關(guān)于小學保護環(huán)境作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學保護環(huán)境作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學保護環(huán)境作文 篇1
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團團黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒緩過神來，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向，差點栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛�！毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o力地朝毛毛打招呼。
“你是誰？怎么認識我的？”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河，一下子冒出了兩個問號。
“是我呀，小河弟弟�！彼穆曇粢廊挥袣鉄o力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認出來，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請燕群等一會兒，自己飛下去和老熟人聊了起來。
毛毛不解地問小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說來話長�！� 小河弟弟嘆了口氣，“我原來河水清澈，你是知道的，可自從建了這工廠后，情況就一天比一天糟：工廠把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說，還搞死了好多魚兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法！？”
小燕子聽了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類啊，請保護地球環(huán)境！”
小學保護環(huán)境作文 篇2
每當我看見那樣干凈的小區(qū)域，和城市區(qū)都是人們造成化來到的。
可以前，小區(qū)是那樣的臟。原來我在小區(qū)里玩耍時，看見從六樓的窗戶下落了一個垃圾袋掉下來。幸好沒有人在，因為那個垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏，又有一個垃圾處理袋落了下來，好像還是從六樓掉下來的。剛好，這時有一個小朋友走得很慢。當垃圾袋落下來時，就剛好落到那一個小朋友的頭上。正時，那個小朋友當場暈倒。她的媽媽聽到啪的一聲，連忙趕過來，問：“孩子們，這是怎么回事？”我回答：“剛才從六樓掉下了一個垃圾口袋，就剛好掉在小朋友的腦袋上，她當場暈倒了�！彼龐寢屩鞑蛡儼阉暮⒆涌粗�，她去找住在六樓的人。過了一會，那位阿姨下來了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。
我不僅看到這些東西，我還看到了另外的東西。昨天，我又看見了很不文明的事情，有一個大人正蹲在我們的小區(qū)里大便，和他的狗狗，這種事情很不文明。
經(jīng)過這些不文明的事，我不由得高喊一聲：保護環(huán)境，人人有責！讓我們的家園更美。說到這句話，我又想起了一句話，我又想起了一句話：要想讓我們的家園美，就得保護我們身邊的每一處！讓我們把這句話作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它，變成所有人的座右銘，讓我們?yōu)檫@句話去努力奮斗吧！只要不亂丟，就是保潔了一處。要是處處不亂丟，就是保潔了處處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學。我們一定要學那些保護環(huán)境的人學習。決不向亂扔?xùn)|西的人學習。朋友們，保護環(huán)境，人人有責。
親愛的`朋友，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護環(huán)境，人人有責！
小學保護環(huán)境作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，我和朋友去了長城。突然，看到一個男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子，我們向他大喊：“你這樣做不對!你不應(yīng)該將塑料瓶扔在地上!”可惜他沒有聽到。
周圍的人們也都用奇怪的眼神望向我們，仿佛這是一件稀奇的怪事。我很無奈，因為再往前走一點就是垃圾桶，就算它滿了拿著它一步步走下長城又有何不可呢?這么輕的一個瓶子，拿下去又不會很累。非要污染環(huán)境，非要環(huán)衛(wèi)工人大袋大袋地將每人扔的一個瓶子的背下去嗎?一個人扔垃圾，看上去是個微不足道的小事，可是若是千千萬萬的人都是如此呢，那么地球上就會造成數(shù)以萬計的垃圾!
小小的一個瓶子，放在你手中如何做，足以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)。他不應(yīng)該這么做，我想，大家都是認同的，可大家又做到了多少呢?許多人都是看到各種新聞，呼吁保護環(huán)境的文章，然后若有所思地點點頭，義憤填膺的斥責扔垃圾的人，最后鄭重其事地認為自己肯定不會這樣做�？墒堑搅藢嶋H生活中，又是否違背自己曾經(jīng)說出口的話呢?大家應(yīng)該實際行動起來，不要只在口頭上說一句：“他這樣做不對�！�
亂扔垃圾，不僅是在損害自己的利益，更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅決抵制不良習慣，讓我們一起來保護環(huán)境吧。
小學保護環(huán)境作文 篇4
水是生命之源，生命之本，無論對人類來說，還是動物，他們都需要水，可是人類還是不斷在破壞水資源。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
有一些工廠，還在不斷地破壞水資源，讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果魚蝦喝了這種水，就會死去；如果人類用這里的水來洗澡，就會發(fā)��；如果，人類喝了這種水，就會危害健康。如果——更多的如果，那么工廠賺到大錢，水卻被污染了，到時候人們喝什么，那時候又有錢什么用，哎，這是多么損人利己！
我曾在報紙上閱讀到這么一則新聞，黃河是中華民族的母親之河，但是人類有沒有保護過它，可還是讓它屢屢遭到破壞，有一次，外國的科學家到中國來考察，他一見到黃河就說：“中國的黃河已成中國的第二條長城了。”旁邊的中國科學家聽了滿面羞愧，據(jù)判斷，每年的黃河都會增長出幾千克或幾十千克黃土。如果，再過一百年的話，還沒有人去保護黃河。它就會成為無邊無際的沙漠了。
那么我們該怎樣來保護、節(jié)約水資源呢？其實，很簡單，只要我們生活中養(yǎng)成一些好習慣，就會在不經(jīng)意間節(jié)省許多水。我來教你幾招吧。夏天到了，你也可以利用空調(diào)的水來節(jié)約，每晚，在空調(diào)下放一個大水桶，第二天起床，就會發(fā)現(xiàn)桶里都是水，估計也有幾公斤吧！這樣，就可以用它來擦洗地板、沖廁所；平時洗衣水、淋浴水也可以用來沖廁所；養(yǎng)魚水可以澆花；淘米水可以來洗碗；殘茶水可以來擦家具；洗菜應(yīng)先撿后洗……
保護水資源，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個永久的任務(wù)。讓我們每一個人從我做起，做現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧！
小學保護環(huán)境作文 篇5
我的爸爸非常喜歡釣魚，喜歡到了風雨無阻和著迷的地步。
有一天，媽媽上班去了，爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個人在家里寫寫作業(yè)、看看電視，不知不覺地就到了中午。我覺得肚子餓了，到處找東西吃，這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒有準備，怎么辦呢？我打了個電話給媽媽，告訴媽媽我沒有吃飯，可是媽媽說她要上班回不來，叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的時候沒有帶電話，沒辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家。可是等到晚上7點多鐘還沒回來，我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時候，我聽到有人拿鑰匙開門。我趕緊從床上爬起來一看，原來是爸爸回來了。我高興地連叫了幾聲爸爸，問為什么這么晚回來。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾，跟他們理論了很長的時間。我的爸爸雖然很粗心，但也有細心的時候，比如像今天。我的爸爸是一個平凡的人，但在我的心里卻是一個偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學習，看見有人破壞環(huán)境，要敢于站出來。
小學保護環(huán)境作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東。 我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見底，花草也長的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著�？吹竭@場景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹，愛護每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議， 雖然，我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，那么我們就會看到一個干凈又美麗的世界！
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