(shù)。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。在飯館里，盡量不要使用一次性筷子，這樣浪費(fèi)木材，還影響市容；在超市購物時，不要超市贈送的塑料袋，最好用自己家的布袋；有機(jī)動車的家庭，外出盡量不要開車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴(yán)重……總之，保護(hù)環(huán)境，從自我做起，人人有責(zé)。
人類啊，請醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存之地！要知道，地球只有一個！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
20xx年，我們的科技越來越先進(jìn)了，有吃下垃圾就可以排放出新空氣的機(jī)器人，有可以在水下吃垃圾并且轉(zhuǎn)化為清水的魚，還有可以自動植樹的機(jī)器人……
有了這么多“環(huán)保小衛(wèi)士”，杭城的環(huán)境越來越好了，來自不同國家的外賓朋友們都來這兒游玩，杭州立刻變成舉世聞名的旅游勝地。
有一位在國外游學(xué)幾年多的朋友和我坐在一輛太陽能無污染的高科技汽車?yán)�，她感慨道：“�。啄瓴灰娒�，杭州的空氣就變得這么清新甜潤，小河也清澈見底，還有小魚大水上活蹦亂跳呢！”
我抬頭說：“那是當(dāng)然，回想起以前這里的畫面，小河上堆滿了垃圾，簡直不成樣子。那時候空氣也被污染了，一點(diǎn)兒也不新鮮�，F(xiàn)在人們都開始保護(hù)環(huán)境了，所以杭城才會那么美麗�！�
后來，我和朋友一起去花港觀魚參觀，只見成千上萬條各種各樣的小金魚在清清的溪水中游戲，池邊長滿了剛從地下鉆出來的嫩綠的小草，中間還夾著小花，可漂亮了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！只要人人都做好自己，注意環(huán)境保護(hù)，那我們的生活一定會更美好！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我的家在雅安，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，空氣也很好。今天，我們學(xué)校要開展一項(xiàng)活動——春游。
早晨，我興沖沖地來到學(xué)校，一進(jìn)門就看到許許多多的同學(xué)帶了許多零食，開始春游了。同學(xué)們排好隊(duì)在街面上走著，像一條湍急的河流，到了目的地，同學(xué)們津津有味地吃完東西后，我們看到其它班的同學(xué)去倒垃圾，在倒垃圾的過程中，我們看到一些垃圾從垃圾袋里掉了出來，于是，我們班開展了一項(xiàng)活動——保護(hù)地球，我們的家�；顒娱_始了，全班同學(xué)分成八組，一組八人，先撿垃圾，我們把垃圾像一座座小山一樣的堆了起來，最后把垃圾放進(jìn)垃圾袋里扔進(jìn)了垃圾桶，現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)任務(wù)——采訪，我們先問一位叔叔，他說：“只要為保護(hù)環(huán)境盡一份力，地球就會變得更美好�！蔽覀冇植稍L了一位阿姨，她說：“我們應(yīng)該不亂扔垃圾，見到垃圾要撿起來。”
經(jīng)過這次活動，讓我懂得了更多的環(huán)保知識。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
環(huán)境是人類生存的一大重要條件，好的環(huán)境培育出好的人才，如果環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，這么人類的生存跟人類的健康又該怎么辦呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)��！
新的一天又開始了，媽媽急匆匆地買來早餐又急匆匆地催我趕快吃掉。吃完早餐我把包裝紙隨手丟在家門口，跨進(jìn)家門時我下意識地愣了一會兒：就這么把垃圾扔在地上，不行，這樣不是破壞環(huán)境嗎，畢竟保護(hù)環(huán)境從小事做起，可是為了方便還是……不是，想象一下如果全中國，不，全世界都像我這樣亂扔垃圾這么會是什么樣的情景啊！趕快轉(zhuǎn)過身，垃圾還沒被風(fēng)刮走。正當(dāng)我彎下腰拿起袋子時媽媽也吃完了早餐，她剛要把垃圾隨手一扔，我就把她攔住了：“不要亂丟垃圾，這是破壞環(huán)境的行為！”
“哎呦，哎呦，我的孩子懂得怎么保護(hù)環(huán)境了，媽媽啊真是欣慰了！”說著，她把手上的垃圾準(zhǔn)確地丟進(jìn)了垃圾桶，又高興地?fù)崦业念^，“今天我們家一定要好好慶祝一下�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要每個人都獻(xiàn)出自己的愛心，每天彎腰幾次，地球就會變得更加干凈，整潔。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
近幾天，有一些城市因?yàn)樗廴径層行┤怂劳�，這是因?yàn)槿祟愅锱欧庞泻ξ镔|(zhì)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
現(xiàn)在，很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護(hù)環(huán)境。我也做過環(huán)境保護(hù)小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個一個拿出來，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的東西送給沒有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個小水桶送出去的時候。爸爸說：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護(hù)小能手，最后一個是你得到的獎勵！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來做一個環(huán)境保護(hù)小能手吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
“嗚，嗚，嗚”，聽，在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來清清的河水流向四面八方，不管誰看見了都稱贊�？墒牵墒乾F(xiàn)在……”
“無風(fēng)時，我猶如一面大鏡子，清澈見底，游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時交頭接耳，竊竊私語，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去�？粗⒆觽兛鞓返耐嫠�，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀!
昔日的荷花不見了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見了我，都捂著鼻子，說：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚蝦都絕種了‘，聽著他們的議論，再看看我的身體，我多難過呀!“
聽了小河的話，我深感觸動，很慚愧，我發(fā)自內(nèi)心的說：”保護(hù)我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
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